“淘氣包馬小跳系列”是楊紅櫻創(chuàng)作的兒童小說(shuō)系列，作品詼諧幽默、好玩有趣，通過(guò)描寫一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)。
楊紅櫻是中國(guó)新世紀(jì)具有廣泛影響力的兒童文學(xué)作家，曾做過(guò)小學(xué)老師、童書(shū)編輯，被評(píng)為全國(guó)宣傳系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才，被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為“及時(shí)屆全國(guó)未成年思想道德建設(shè)先進(jìn)工作者”，獲國(guó)務(wù)院新聞辦公室授予“講好中國(guó)故事文化交流使者”稱號(hào)，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的“有突出貢獻(xiàn)的專家”。
19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話、兒童小說(shuō)、散文80余種，已成為暢銷的圖書(shū)品牌有“楊紅櫻童話系列”“楊紅櫻成長(zhǎng)小說(shuō)系列”“淘氣包馬小跳系列”“笑貓日記系列”，總銷量超過(guò)8000萬(wàn)冊(cè)，創(chuàng)造了原創(chuàng)童書(shū)的銷售奇跡和中國(guó)兒童的閱讀神話。
作品被翻譯成英、法、德、韓、泰、越等多語(yǔ)種在全球出版發(fā)行。
曾獲世界版權(quán)作品金獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)、中華出版物獎(jiǎng)、全國(guó)兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
在作品中堅(jiān)持“教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位”的理念，在中小學(xué)校產(chǎn)生了廣泛的影響，多次被少年兒童評(píng)為“心中喜歡的作家”。
獲2014年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。
夏林果的夢(mèng)
夢(mèng)開(kāi)始的地方
慕容老師
男童合唱團(tuán)
一部電影
“放牛班”合唱團(tuán)
為什么叫“放牛班”
馬小跳又當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)
一種美妙的聲音
奔跑的放牛班
天使的聲音
唱著說(shuō)話不結(jié)巴
感動(dòng)轟隆隆老師
音樂(lè)老師
一堂驚喜課
“我夢(mèng)見(jiàn)你唱歌的時(shí)候不結(jié)巴。”夏林果問(wèn)張達(dá)，“你唱歌結(jié)巴嗎？”
“我……洗澡的時(shí)候……唱……不結(jié)巴……”
夏林果不明白：“為什么在洗澡的時(shí)候唱歌不結(jié)巴呢？”
張達(dá)洗澡的時(shí)候，只要一打開(kāi)淋浴器，水從花灑噴出來(lái)，張達(dá)就想唱歌。神奇的是，只要水一直流，張達(dá)就一直唱，而且唱得一點(diǎn)都不結(jié)巴。但是，關(guān)上淋浴器，花灑里沒(méi)有水流出來(lái)，張達(dá)再唱，就是結(jié)結(jié)巴巴的。
“這么說(shuō)，你洗澡的時(shí)候，唱歌是不結(jié)巴的。”夏林果很費(fèi)勁地聽(tīng)張達(dá)講完，還是有一些驚喜，“我夢(mèng)見(jiàn)你唱歌不結(jié)巴，也不是無(wú)中生有。我還夢(mèng)見(jiàn)你說(shuō)話不結(jié)巴了。張達(dá)，你要多唱歌，唱歌可以不結(jié)巴，說(shuō)話也可以不結(jié)巴。”
“我……不行……”
“你不試，怎么知道你不行呢？”夏林果兩眼平視前方，看都不看張達(dá)一眼，“你忘了演《白雪公主》里的魔鏡時(shí)，你說(shuō)大段的臺(tái)詞也沒(méi)有結(jié)巴，還得了一個(gè)‘臺(tái)詞’獎(jiǎng)。”
