《大家的日語》正如書名所說的那樣，是為了使初學(xué)日語的人能愉快地學(xué)習(xí)，教師也能興致勃勃地教下去，花了三年多的時(shí)間編寫而成的?！洞蠹业娜照Z》是作為《新日語基礎(chǔ)教程》姊妹篇的一本教科書。
《大家的日語》沿用《新日語基礎(chǔ)教程1、2》的教學(xué)方式，清晰地提出學(xué)習(xí)項(xiàng)目和學(xué)習(xí)方法，精心地設(shè)計(jì)會(huì)話場(chǎng)面和出場(chǎng)人物，并通過大量的、反復(fù)的練習(xí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語言應(yīng)用能力。《大家的日語》不但具有《新日語基礎(chǔ)教程》的特點(diǎn)、同樣的學(xué)習(xí)項(xiàng)目和簡(jiǎn)而易行的學(xué)習(xí)方法，還在會(huì)話場(chǎng)景和登場(chǎng)人物方面，為了適應(yīng)學(xué)習(xí)者的多樣性，使其具有更好的廣泛適用性，使國(guó)內(nèi)外各種各樣的學(xué)習(xí)者不會(huì)受到地域限制，而愉快地進(jìn)行日語學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步充實(shí)、改進(jìn)了內(nèi)容。《大家的日語》與其姊妹篇的區(qū)別在于：是以普通的日語初學(xué)者為對(duì)象。因此，其場(chǎng)景設(shè)置與日常生活息息相關(guān)。
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為使學(xué)習(xí)者在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到掌握基本聽說能力的目標(biāo)，建議將《大家的日語》系列教材和音頻配合使用，以求達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。在認(rèn)真學(xué)習(xí)本套教材并反復(fù)應(yīng)用語言后，您的日語水平一定會(huì)有很大的提高。
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目次(もくじ)
ページ
Ⅰ.日本語(にほんご)の 発音(はつおん)2
Ⅱ.教室(きょうしつ)の 指示(しじ)の ことば5
Ⅲ.毎日(まいにち)の あいさつと 會(huì)話表現(xiàn)(かいわひょうげん)5
Ⅳ.數(shù)字(すうじ)5
第(だい) 1 課(か)6
1. わたしは マイク?ミラーです。
2. サントスさんは 學(xué)生(がくせい)じゃありません。
3. ミラーさんは 會(huì)社員(かいしゃいん)です。
會(huì)話(かいわ)：初(はじ)めまして
第(だい) 2 課(か)14
1. これは 辭書(じしょ)です。
2. これは コンピューターの 本(ほん)です。
3. それは わたしの 傘(かさ)です。
4. この 傘(かさ)は わたしのです。
會(huì)話(かいわ)：ほんの 気持(きも)ちです
第(だい) 3 課(か)22
1. ここは 食堂(しょくどう)です。
2. 電話(でんわ)は あそこです。
會(huì)話(かいわ)：これを ください
第(だい) 4 課(か)30
()
第(だい)5 課(か)38
第(だい) 6 課(か)46
第(だい) 7 課(か)56
第(だい) 8 課(か)64
第(だい) 9 課(か)72
第 10 課80
第(だい) 11 課(か)88
第(だい) 12 課(か)96
第(だい) 13 課(か)104
第(だい) 14 課(か)114
第(だい) 15 課(か)122
第(だい) 16 課(か)130
第(だい) 17 課(か)138
第(だい) 18 課(か)146
第(だい) 19 課(か)154
第(だい) 20 課(か)164
第(だい) 21 課(か)172
第(だい) 22 課(か)180
第(だい) 23 課(か)190
第(だい) 24 課(か)198
第(だい) 25 課(か)206
復(fù)習(xí)(ふくしゅう) E214
)
學(xué)日語很實(shí)用，插圖也非?？蓯?，解釋也比較詳細(xì)，老師推薦使用的書
《4大家的N日語語：大家4的日語(1)(新版)(MP3版)(みんなの語)——出版社原版引
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買了初級(jí)的一套，感覺編排可以說是很不科學(xué)了。但是對(duì)于自學(xué)者來說，量比人民教育的那個(gè)要小。適合自學(xué)
留學(xué)專用寶典 國(guó)內(nèi)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)都在用的教材 很適合想提升口語的同學(xué)哦 而且很實(shí)用 紙質(zhì)好
一如既往的支持。只是以后有了合訂版，就不會(huì)再用這個(gè)版本了。
這本書是全日語的，課文和練習(xí)都很有用，內(nèi)容設(shè)計(jì)也不錯(cuò)，建議初學(xué)者可以配套買輔導(dǎo)書
