《批判性思維術(shù)語手冊》為“思想者指南系列叢書”中的一本，屬于“基礎(chǔ)篇”，是學(xué)習(xí)批判思維的讀者必備的基礎(chǔ)型書籍。《批判性思維術(shù)語手冊》的主要內(nèi)容為提供思辨學(xué)習(xí)必須具備的術(shù)語儲備，從而對后續(xù)的學(xué)習(xí)當中有所鋪墊。
思辨能力的高下將決定一個人學(xué)業(yè)的優(yōu)劣、事業(yè)的成敗乃至一個民族的興衰。在此意義上，我向全國中小學(xué)教師、
高等學(xué)校教師和學(xué)生以及社會大眾鄭重推薦“思想者指南系列叢書”。相信該套叢書的普及閱讀和學(xué)習(xí)運用，必將
有利于促進教育改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升大眾思辨能力，為創(chuàng)新型國家建設(shè)和社會文明進步作出深遠的貢
獻。(孫有中，教授，北京外國語大學(xué)副校長)
Linda Elder：教育心理學(xué)專家、思辨研究專家，在美國多所大學(xué)任教，主要教授課程為教育心理學(xué)、思辨能力培養(yǎng)；思辨研究協(xié)會會長、思辨中心執(zhí)行主任。Richard Paul：思辨研究專家，國際思辨研究運動主要負責人，已發(fā)表200余篇與思辨研究相關(guān)的論文、出版5部論述思辨研究的著作。
Contents
Introduction.............................................................1
- A - . .............................................................4
- B - . .............................................................10
- C - . .............................................................10
- D - . .............................................................23
- E - . .............................................................27
- F - .............................................................37
- G - . .............................................................40
- H - . .............................................................41
- I - . .............................................................43
- J - .............................................................59
- K - .............................................................. 60
- L - .............................................................61
- M - .............................................................66
- N - . .............................................................69
- O - . .............................................................71
- P - . .............................................................72
- Q - . .............................................................78
- R - . .............................................................81
- S - . .............................................................87
- T - .............................................................96
- U - . .............................................................99
- V - . .............................................................100
- W - .............................................................101
References .............................................................105
Index .............................................................107
