龔祥瑞(1911-1996),北京大學(xué)著名教授,中國(guó)著名憲法與行政法學(xué)者,中國(guó)政治學(xué)會(huì)發(fā)起人、常務(wù)理事,曾出版《比較憲法和行政法》 《西方國(guó)家的司法制度》 《英國(guó)行政機(jī)構(gòu)和文官制度》 《文官制度》等多部著作。
上卷 回顧集1911—1948
章 童年
1 鹽倉(cāng)門甕城內(nèi)外
2 慕義婦女補(bǔ)習(xí)學(xué)校
3 另一個(gè)世界
4 教會(huì)中學(xué)附屬國(guó)民小學(xué)
5 寧波華美醫(yī)院
6 西門外的“真神堂”
7 沙皮廠高級(jí)國(guó)民小學(xué)
第二章 中學(xué)生的浪漫曲
1 四明中學(xué)話舊
2 我的良師益友
3 革命洪流沖擊著中學(xué)的大門
4 得到一位年長(zhǎng)者的厚愛(ài)
5 自編自演抗日話劇
6 情場(chǎng)上急流勇
第六章 出國(guó)1 鄉(xiāng)土之戀我一到家,就有一位老同學(xué)請(qǐng)我到崇信小學(xué)去講話。這位同學(xué)就是曾經(jīng)借給我好多本社會(huì)主義等圖書的王維精君,他是小學(xué)的班主任,他頭頸上患有結(jié)核瘡。這次向小學(xué)生談話的內(nèi)容是慈溪人翁文灝先生怎樣當(dāng)上行政院秘書長(zhǎng),成了“好人政府”的帶頭人,似乎在勸導(dǎo)小學(xué)生們只要好好讀書,也有可能像翁文灝老夫子那樣成為“好人”,我深信那時(shí)在場(chǎng)的老師一定會(huì)瞧不起我這個(gè)“清華產(chǎn)的俗物”,是個(gè)“官迷”,是忘了本的“壞蛋”。孩子們當(dāng)然聽(tīng)不懂我這位“衣錦還鄉(xiāng)”的老大哥是如何真心誠(chéng)意給一輩子離不開其故鄉(xiāng)的孩子們寄以這樣妄自尊大的希望的。在回途中,我自己覺(jué)察到這是一次無(wú)法補(bǔ)救的“失言”,一定會(huì)引起一些深諳世故的老師們的竊笑!我發(fā)覺(jué)自己開始懶惰了,這樣一群天真的孩子就像十年前的我那樣,是多么想從我認(rèn)真準(zhǔn)備的講稿中得到在苦難中掙扎奮斗的有益教導(dǎo)啊!可是我疏忽了。原來(lái)想使自己和他們一起興奮起來(lái),去迎接那沒(méi)完沒(méi)了的苦難。我失去了固有的性格——一落千丈。我似乎“勝利”了,這“勝利”就是“墮落”,就是“忘本”,我一定是仍然陶醉在留洋夢(mèng)里,而把曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我、鼓勵(lì)過(guò)我的父老一股腦兒給忘得精光,剩下來(lái)的只有一個(gè)“好人政府”里的翁文灝了。我父母多年的老相交、年邁的兩位陳師母,聽(tīng)到我將出國(guó)到英國(guó)去留學(xué),她們以接近外國(guó)人的一點(diǎn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為這是應(yīng)該慶祝的一件大喜事,設(shè)宴招待了我和我父母。我在這長(zhǎng)一輩人的臉上發(fā)現(xiàn)了無(wú)情的歲月、艱苦的生活留下的印痕,我憂傷了。那天還來(lái)了幼年時(shí)候在慕義婦女補(bǔ)習(xí)學(xué)校同班的小姑娘,一次不幸使她失掉了一條腿,每隔幾年要把新長(zhǎng)出來(lái)的骨頭鋸掉,現(xiàn)在“成人”了,腿骨不會(huì)再長(zhǎng)了,不用再吃這種苦頭了,而且裝上了假肢,年齡和我差不多,可能比我大一二歲,是有25歲上下的大姑娘了。她帶著喜悅的微笑與我?guī)е谒磥?lái)一定是傲慢的微笑相遇的時(shí)候,似乎給所有的人都帶來(lái)憂傷。我看得出來(lái),我和他們之間有了“區(qū)別”,像一道墻一樣把我們隔開了,彼此不像往年那樣“自在”,雖然每個(gè)人的臉上都帶著“微笑”。