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及時(shí)章 [1999年，當(dāng)時(shí)的月亮]

1.

胡桃和林向嶼相識(shí)于1999年的秋天。

諾查丹瑪斯曾預(yù)言這一年是世界末日，恐怖大王將從天而降，全世界人心惶惶。

開(kāi)學(xué)及時(shí)天，胡桃光榮遲到。

司機(jī)將車停在十字路口的轉(zhuǎn)角處，胡桃跳下車抓起書(shū)包小跑過(guò)去，外面已經(jīng)稀稀拉拉地站了一排人。值周老師正拿著本子一個(gè)一個(gè)登記他們的名字，聽(tīng)到胡桃的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了她一眼，用手中的筆指了指最末排的位置，語(yǔ)氣冰冷：“你，過(guò)去站著。”

有高年級(jí)的男生側(cè)過(guò)頭來(lái)看她，吹了聲口哨：“喲，小學(xué)妹真好看。”

胡桃扯著書(shū)包肩帶，埋下頭走到隊(duì)伍的最末端。

她旁邊的男生穿著黑色套頭衫，上面印了一個(gè)夸張的骷髏頭，在一群藍(lán)白相間的校服中尤為搶眼，短而平整的頭發(fā)像刺猬一樣立著，皮膚比大多數(shù)女生還要白凈，應(yīng)該是整條隊(duì)伍里除了自己以外的初一新生了，好歹死活有個(gè)伴兒，胡桃這才稍微松了口氣。

不一會(huì)兒，值周老師就走到了他們面前，轉(zhuǎn)著手中的筆頭也不抬地問(wèn)胡桃身邊的男生：“你，什么名字？”

男生懶洋洋的，不疾不徐地回答：“周星馳。”

“噗！”

周圍一群高年級(jí)的學(xué)生都忍不住笑了起來(lái)，值周老師使勁瞪了他們一眼：“笑什么笑！”

然后又回過(guò)頭繼續(xù)問(wèn)那個(gè)男生：“哪幾個(gè)字？”

“夏商周的周，星河的星，馳是……”男生還是一副不緊不慢的樣子，不過(guò)似乎一時(shí)沒(méi)想到怎么組詞，卡在了一半。

“馳騁的馳。”胡桃在一旁小聲答道。

男生抬了抬眼皮，意味深長(zhǎng)地看了胡桃一眼，然后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“就是那個(gè)。”

老師欲言又止，胡桃咬住下嘴唇，生怕自己笑出來(lái)，她相信在場(chǎng)的學(xué)生除了她，剩下的人也都能無(wú)誤地寫(xiě)出一個(gè)字。那正是周星馳開(kāi)始走紅的幾年，一部《大話西游》雖然在香港票房慘淡，但是在內(nèi)地卻掀起了軒然大波。年輕人張嘴就是“曾經(jīng)有一份真摯的愛(ài)情擺在我的面前……”

“你，什么名字？”

值班老師下一個(gè)就走到了胡桃面前。

“胡……”胡桃才說(shuō)了一個(gè)字，立刻想到身邊男生的小把戲，大家都是新生，她也不愿意一開(kāi)學(xué)就在老師心中留下不好的印象，“朱茵，草字下面一個(gè)因?yàn)榈囊颉?rdquo;

她一時(shí)想不起什么明星，慌亂之下，沾了旁邊的“周星馳”的光，想到了《大話西游》的女主角。

登記完一個(gè)名字后值周老師將本子一合，目光從每個(gè)學(xué)生的身上掃過(guò)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“開(kāi)學(xué)及時(shí)天就遲到，成何體統(tǒng)！我現(xiàn)在就去找你們班主任來(lái)領(lǐng)你們，兩個(gè)一年級(jí)的，更是不像話，養(yǎng)成些懶散的習(xí)慣！統(tǒng)統(tǒng)在這里站好！”

等老師健步走進(jìn)校園里后，胡桃一下子慌了，她可不是真的叫“朱茵”，這下該怎么辦？

胡桃把希望落在了自己旁邊的男生身上，她清了清嗓子，試探地問(wèn)：“哎，你真的叫周星馳？”

“你又真的叫朱茵了？”男生似笑非笑地反問(wèn)。

胡桃用余光瞟了眼老師離去的方向，焦急地說(shuō)：“那等會(huì)兒被發(fā)現(xiàn)我們用假名就死定了！”

