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看過(guò)童年的秘密的人，可能都和我有類似的心情，心里受到了一種強(qiáng)烈的震撼！原來(lái)寶寶不是我們想的那么簡(jiǎn)單，吃完了，就睡覺(jué)，原來(lái)她一直在學(xué)習(xí)，在認(rèn)識(shí)我們這個(gè)世界，相信讀過(guò)的父母都會(huì)從新認(rèn)識(shí)自己的，如果爸爸媽媽都看過(guò)這本書，那我們?nèi)祟悤?huì)進(jìn)步一大步！

關(guān)于童年的秘密，想給孩子一個(gè)好的童年記憶，就得懂得童年秘密

舊時(shí)年代的思想，覺(jué)得養(yǎng)孩子舊時(shí)供孩子吃飽穿暖就行了。如今的社會(huì)，大多數(shù)為人父母的覺(jué)得給孩子上貴族學(xué)校，參加各種特長(zhǎng)班不補(bǔ)習(xí)班興趣班舊時(shí)對(duì)孩子好。但是為人父母的，你們有沒(méi)有真的去了解過(guò)孩子的內(nèi)心孩子的需求？

之前在網(wǎng)絡(luò)上看這本書，后來(lái)一直想買，沒(méi)時(shí)間看，現(xiàn)在又覺(jué)得有必要重新看一遍。然后還逼女兒爸爸也看了一下，想必都是有所觸動(dòng)的吧。家長(zhǎng)不學(xué)習(xí)，孩子確實(shí)難成長(zhǎng)，而且造成的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。睡也不會(huì)知道將來(lái)孩子會(huì)怎么樣，但我們作為父母的要盡可能的去維護(hù)他的每一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。這就是我們應(yīng)該做的。

偉大大的蒙特梭利揭示了童年的秘密，讓我們更了解兒童的心理

這本很喜歡，覺(jué)得比套裝5本的那種好看，排版看起來(lái)讓人更舒服。讀了這本書讓我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)對(duì)兒童懷惴敬畏，對(duì)他們的尊重就是對(duì)我們自己生命的尊重，不要讓不幸的童年故事重演，讓我們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步貢獻(xiàn)自己微薄的力量吧，或許這就是生命最為寶貴的意義。

很久以前就知道此書，但時(shí)至今日才看，書里描寫了很多兒童心理，讓我知道兒童心理和我們常規(guī)的成人思維是不一樣的，可謂給自己打開另一個(gè)關(guān)于人的教育的視角，也或許之前看嬰幼兒之類的東西較少，所以這本可以為自己補(bǔ)充這方面的知識(shí)。

兒童的大腦是令人神往的，關(guān)于兒童的研究，蒙臺(tái)梭利的經(jīng)典名著《童年的密碼》，帶你領(lǐng)略了童年的精彩，也喚起你對(duì)生命的理解，

這是一部?jī)和@得解放的偉大著作！值得一看！！！也值得全家人學(xué)習(xí)的好書！！！！希望以后還能看到更多能幫助孩子和我們內(nèi)心解放的書籍！！！

以前購(gòu)買世界名著，還有其他書籍時(shí)。書都有單獨(dú)包裝，里面還有膜。這次購(gòu)買的都省了。這次買的書有3本沒(méi)有包膜。一次評(píng)論，不一一說(shuō)了。書本的質(zhì)量挺好，就是有本分的書籍排版的問(wèn)題，看著眼睛累。

童年的秘密，做為成年人，早已忘記自己的童年。從書中喚醒記憶，很好的學(xué)習(xí)兒童生命成長(zhǎng)的規(guī)律，理解孩子的行為吧。

這本書和《愛(ài)和自由》都很適合家里有小嬰兒的家長(zhǎng)看，更新父母尤其是媽媽的育兒觀念，重視孩子的幼兒園啟蒙階段，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)孩子的童年。不要用成人現(xiàn)有的思維限制孩子的行為，我們已經(jīng)被限制的太多了，要讓我們的孩子有一個(gè)不被限制的童年。

粗略翻看了整本書。似乎全書是是在不斷重復(fù)闡述一件理論。就是孩子會(huì)不斷重復(fù)做一個(gè)動(dòng)作一件事情的時(shí)候，他是在練習(xí)學(xué)習(xí)。成人如果粗暴地去打斷或幫她，那等于是打亂了孩子內(nèi)在的秩序。

