群眾文化學，是研究群眾文化本質及其運動規律的一門科學，是指導群眾文化工作的理論和方法。我國現在還沒有群眾文化專業，從事群眾文化工作的人員主要是藝術類的專業人員，也包括其他各個門類的專業人員，他們有專業技能、有從事群眾文化的熱情，這是難能可貴的。但是，群眾文化不同于專業文化和文化產業，有其特殊的規律性。從事群眾文化工作的人員應當掌握群眾文化的基本理論和基本方法。《全國基層文化隊伍培訓教材·文化館(站)系列：群眾文化基礎知識》就是為此而編寫的。
群眾文化基礎知識
群眾文化工作實務
群眾文藝創作手冊
社區公共文化服務
群眾文化案例選編
文化館(站)服務與管理
群眾文化活動的策劃與組織
馮守仁，原北京市文化局副局長(正局級)，主管北京市文化政策研究、法制、群眾文化和圖書館工作，主持起草《北京市圖書館條例》、《關于進一步加強本市基層文化建設的意見》等法規、文件。
退休后任北京市圖書館協會理事長，主持"北京市農村文化建設研究"、"社區鄉鎮圖書館研究"、"北京市公共圖書館"一卡通，服務研究"、"北京市圖書館條例實施情況研究"。
現為文化部國家公共文化服務體系建設專家委員會委員，參與文化部有關共和國文化服務偵測的論證、起草，參加了國家"《公共圖書館法》立法支撐研究"等研究項目；參加國家發改委、建設部、文化部《公共圖書館建設標準》、《文化館建設標準》、《鄉鎮綜合文化站建設標準》、《鄉鎮綜合文化站服務標準》、《文化館評估標準》、《文化館服務標準》、《鄉鎮綜合文化站服務標準》編制工作，為主要執筆人。
先后發表50余篇理論文章、調查報告。編著《文化市場行政管理概論》、《公共圖書館建設與規劃》等。
鮑和平，1952年生于天津。天津群眾藝術館研究館員。中國音樂學院首屆音樂文學專業畢業。曾在內蒙古五原縣插隊，1977年至1988年在天津和平文化宮工作，1988年至今在天津群眾藝術館工作。曾出版《文等于學》等專著，發表過《新房子，舊房子》、《讓每個社區都享有文化》等有關群眾文化理論的文章。作為著名詞作家、文藝晚會策劃撰稿人，其作品獲得多項全國大獎和文化部"群星獎"。
及時章 群眾文化與群眾文化需求
及時節 群眾文化及其產生和發展的社會條件
第二節 群眾文化需求與群眾文化
第三節 群眾基本文化需求與群眾文化的本質特征
第四節 群眾基本文化需求與群眾文化的社會功能
第二章 群眾文化與公共文化服務體系建設
及時節 公共文化服務體系下的群眾文化
第二節 公共文化服務體系下群眾文化發展的新機遇
第三節 公共文化服務體系下群眾文化的創新
第三章 群眾文化生存發展的環境
及時節 群眾文化的自然環境
第二節 群眾文化的社會經濟發展環境
第三節 群眾文化的文化環境
第四節 群眾文化的科學技術環境
第四章 群眾文化的形態劃分
及時節 城市群眾文化與社區群眾文化
第二節 農村群眾文化、集鎮群眾文化與村落群眾文化
第三節 企業群眾文化、校園群眾文化和家庭群眾文化
第五章 群眾文化事業
及時節 群眾文化事業
第二節 群眾文化工作
第三節 群眾文化服務機構
第四節 群眾文化隊伍
第六章 群眾文化活動
及時節 群眾文化活動在群眾文化體系中的核心地位
第二節 群眾文化活動的構成與特征
第三節 群眾文化活動的原則與規律
第七章 中國群眾文化事業的政策法規與理論建設
及時節 中國關于發展群眾文化事業的政策法規
第二節 中國群眾文化的政策法規建設
第三節 中國群眾文化理論體系的形成與發展
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例選編 文化館（站）服務與管理 群眾文化活動的策劃與組織簡介【作者】 H馮守仁，原北京市文化局副全國基層文化隊伍培訓教
完美的購物體驗，下次還來
書很漂亮內容也新奇如果知識量能更豐富一些就好了?
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全國基層文化隊伍培訓教材：群眾文化基礎知識群眾文B化基礎知識鎮綜合文化站建設標準》、8《鄉鎮綜合文化站
不管是豆瓣還是當當、**對書籍都普遍采用5星評價，每個人都可以打分。可是我感覺這樣很混亂
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挺好的
買給讀者看，讀者滿意
非常好的一本書，作者寫得深入人心。當當正版書
新概念是經典中俄經典，所以沒有什么可挑剔的。不過這套B的后半部門還是有點難度的，個人感覺比1A的前半部分難。也許是AB和1A1B之后不是同一個教育專家出的緣故吧。
第一次當當網買東西。快遞很準時。希望這本書是物有所值。可以幫助我考試順利通關！
哎，考試用書，內容真不咋地，翻來覆去講的都是差不多的事情，看著就想睡覺。很多理論屬于坐在家里沒事情的“學者”寫出來，歸納出來的。觀點沒錯，是正確的，但是沒有實際用途，更遑論指導實踐的意義。
群眾文化知識 我可以說很簡單嗎 巴拉巴拉 其實很難記住 很容易理解
書的質量挺好的，買的時候以為考試能用得上。雖然對考試沒什么用處，但還是增加了一點知識。
生于天津。天津群眾藝術館研究館員。中國音樂學院首屆J音樂文學專業畢業。曾在內蒙古五原縣插隊，年至年在天全國基層文化隊伍培訓教材：群眾文