“周星馳”聳聳肩膀，挑挑眉毛表示無(wú)所謂。

胡桃沒(méi)有他那么看得開(kāi)，遷怒道：“都怪你，耍什么小聰明！”

男生并未同她計(jì)較，倒是仰起頭看了藍(lán)天白云好一陣子，然后目不轉(zhuǎn)睛地開(kāi)口：“你再說(shuō)下去，老師就該回來(lái)了。”

胡桃回頭望了眼值周老師已經(jīng)消失不見(jiàn)的背影，蹙眉：“那怎么辦啊？”

男生這才慢悠悠地開(kāi)口，用下巴指指某個(gè)方向，然后頗為嫌棄地看了胡桃一眼，“好心”給她指出一條明路：“條條大道通羅馬，你就不知道另辟蹊徑？”

順著他的目光，胡桃看到了學(xué)校矮矮的圍墻。旁邊有幾棵高大的梧桐樹(shù)，秋日正是綠黃交接時(shí)分，筆直地站在那里，讓人覺(jué)得有機(jī)可乘。墻角邊是一些大石塊，可以當(dāng)作踏板翻過(guò)去。胡桃看了看自己嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋，又估量了一下圍墻的高度，爽快一笑：“行！”

這下“周星馳”倒被嚇了一跳：“你摔下來(lái)我可不負(fù)責(zé)。”

他原本只是覺(jué)得這個(gè)女孩子真吵，隨口一說(shuō)嚇嚇?biāo)?/p>

胡桃擔(dān)心值周老師突然怒氣沖沖地折回來(lái)，拉了拉自己的書(shū)包帶子就朝圍墻走去，卻不忘還嘴：“誰(shuí)要你負(fù)責(zé)了？”

等胡桃走到圍墻下，正思忖著這樣直接翻過(guò)去比較利落還是踩著旁邊的樹(shù)干比較安全時(shí)，眼前忽然一個(gè)黑色書(shū)包飛過(guò)到那頭，“咚”的一聲沉沉落地，驚得四周草地上的雀兒們拍著翅膀急忙逃走。

胡桃驚訝地轉(zhuǎn)頭，“周星馳”聳聳肩膀，一副拿她沒(méi)有辦法的表情：“算了，總不能讓女生打頭陣。”

話語(yǔ)間，他已經(jīng)踩在地上較大一塊石頭上，向上縱身一躍，雙手找準(zhǔn)時(shí)機(jī)抓住墻的最頂上，一個(gè)引體向上，單腳邁過(guò)一側(cè)，然后另一只腳也輕松地抬上來(lái)。

他動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，身體敏捷如獵豹，和剛才生無(wú)可戀的懶洋洋的樣子截然不同，像是換了人。

他騎在墻上，修長(zhǎng)的雙腿來(lái)回地蕩著，回過(guò)頭，眉毛高高挑起，對(duì)胡桃勾勾手，像是在挑釁。九月正是天高氣爽，蔚藍(lán)的天空澄澈如洗，梧桐樹(shù)枝在他的身邊舒展開(kāi)來(lái)，綠色的葉片蒼翠欲滴，陽(yáng)光微微傾身，吻向少年的臉，照出一輪淡淡的光圈。

卻只見(jiàn)他氣定神閑地笑。

那是青春剛剛開(kāi)始的時(shí)候，似日出噴薄而出，似新條抽出綠芽，似溪水流經(jīng)遠(yuǎn)方，似流云散至天邊。

似他出現(xiàn)在她的生命中，措手不及。

等胡桃回過(guò)神來(lái)，他又已經(jīng)“嗖”地一下就竄到了墻的對(duì)面，身手干凈利落。

“喂，”男生在墻對(duì)面喊道，“你先把書(shū)包遞過(guò)來(lái)。”

胡桃點(diǎn)點(diǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)他看不見(jiàn)，于是又應(yīng)了一句：“好嘞。”

她急忙聽(tīng)話地把書(shū)包遞過(guò)去，讓它免于剛才同類被扔過(guò)去的悲慘命運(yùn)。

“嘖，你書(shū)包里裝的全是石頭嗎？這么沉。”

胡桃沒(méi)有聽(tīng)到他的抱怨，只是掄起袖子：“那我過(guò)來(lái)了。”

“哎，你等等。”

男生在那頭說(shuō)道，胡桃雙手正貼在墻壁上，還沒(méi)等她開(kāi)口問(wèn)，對(duì)方已經(jīng)又翻了過(guò)來(lái)。

“怎么了？”