是呀，張達(dá)演戲不結(jié)巴，他自己都差點(diǎn)忘了。
眼看著快到學(xué)校門口了，夏林果不管張達(dá)是不是同意，自己給他做主了：“我今天下午要去少年宮跳舞，就去合唱團(tuán)給你報(bào)個(gè)名。”
張達(dá)和夏林果是分開(kāi)走進(jìn)學(xué)校的，但還是被丁文濤看見(jiàn)了。其實(shí)，他早就看見(jiàn)他倆了。他模仿電視劇里那些盯梢者，一會(huì)兒側(cè)身在大樹(shù)后，一會(huì)兒藏身在商鋪里，始終與夏林果和張達(dá)保持一定的距離。
進(jìn)了教室，丁文濤就去向張達(dá)“興師問(wèn)罪”：“你和夏林果的家不是一個(gè)方向，你們是怎么走到一起的？真是聳人聽(tīng)聞，不可思議……”
張達(dá)懶得理睬丁文濤。
“夏林果在和你說(shuō)什么？”
張達(dá)還是不理丁文濤。
“你不說(shuō)，證明你心中有鬼！”一串串成語(yǔ)從丁文濤的嘴里冒出來(lái)，“心懷鬼胎，做賊心虛，鬼鬼祟祟……”
張達(dá)終于忍無(wú)可忍，大吼一聲：“閉嘴！”
張達(dá)的這一聲吼，驚動(dòng)了馬小跳和唐飛。
“干什么？干什么？”唐飛大搖大擺地走過(guò)來(lái)，“丁文濤，你欺負(fù)張達(dá)說(shuō)話不利索，是不是？你有話對(duì)我們說(shuō)！”
“我憑什么對(duì)你們說(shuō)？狗拿耗子，多管閑事！”
馬小跳義正詞嚴(yán)：“我們這是路見(jiàn)不平，拔刀相助！張達(dá)的事，就是我們的事。”
丁文濤哼哼一笑：“張達(dá)和夏林果的事，也算你們的事嗎？”
馬小跳一把抓住丁文濤：“你說(shuō)清楚，張達(dá)和夏林果有什么事？”
“你放開(kāi)我，我就說(shuō)！”馬小跳放開(kāi)丁文濤，丁文濤抖抖肩膀，將滑落下來(lái)的眼鏡推上鼻梁，“剛才，我看見(jiàn)夏林果和張達(dá)一起來(lái)上學(xué)，一路上嘀嘀咕咕，嘀嘀咕咕……”
“說(shuō)什么呢？”
“我怎么知道？我又沒(méi)長(zhǎng)著順風(fēng)耳。所以，我才去問(wèn)張達(dá)，他還不說(shuō)。”
唐飛懷疑地問(wèn)道：“張達(dá)和夏林果的家都不在一個(gè)方向，怎么可能一起上學(xué)？”
“問(wèn)題就在這里！”丁文濤加重了語(yǔ)氣，“我分析來(lái)分析去，推斷出是夏林果去找的張達(dá)……”
一串串成語(yǔ)像冒泡泡一樣從丁文濤的嘴里冒出來(lái)，如果在平時(shí)，馬小跳早就煩了，可今天他聽(tīng)而不見(jiàn)，心里有點(diǎn)亂。
好不容易熬到下午放學(xué)，馬小跳帶領(lǐng)唐飛和毛超直接拿張達(dá)是問(wèn)：“丁文濤說(shuō)的都是真的？”
“真的。”張達(dá)老老實(shí)實(shí)地回答，“夏林果就是來(lái)……告訴我……她做了一個(gè)……夢(mèng)……”
“啊？”馬小跳心里酸溜溜的，“夏林果做了夢(mèng)，為什么要告訴你？”
張達(dá)如實(shí)回答：“夏林果……夢(mèng)……夢(mèng)見(jiàn)了我……”
唐飛嘎嘎地笑起來(lái)，笑得打嗝。馬小跳可笑不起來(lái)，他一心想知道為什么夏林果夢(mèng)見(jiàn)的是張達(dá)，而不是他馬小跳？
張達(dá)結(jié)結(jié)巴巴地將夏林果的夢(mèng)給他們講了，馬小跳的心不亂了，也不酸了。他問(wèn)唐飛：“你相信夏林果的這個(gè)夢(mèng)嗎？”
唐飛懶洋洋地說(shuō)：“張達(dá)可以試一試，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)嘛……”
“我相信！”馬小跳說(shuō)，“只要唱歌不結(jié)巴，說(shuō)話就可以不結(jié)巴。萬(wàn)一夢(mèng)想成真了呢？”
馬小跳心里的話，他不好意思說(shuō)出來(lái)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，不管夏林果愿不愿意，只要是夏林果的事，馬小跳都會(huì)當(dāng)作自己的事。當(dāng)然，夏林果的夢(mèng)想，就是他馬小跳的夢(mèng)想。