我覺(jué)得這種“微笑”僅僅表示對(duì)我的尊敬,對(duì)我父母的尊敬而不是喜悅。我克制著,愈克制也愈露出尾巴,每個(gè)人都看得非常清楚,我已經(jīng)不是14年以前的我了。我背叛他們了,但他們還是真誠(chéng)地尊敬我。由此我醒悟到,這次回家和往常不同,千萬(wàn)要夾著尾巴做人,決不能炫耀自己——不但在外表上,而且在思想上——家鄉(xiāng)畢竟是個(gè)小地方,既不能把自己放大,也不能把自己縮小。認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),也就是我將變失敗為勝利——彌合我們之間的差距。在我與父母以及我的外甥們之間,我絕口不談我在外面的得得失失,是是非非,還是和往常過(guò)去一樣,什么都不向家人公開。結(jié)果也就很融洽,只是我本人略略憂傷點(diǎn)罷了。家搬到北郊路終點(diǎn),章家房子里。這是一棟兩層樓房三間開的新式木質(zhì)建筑物。樓上樓下都是走廊,細(xì)長(zhǎng)的院子里長(zhǎng)著一株桂花樹和一株石榴樹。原是章老先生的診所,他免費(fèi)給北門外的兒童種牛痘,在中堂里掛著一些匾額之類的恭維詞,感謝這位信教的醫(yī)生。老先生夫婦早已不在世了,他有個(gè)兒子在上海,聽(tīng)說(shuō)不是親生的,所以在寧波的這棟房子以前租給了四明中學(xué)作為教師宿舍,現(xiàn)在就租給我父母和姐姐一家五口人了。自我有了記憶力起,父母搬過(guò)六次家。這是一次,也是他們一生中住得最體面的一棟房子,直到我父親死在那所房子里的時(shí)候(1939年冬),他們就住在那里。樓上西北面可以眺望從鎮(zhèn)海港涌來(lái)的潮水,聽(tīng)到駛向余姚的小汽船的汽笛聲,更能吸到從江面上吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)和晨色蒼茫中送來(lái)的陣陣濕氣。我有在上海做的一套新西裝,就把幾件別人送我的舊西裝和一箱子的書都給了我的大外甥。對(duì)于舅舅留在國(guó)內(nèi)的一草一木,他們都感到珍貴,當(dāng)作自己的私產(chǎn)收藏起來(lái)。父親還像往年那樣熱心,那樣軟弱,那樣對(duì)自己的兒子無(wú)憂無(wú)慮。他從未失去對(duì)我的信任。不言而喻到了目前恐怕更是滿懷信心了吧!使我感到自在的是到奉化去訪問(wèn)周宏濤的母親和他的一家人。那年(1935年)冬季我曾到過(guò)周圣三房,失去父親的宏濤家——三房是他祖父的排行,有棟比我家大的樓房。院子后門還有三間平房,大概是他家里的長(zhǎng)工住的,一道墻和正房分隔開。那年我是住在那邊平房里的,吃飯也是和他媽媽、他妹妹分開的,僅宏濤一人來(lái)陪我。他的弟弟——那年夏季,我把他從杭州鹽務(wù)小學(xué)帶回寧波,跟我熟識(shí)——也不來(lái)陪我,那時(shí)宏濤還在東吳大學(xué)就學(xué),他妹妹還沒(méi)有中學(xué)畢業(yè)。當(dāng)年夏季我一到奉化,對(duì)我的安排全發(fā)生了變化——讓我和宏濤一起住在正室樓下,吃飯也不分開了,全家都在一起。宏濤媽媽待我像她的兒子一樣,一早就叫人買來(lái)魚和蟹。她當(dāng)著我的面梳頭修面,顯得開朗,過(guò)去的拘謹(jǐn)一掃而光。我和宏濤就像親兄弟一樣,滿口都是“哥哥”、“弟弟”,似乎比誰(shuí)都親熱。或許是因?yàn)樗木司藚菃⒌老壬俏业睦蠋煟捎谖业母赣H特愛(ài)宏濤這位小官人。他一年一年長(zhǎng)高,長(zhǎng)得越來(lái)越“帥”,以至于我父親把他看作“王子”一般,為了我去奉化,竟給我們二人買來(lái)了四個(gè)大風(fēng)箏和兩束線團(tuán)。當(dāng)風(fēng)箏飛入藍(lán)色的天空時(shí),三個(gè)小年輕看得那么出神的情景實(shí)在令人羨慕。