“怕你跳不上來(lái)，你踩我手上。”

胡桃有些猶豫：“這怎么好意思？”

“女生就是麻煩，”男生蹙眉，不肯退讓，“廢話那么多。”

胡桃眉頭一挑，嘴角揚(yáng)起一抹得意的笑容：“看我的。”

話語(yǔ)間，胡桃向后退了幾步，然后助跑，起跳，重復(fù)了剛才男生的一系列動(dòng)作，雖然做得有些費(fèi)勁，但也算是一氣呵成。

“真行啊你，干得漂亮，”男生也跟著翻了過(guò)來(lái)，隨意拍了拍手上的灰塵。他頗為贊許的打量起胡桃，“我叫林向嶼。”

胡桃正欲開(kāi)口自我介紹，卻看見(jiàn)值周老師氣勢(shì)洶洶地向這邊走來(lái)。她吐吐舌頭：“糟了！我們分頭跑吧，下次有機(jī)會(huì)再見(jiàn)。”說(shuō)完就拔腿開(kāi)溜。

等她繞到教學(xué)樓，一間一間地找到初一三班的教室時(shí)，年輕的女班主任還在自我介紹。胡桃心里有鬼，立刻換上一副柔弱溫順的模樣，輕聲叫了一聲：“報(bào)告。”

三班的班主任姓吳，才從師范畢業(yè)的女學(xué)生，一副脾氣很好的樣子，并未責(zé)備胡桃的遲到：“快進(jìn)來(lái)吧。”

胡桃慢吞吞地走向全班一個(gè)空位，目光掃過(guò)全場(chǎng)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)剛才的小“周星馳”，不知為什么，她的心底竟然有微微的失落。

上午第四節(jié)課快下課的時(shí)候，班主任忽然從后門(mén)悄聲地走進(jìn)教室里，拉拉胡桃，然后指指外面。胡桃不明白發(fā)生了什么，站起身跟著她走了出去。

走廊上隱約能聽(tīng)到各個(gè)班老師們上課的聲音，吳老師不忍心出聲打破這氣氛，就一路沉默著帶著胡桃到辦公室，嘆了口氣，用下巴指指里面。胡桃忽然靈光一閃，猜到了肯定是早上的事情被發(fā)現(xiàn)了，卻還是只有硬著頭皮走進(jìn)去。

“周星馳”已經(jīng)負(fù)手站在那里了，他的背影頎長(zhǎng)，但是微微駝著背，有氣無(wú)力的樣子。胡桃抿嘴笑笑，然后大步上前與他并肩站在一排。

正在打瞌睡的“周星馳”似乎察覺(jué)到了身邊有人，不情不愿地抬了抬眼皮，看到是胡桃，挑挑眉，沒(méi)說(shuō)什么。但是胡桃覺(jué)得，他似乎終于肯站直身體了。

“小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)說(shuō)謊！還敢私自翻墻！這都是哪里帶來(lái)的習(xí)慣！”年級(jí)主任身材高大，話語(yǔ)間慷慨激昂，還不忘指著林向嶼的骷髏頭T恤，“還有你，穿的這是什么，像什么話！”

“按照校規(guī)，私自翻墻是要記過(guò)處分的！”

一旁的兩位班主任神色大慌，急忙開(kāi)口說(shuō)好話求情。其實(shí)年級(jí)主任也只是說(shuō)來(lái)唬唬這兩名新生，看著這兩名學(xué)生并未如他所想般流里流氣，就覺(jué)得或許只是小孩子淘氣。

林向嶼的班主任咳嗽了一聲，湊到年級(jí)主任的身邊，低聲說(shuō)：“主任，這個(gè)孩子姓林，林向嶼。”

年級(jí)主任的臉色一下子變得五顏六色起來(lái)，他瞪了林向嶼的班主任一眼：“怎么不早說(shuō)？”

然后在對(duì)方無(wú)奈的神色下，年級(jí)主任回過(guò)頭，打量了林向嶼和胡桃一眼，再開(kāi)口，語(yǔ)氣都溫柔了不少：“但是懲罰是難免的，我這也是為了你們好，做事之前一定要考慮所要承擔(dān)的后果，這樣吧，教學(xué)樓背后的那條小路，就由你們來(lái)打掃吧。”

“啊？”胡桃和林向嶼均是一愣。