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寓教于樂

當寶寶剛剛出院回家后，年輕父母們的腦海里多半都是些很實際的問題：怎樣照顧寶寶才能讓他吃飽穿暖？那一大堆尿片和衣服該放在哪兒？那些嬰兒背帶、汽車安全座椅和嬰兒車到底該怎么用？還有，已經榮升為父母的你什么時候才能好好地睡上一覺……

在照顧寶寶方面，作為家長的你需要全身心地投入，因為這關系到小寶寶如何生存下去。但是，當寶寶的基本需求得到滿足后，即使是那些非常年幼的寶寶也會有更高級的需求―這樣寶寶才能更好地發展―那就是與照顧他的人之間進行溫馨而有趣的互動。

近年來，有很多研究都顯示，兒童的自尊心以及與他人建立親密情感關系的能力在很大程度上都取決于他們和父母之間的關系。親密而充滿愛意的游戲可以大大增進這種親子關系。事實也的確如此，對那些還沒有上學、不會讀書，也不會看電視紀錄片的小嬰兒來說，游戲就是他們學習的主要途徑。

不可思議的及時年

寶寶在出生的及時個年頭，將經歷巨大的變化和發展―他們的心智、身體和社交意識都在逐步發展、完善。在此期間，他們學會了辨認家庭成員、知道了餅干要放在柜子里，也熟悉了那個有著大大螺旋形滑梯的操場。此外，他們還學會了如何將頭抬起、如何用手拿東西，會翻身、會坐、會爬、會站，有些寶寶甚至在1歲前就學會了走路。在寶寶能夠開口講話前，他們就已經能夠理解人與人之間的一系列簡單交流了―包括一些身體語言(比如爸爸媽媽用搖頭表示不可以亂丟食物，而他們張開雙臂是代表擁抱)和一些簡單的詞匯。同時，他們也會用自己獨創的嬰兒語言來表達內心的需要和感覺。

但在寶寶出生的及時年里，最重要的還是讓他建立信任感。家長要讓寶寶知道，他的基本生理需求都將得到滿足，比如食物和衣服。還要讓他知道，他周圍的環境很安全，身邊的人會照顧他，會幫他建立對他人的愛。擁抱、親吻、晃動和微笑都可以幫寶寶建立信任感。此外，帶著寶寶體驗各種游戲帶給他的快樂也具有同樣的效果。

對寶寶而言，在嬰幼兒時期與家長之間的互動對他的一生都很重要。這其中，寶寶出生的及時個年頭又尤為關鍵，因為他在這一年的收獲是較大的。研究人員估計，人類大腦50%的發育是在半歲前完成的，70%是在1歲前完成的。雖然兒童的大腦發育情況會受到遺傳因素的影響，但他們日后的智力、情感和身體發育水平在很大程度上都取決于其幼年時期受到的刺激的數量和程度。

以上這些關于刺激和智力發展的理論聽起來可能很枯燥，好像家長應該對小寶寶進行嚴格的訓練，這樣寶寶的發育水平到了某個年齡段才會達到某種特定的程度，其實不然。喜歡做游戲是大部分嬰兒的天性―對大部分家長也是一樣。雖然有些家長可能不敢和新生兒盡情玩耍，或者對11個月大的寶寶的旺盛精力感到頭疼不已，但是作為家長，你一定要記住，剛出生的嬰兒并不知道我們生活的這個世界到底有多么美好，這需要你為他展示，這樣或許可以讓你更有干勁。

各種各樣的游戲

嬰兒最初并不知道毛絨玩具抱起來感覺很舒服，不知道捉迷藏是多么有趣，不知道將一個杯子里的水倒進另一個杯子里其實并不容易，更不知道玩具風車轉動的時候會發光。將這些游戲和玩具介紹給你的寶寶，同時奉上你的關心、歡笑和鼓勵，然后與寶寶一起探索游戲的奧秘、分享游戲的樂趣。通過做游戲還可以告訴寶寶，他已經進入了一個充滿歡笑和樂趣的奇妙世界。

在寶寶出生的及時年里，家長的另一個任務是要讓寶寶成為一個獨立的個體。游戲―即使是那些“刺激感官”的游戲―并不是填鴨式的學習，而是要讓寶寶盡情地釋放自己的天性，從而知道他喜歡什么不喜歡什么，他對各種刺激的忍耐程度和接受能力。有些寶寶很喜歡被家長抱著搖來搖去，有些寶寶對此卻會強烈抗拒；有些寶寶喜歡讓家長追著自己在屋中四處奔跑，有些寶寶卻會被這種行為嚇到。為了取得好的游戲效果，家長應當留心寶寶的反應，讓他成為游戲的主導。