我也從來(lái)沒(méi)有那樣興高采烈過(guò)。每天下午,在碧綠的山坡上,在萬(wàn)籟俱寂的恬靜中,我坐在兩個(gè)少年人旁邊,看他們舉目張望的神態(tài),我不時(shí)幻想(我那幼稚的思想就是這樣)風(fēng)箏使我們的頭腦脫離現(xiàn)實(shí),把它送上天空去了。當(dāng)他們兄弟倆把線繞起來(lái)時(shí),風(fēng)箏從美麗的夕陽(yáng)中愈降愈低,終于撲到地上,像一個(gè)死了的蝴蝶或蜈蚣一樣躺在那里,我似乎漸漸地從一個(gè)夢(mèng)中醒來(lái);我記得,宏濤弟弟曾經(jīng)在我們的臥室里放下帳子隔著床鋪,告訴過(guò)我,他相信風(fēng)箏能把我們的理想傳播出去,他有時(shí)或許覺(jué)得這是一種幻想;但是等他向上看著天空中的風(fēng)箏,同時(shí)感到它在手中一拉一扯,那就不是一種幻想了。我還記得,有天風(fēng)很大,兩只風(fēng)箏放到空中變得越來(lái)越小的時(shí)候,忽然線繩斷了,所有從寧波帶來(lái)的寵物全飛上了天,永遠(yuǎn)也沒(méi)回來(lái)。這件事似乎給周家的媽媽帶來(lái)意外的傷感,暗示她,我要“飛走”,永遠(yuǎn)也不會(huì)和他們結(jié)合在一起了。……
龔祥瑞先生作為一個(gè)人,一個(gè)公民,他一生都在奮斗:為自己國(guó)家的文明、富強(qiáng)奮斗,也為自己個(gè)人的尊嚴(yán)和家庭的幸福奮斗;龔祥瑞先生作為一個(gè)學(xué)者,一個(gè)公法學(xué)家,他大半輩子都在探索,探索在中國(guó)如何創(chuàng)建政治學(xué)和公法學(xué)(憲法學(xué)和行政法學(xué))學(xué)科,探索如何對(duì)中國(guó)公權(quán)力進(jìn)行規(guī)范和控制,探索在一個(gè)有著2000多年封建歷史的國(guó)度里如何建立憲政和法治。龔祥瑞先生是我的老師,是我們北大法學(xué)院77級(jí)的公法學(xué)任課老師,我們這一代北大公法學(xué)生對(duì)公權(quán)力和公權(quán)力失控的危害以及規(guī)范、控制公權(quán)力途徑的認(rèn)識(shí)主要是從聽(tīng)龔先生的課開始的。我個(gè)人被龔先生領(lǐng)進(jìn)公法學(xué)這片廣袤之地后,就一直在行政法(公法的主要部門法)領(lǐng)域耕耘,而且繼續(xù)在這一領(lǐng)域耕耘注定是我終生的事業(yè)。無(wú)論是對(duì)于公法學(xué)者,還是對(duì)于普通人、普通公民,《龔祥瑞自傳》均值得一讀。一個(gè)人應(yīng)該怎么對(duì)待自己、對(duì)待家庭、對(duì)待愛(ài)情、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待朋友、對(duì)待國(guó)家?該書會(huì)留給你許多許多的啟示,龔先生的人生會(huì)留給你許多許多的思考。對(duì)于我們的政治家,我們的執(zhí)政者來(lái)說(shuō),《龔祥瑞自傳》也值得一讀。領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)國(guó)家,執(zhí)掌一個(gè)政府,應(yīng)如何對(duì)待人民,如何對(duì)待知識(shí)分子,如何慎用權(quán)力,是否也可以從本書,從龔先生一生的悲喜劇中悟出點(diǎn)什么和有所啟示呢?我認(rèn)為答案應(yīng)該是肯定的。——姜明安(北京大學(xué)發(fā)學(xué)院教授 著名行政法學(xué)者)