張達(dá)告訴馬小跳和唐飛，夏林果還要給他報(bào)名參加少年宮的合唱團(tuán)，可他……
“夏林果讓你去，你就去呀！”馬小跳想入非非，“萬(wàn)一夏林果的夢(mèng)想成真了呢？你要多唱，唱著唱著就不結(jié)巴了。唱歌不結(jié)巴了，說(shuō)話也不結(jié)巴了。”
張達(dá)還是面有難色：“可我……”
“你怕什么？”馬小跳慷慨激昂地說(shuō)，“張達(dá)，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你的背后還有我和夏林果……”
唐飛不高興了：“馬小跳，你心里就只有夏林果，把我和毛超開(kāi)除了？”
“我的話還沒(méi)有講完！”馬小跳只得重說(shuō)一遍，“張達(dá)，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你的背后還有我和夏林果，還有唐飛和毛超。”
“就怕張達(dá)及時(shí)關(guān)都過(guò)不了。”唐飛又嘎嘎地笑起來(lái)，“就算夏林果給他報(bào)了名，他總得考得上啊！”
唐飛的話不中聽(tīng)，但不中聽(tīng)的都是實(shí)話啊！
“淘氣包馬小跳”系列中的事件、人物關(guān)系、人物行為及其心理等等，在敘述中都被白描勾勒，簡(jiǎn)潔而無(wú)枝蔓，情節(jié)充滿內(nèi)在的動(dòng)感和戲劇性沖突，恰好與兒童特有的閱讀期待相對(duì)應(yīng)。
――著名兒童文學(xué)評(píng)論家 湯銳
楊紅櫻的出現(xiàn)是小讀者的幸運(yùn)，也是中國(guó)兒童文學(xué)的轉(zhuǎn)機(jī)。“淘氣包馬小跳”的主人公馬小跳有鮮明的個(gè)性，他爭(zhēng)強(qiáng)好勝卻又錯(cuò)誤不斷，他心地善良又不乏狡猾，他夢(mèng)想多多但總難如愿，這一切都真實(shí)地反映了男孩成長(zhǎng)的特殊性。
――孫云曉(中國(guó)青少年研究中心副主任、研究員 中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員)
張達(dá)在馬小跳和夏林果的幫助下，擺脫了結(jié)巴的毛病。
所有出版過(guò)的的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》系列的書(shū)都有，這個(gè)是新出版的，買來(lái)后孩子只用了不到一個(gè)小時(shí)就看完了，很喜歡！
因?yàn)橹百I了淘氣包馬小跳系列，但當(dāng)時(shí)還沒(méi)有這本，兒子很愛(ài)看，就給他補(bǔ)課這本
這本我一不小心買了兩本一樣的，聯(lián)系當(dāng)當(dāng)馬上就幫我退了一本，服務(wù)真不錯(cuò)，書(shū)不錯(cuò)，關(guān)健是小孩愛(ài)讀，是正品，都在當(dāng)當(dāng)買了N多次了，希望活動(dòng)多多，支持當(dāng)當(dāng)，支持正品！！！
不僅兒子看得愛(ài)不釋手，就連我這個(gè)家長(zhǎng)也是一口氣看完呢，很有教育意義，對(duì)我也是受益匪淺。馬小跳是個(gè)非常真實(shí)的孩子，讀來(lái)非常親切。
我之前買了一套馬小跳的書(shū)，為了收齊，就買了這一本放牛班，孩文字豐富，適合一年級(jí)以上小朋友看，可以自主閱讀。紙質(zhì)很棒。
只要是馬小跳系列都愿意看，也可以說(shuō)只要楊紅櫻寫的都愿意看，書(shū)的質(zhì)量也不錯(cuò)。
楊紅櫻的馬小跳系列和笑貓日記系列是孩子最喜歡的讀本 每次有新的推出他一定必買。而且還要第一時(shí)間把它看完。很得孩子的心。
本書(shū)是根據(jù)，《放牛班的春天》這部電影編寫的，很有中國(guó)故事的味道，總覺(jué)得中國(guó)的作品想象力缺乏，內(nèi)容的豐富性不夠。中國(guó)的故事很多都是用幾頁(yè)紙的文字來(lái)表達(dá)很短的一個(gè)意思，外國(guó)的作品一頁(yè)紙的文字能表達(dá)很多的意思。讀中國(guó)的作品簡(jiǎn)單不費(fèi)力，容易理解。