0月齡及以上

乍看之下，新生兒似乎什么都做不了。他還看不到遠處的物體、不會抬頭，甚至認不出爸爸媽媽的模樣。事實也的確如此，新生兒大多對周圍的人和事物還沒有什么意識。不過俗話說：“人不可貌相。”你懷里的這個小家伙其實正在通過所有感官從周圍的環境吸收大量信息。雖然他只能看清大約38厘米以內的景物，而且一時還無法辨認你的模樣，但他非常了解你身上的氣息、你的撫摸和你的聲音(嬰兒的聽覺、嗅覺、觸覺和味覺能力在出生時就已經發育成熟了)。

在剛出生的幾個月里，寶寶的肌肉控制能力也會穩步增強。2個月左右，他緊握的小拳頭會開始放松。如果你將一個搖鈴或其他比較輕巧的玩具放進寶寶的手里，他就會彎曲手指試圖握住這個玩具。很快，他就會試著用手去撥弄物體―可能是你脖子上戴的項鏈，可能是小毯子上印著的小兔子。這種動作起初可能是無意識的，但很快就會變成一種自主行為―標志著寶寶開始有能力用自己的雙手將物品帶入自己的世界。此外，他的社交能力也會飛速發展。在這短短的幾個月里，當你對他講話時，他會很專注地看著你。為了回應不同的外界刺激，寶寶還會通過一系列不同的哭聲將你召喚到他身邊。等到6周左右，他的表達手段還會更高明，會向你發出咿咿呀呀的聲音和微笑。

這一階段的游戲重點其實并不在于玩，而在于感官探索―提供各種素材給寶寶看、聽和觸摸。低幼時期的親子游戲還包括很多能夠增進親子感情的活動，比如一些可以安撫寶寶的游戲(比如唱歌)、做鬼臉讓寶寶模仿的游戲或是一些幫寶寶練習嬰兒版仰臥起坐等互動性較強的游戲。這些互動活動對培養父母與寶寶之間充滿愛意的親密感情很有幫助。

這一階段還有一件事也很重要，那就是家長需要學習何時讓寶寶休息。新生兒還不會控制進入其神經系統的刺激量，也不會告訴你他覺得夠了。寶寶獲得刺激過度的信號包括哭鬧、轉頭、移開視線，以及閉上眼睛。請尊重寶寶的個體需求，讓他感到你是在真正理解他、關心他―這對建立信任感非常重要。

3個月及以上

當寶寶滿3個月后，他就已經不再是新生兒了。他現在不但可以抬起頭，而且在聽到你的聲音時還會轉過頭去看你，興奮的時候還會手舞足蹈。寶寶這時甚至可能掌握了嬰兒表達快樂心情時特有的方式―扭動身體。他會通過微笑、大笑、做鬼臉以及發出咿咿呀呀的聲音―當然還會哭―來表達快樂或不快樂的情緒。

寶寶在出生3～6個月的時候，會嘗試著控制周圍的世界，盡管他采用的方法看起來還很稚拙。寶寶已經不再是什么都不會的新生兒了，他現在更加強壯，也更活潑。他會伸出手將自己想要的東西拉到身邊，然后將其翻來倒去、丟棄、晃動或是放進嘴里―這些都是寶寶探索世界的方式。這時，游戲對寶寶來說不僅是一種娛樂，更是一種學習和體驗―做游戲可以開發寶寶的各種基本技能和自我意識。

作為家長，你可能覺得自己在照顧寶寶方面已經變得得心應手了。現在，寶寶在晚上應該會睡得更久，你也已經熟悉了他的情緒、表達方式和“語言”，這一切都使你更有信心將寶寶照顧好。看到自己為寶寶做的事情―一句夸張的問候或一個燦爛的笑容―能夠令他咧開小嘴嘰嘰咯咯地笑出聲來，你一定會覺得自己更明白該如何做一位稱職的家長了，也更熟悉被我們稱為“游戲”的這種不可思議的活動了。

你的寶寶這時或許已經可以自己坐起來，躺著的時候可以自己翻身，甚至能夠四處翻滾了，這些變化都令寶寶的安全問題變得尤為重要。寶寶不會提前通知你他什么時候會掌握新的能力，所以你無法預料他什么時候能在床上滾來滾去，什么時候會突然有能力自己爬下床，什么時候會鉆到沙發下面。

寶寶的游戲能力在這一階段也達到了新的高度。寶寶現在變得更加強壯了，他會很享受歌曲配合下的手部和身體的動作，喜歡會動會響的玩具，喜歡在家長的腿上模仿騎馬的動作，還喜歡那些需要借助全身力量才能玩的動感游戲。

在陪寶寶做游戲的這幾個月內，父母能深切地感受到和寶寶一起做游戲給自己帶來的快樂―看著樂不可支的寶寶，你會不由自主地微笑，同時也會深深感受到親子互動所帶來的樂趣。寶寶會用豐富的(而且會愈來愈豐富的)聲音，來表達他內心的感受：喜歡被人逗，喜歡聽歌謠，喜歡看人的不同表情，喜歡色彩鮮艷的玩具，還喜歡注視你充滿愛意的眼神―這是他最喜歡的。