溫重讀此書，溫故知新。衡量是否真正有企業(yè)文化的標(biāo)準(zhǔn)似乎應(yīng)該加上一條，有沒(méi)有市面上賣得動(dòng)的企業(yè)相關(guān)書籍？瞧瞧華為海爾，研究那企業(yè)的案例能夠成為暢銷書，這才是“一流企業(yè)賣文化”的境界，當(dāng)然，大慶油田也不差，因?yàn)橛袀€(gè)組織部長(zhǎng)——那子純！

蒙氏教育——唯一超越國(guó)家、種族、宗教差異并在全球普及推廣的教育理念和系統(tǒng)教育方法。蒙臺(tái)梭利的教育理念和方法影響了整個(gè)20世紀(jì)，蒙氏教育法是當(dāng)今世界公認(rèn)的最優(yōu)秀的教育方法，對(duì)中國(guó)父母的傳統(tǒng)教育觀念而言尤其具有顛覆性和啟發(fā)性。

買之前看到說(shuō)是給家長(zhǎng)推薦的，看了前面幾章，發(fā)現(xiàn)書里整體性還是偏學(xué)術(shù)性的。兒童生理心理方面的內(nèi)容很多。閱讀需要有一定的基礎(chǔ)。另外可能是譯本的原因，句子理解上還是有點(diǎn)費(fèi)解，需要停下來(lái)仔細(xì)想想，不然沒(méi)法順暢的讀下去。

20世紀(jì)最偉大的兒童教育家，開創(chuàng)蒙氏教育，以后育兒再細(xì)讀。1以兒童為中心，2不教而教，3正常化。孩子天生就會(huì)走路，每天都在學(xué)習(xí)，觀察周圍環(huán)境，模仿大人，不要按成人的思維阻止孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不要給太多選擇，壓抑孩子的內(nèi)心包括價(jià)值觀，甚至不需要獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，更應(yīng)向孩子學(xué)習(xí)

說(shuō)實(shí)話，內(nèi)容真的挺不錯(cuò)的。想要傳達(dá)的思想境界也的非常的高。兒童就是這個(gè)世界的未來(lái)，是整個(gè)人類的未來(lái)。蒙奶奶在大半個(gè)世紀(jì)之前就已經(jīng)意識(shí)到了這點(diǎn)，而且通過(guò)她畢生的觀察，研究，總結(jié)。呼吁家長(zhǎng)用正確的方式養(yǎng)育兒童。社會(huì)關(guān)注兒童群體。

內(nèi)容很好的一本書，可以幫助父母更加省察自己的行為，在對(duì)待孩子的問(wèn)題上謹(jǐn)慎點(diǎn)，小心點(diǎn)，多些呵護(hù)。只有了解兒童的成長(zhǎng)過(guò)程，才會(huì)善待兒童，理解兒童，拯救兒童。可惜錯(cuò)別字太多，翻譯得有些晦澀。可能跟出版社有一定關(guān)系。

在現(xiàn)今的中國(guó)大地上提到早教大概沒(méi)有幾個(gè)人不知道蒙氏.但蒙氏是什么，能說(shuō)明白的就沒(méi)有多少人了.看過(guò)了這本書,你多少會(huì)了解點(diǎn)蒙氏早教是怎樣教孩子的,但更多的是教各位成年人應(yīng)該如何與孩子相處,怎樣尊重孩子,什么樣的愛(ài)是孩子需要的。早在一百多年前，就有人已經(jīng)告訴我們了要怎樣做才不會(huì)傷害孩子，到現(xiàn)在我們卻還是一直在說(shuō)孩子的不是，一直要求孩子聽成人的謊言，按成人的意志去做。我們?cè)缫淹俗约哼€是孩子時(shí)的需要，忘了那時(shí)我們是怎樣的叛逆。中國(guó)教育有很多問(wèn)題，每位家長(zhǎng)卻推波助瀾把這種現(xiàn)狀不斷提升，使孩子們不敢不能無(wú)法說(shuō)出心里話，不敢不能無(wú)法按自己…