楊紅櫻著作買好多了，基本每個(gè)系列都買過(guò)，以前都到新華書(shū)店買，現(xiàn)在都在當(dāng)當(dāng)買省了好多錢，快遞也給力。馬小跳是兒子的最愛(ài)。基本都看過(guò)了。五星好評(píng)
印刷精美，孩子很愛(ài)看淘氣包馬小跳系列，內(nèi)容非常有趣，值得購(gòu)買。
追馬小跳系列也追了不少時(shí)間啦，馬小跳還是那么可愛(ài)w
斷斷續(xù)續(xù)地買了整套淘氣包馬小跳的書(shū)，孩子非常喜歡看。
楊紅櫻的淘氣包馬小跳是孩子非常喜歡的一套書(shū)，之前的早就看完了，聽(tīng)說(shuō)出了新的一集：奔跑的放牛班，馬上就叫我追買。
很好，果然不錯(cuò)，印刷很好，版面也很棒，紙張厚實(shí)細(xì)膩，發(fā)貨很快，一直在當(dāng)當(dāng)買書(shū)，值得信賴。孩子非常喜歡馬小跳系列，還在期待新書(shū)。
非常好，孩子一直最愛(ài)看的就是楊紅櫻的作品，幾乎所有的作品都看了一遍了，也愛(ài)馬小跳系列
楊紅櫻著作買好多了，基本每個(gè)系列都買過(guò)，以前都到新華書(shū)店買，現(xiàn)在都在當(dāng)當(dāng)買省了好多錢，快遞也給力。馬小跳是女兒的最愛(ài)。基本都看過(guò)了，還反復(fù)看。五星好評(píng)
孩子喜歡一直都有買楊老師的作品！淘氣包馬小跳系列一直喜歡 整套購(gòu)買！緊追新書(shū) 剛剛又入手一本新書(shū)
糾結(jié)了一段時(shí)間后還是決定將剩下的《馬小跳》買全了，和寶寶約定，媽媽將這書(shū)買全，寶寶利用暑假時(shí)間寫出一本《我們學(xué)校的馬小跳》，期待寶寶的作品
我之前買了一套馬小跳的書(shū)，為了收齊，就買了這一本放牛班，孩子很喜歡看，經(jīng)常看的捧腹大笑。插畫(huà)是黑白的，文字豐富，適合一年級(jí)以上小朋友看，可以自主閱讀。紙質(zhì)很棒。
小學(xué)推薦書(shū)目里就看中了楊紅櫻著作《奔跑的放牛班》（典藏版），孩子就堅(jiān)持要買，我在當(dāng)當(dāng)里找到了，發(fā)現(xiàn)價(jià)格很實(shí)惠搞活動(dòng)5折，比書(shū)店的要便宜很多。收到書(shū)孩子很喜歡看，值的買。
很好的一本書(shū)，小孩很喜歡。小孩原來(lái)不怎么愛(ài)看課外讀物，自看了楊紅櫻的書(shū)后，現(xiàn)逐漸的喜歡看書(shū)了。楊的書(shū)比較吸引小孩，到現(xiàn)在止已買了幾十本楊的書(shū)了，只要小孩喜歡，還會(huì)繼續(xù)買下去的。
第一次在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，超級(jí)好的購(gòu)物體驗(yàn)，趕上做活動(dòng)，這次入了很多書(shū)，女兒上二年級(jí)，是馬小跳迷[憨笑]，原來(lái)買過(guò)一套第一季的，這次全部配齊了25本，寶貝高興的收到就看的入迷啦。
淘氣包馬小跳，作為孩子的課下讀物很是值得推薦，每個(gè)孩子都有屬于自己的童年記憶，而馬小跳的無(wú)拘無(wú)束生活經(jīng)歷或許是孩子們最向往的一種生活狀態(tài)，通過(guò)閱讀本書(shū)，他們一定會(huì)收獲快樂(lè)
楊紅櫻的書(shū)在小時(shí)候必讀，長(zhǎng)大了為了紀(jì)念也會(huì)買，但書(shū)還是適合1到5年紀(jì)的小朋友呢
馬小跳全集只差這兩本沒(méi)買了，孩子主動(dòng)要求買來(lái)看。我自己也看了一下，挺好看，故事很吸引人，我都看了大半的馬小跳。
女兒強(qiáng)烈要求我買的，之前已經(jīng)買了12本，又讓我買齊剩下的12本。每次買回來(lái)，都看得很著迷。有時(shí)候還結(jié)合故事情節(jié)，讓我和她游戲。或者聊天時(shí)，偶爾還穿插些里面的故事給我們聽(tīng)。總之，孩子喜歡，能從中受益就是滿意的！
女兒強(qiáng)烈要求我買的，之前已經(jīng)買了12本，又讓我買齊剩下的12本。每次買回來(lái)，都看得很著迷。有時(shí)候還結(jié)合故事情節(jié)，讓我和她游戲。或者聊天時(shí)，偶爾還穿插些里面的故事給我們聽(tīng)。總之，孩子喜歡，能從中受益就是滿意的！