這部回憶錄記載了本人半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)在各處求學(xué)、工作、生活的體驗(yàn)。倘有幸終于落入您手中,并使您感到真實(shí)而親切,那就足以表達(dá)我對(duì)您的忠誠(chéng)了。正像1949年以來(lái)我曾一而再、再而三地向組織和群眾“交心”一樣,在此書中,我不拘于任何被動(dòng)或主動(dòng)的形式,暢所欲言,因而可以希望從您那里得到寬容抑或公正的回應(yīng)。但我應(yīng)該立刻接著聲明:本人既不想迎合您——高貴的讀者;也不想討好官方——的;更不想為所經(jīng)歷的表面不同、實(shí)質(zhì)相似的社會(huì)妄加歌頌或詛咒,而只想反映自己內(nèi)心世界一鱗半爪的感受。,我還想聲明,本人并無(wú)在有生之年出版自傳之意,卻存“藏之名山傳諸后世”之心,而且隨著時(shí)光的流逝,也確信它必有問(wèn)世之日,并能為吾人賴以生存的慈悲世界增添一份信念、一縷希望、一片愛(ài)心。——《龔祥瑞自傳 后記》
我寫本書始于1993年7月,我已82歲,卻還沒(méi)有把孩子的事丟棄。如今仿佛對(duì)著鏡子觀看,半世紀(jì)前的往事,仿佛依然歷歷在目。自1930年起我離鄉(xiāng)背井,遠(yuǎn)走各地。這本書將告訴讀者我在各個(gè)時(shí)期、各個(gè)地方是怎樣在思考和感受的。我將用半文半白的地方語(yǔ)言向他們追述這一點(diǎn)。我希望,這種體裁會(huì)使他們愛(ài)讀這本書;使他們覺(jué)得,它不是一本用專業(yè)語(yǔ)言編寫的法學(xué)及政治學(xué)教科書,而是在我家里聽(tīng)到的故事。我清楚地認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有歷史傳統(tǒng)的世界是不存在的,但一切傳統(tǒng)無(wú)一例外地都是歷史的過(guò)客。所以我既不忽視傳統(tǒng)而逃避現(xiàn)實(shí),也不蹈常習(xí)故而故步自封。我是在追求中回顧,又是在回顧中追求的。你們可以舉把火把我的書燒成灰,但我自信,它的濃煙烈火將化為下一代人的法學(xué)之光。凡是真實(shí)的并不一定都是正確的,而且直至今日,我還未能找到區(qū)分正確與謬誤的界限,這顯然是我的生活時(shí)代的悲劇。其實(shí)不拘什么時(shí)代,但凡有血有肉有靈的個(gè)體,不論其社會(huì)地位是高是低、所扮演的社會(huì)角色是美是丑,總是有限的、片面的,甚至是不倫不類、荒謬可笑的。一切事物,即使貌似真實(shí),也未必正確,似應(yīng)容得下任何性質(zhì)的批判或扭曲。因?yàn)槲页姓J(rèn)社會(huì)的復(fù)雜性和人的不完備性,否則吾人就將喪失追求民主、公平、正義的全部依據(jù)了。因此,我要感謝過(guò)去與我相遇的所有的人,包括幫助過(guò)我或批判過(guò)我的人在內(nèi)。——龔祥瑞
不錯(cuò)
包裝很完整,沒(méi)有破損。
這本書沒(méi)看,但是必看
很好,非常喜歡。
一口氣自營(yíng)上買了21本書,大大一箱,除了一本側(cè)面有些壓痕外,其他都很好。就是這次快遞不給力,平時(shí)三天都能到,這次卻因投遞公司原因,十天后才拿到。
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好書。印刷精美,紙質(zhì)優(yōu)良,整體感覺(jué)很好。非常好,不錯(cuò)不錯(cuò)!
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還沒(méi)看完,感覺(jué)不錯(cuò),值得一讀,相信會(huì)有收獲的。
給單位圖書館買的書,還不錯(cuò)。
對(duì)學(xué)習(xí)非常有幫助,可作為課外書進(jìn)行學(xué)習(xí)。
書收到了,很不錯(cuò),一次買了10多本,有時(shí)間慢慢看。
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