中國社區(qū)教育30年名家訪談
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- 所屬分類：圖書 >傳記>教育家
- 作者：[汪國新]
- 產(chǎn)品參數(shù)：
- 叢書名：--
- 國際刊號：9787534138614
- 出版社：浙江科學(xué)技術(shù)出版社
- 出版時間：2010-08
- 印刷時間：--
- 版次：1
- 開本：16開
- 頁數(shù)：298
- 紙張：膠版紙
- 包裝：平裝
- 套裝：否
30年來，中國社區(qū)教育取得的每一項成果的背后，無不傾注著先行者的心血和汗水。在社區(qū)教育大發(fā)展的重要時刻，浙江省杭州市成人教育研究室的同志們站在中國社區(qū)教育發(fā)展的前沿，以教育創(chuàng)新為己任，以研究者敏銳、獨特的視角，采訪了我國社區(qū)教育界十九位杰出代表。這其中有幾十年如一日潛心研究社區(qū)教育理論的學(xué)者，有腳踏實地開展社區(qū)教育實踐的基層工作者，也有為社區(qū)教育出謀獻策的行政領(lǐng)導(dǎo)。了解過去、理解現(xiàn)在、構(gòu)筑未來，對十九位杰出人物的深度訪談，不僅充分展現(xiàn)了社區(qū)教育先行者上下求索、執(zhí)著奉獻、率先垂范的開拓創(chuàng)新精神，也通過他們的心路歷程與人生軌跡，讓更多的人了解中國社區(qū)教育的發(fā)展歷程，激發(fā)社區(qū)教育工作者更強烈的創(chuàng)業(yè)熱情，鼓勵更多的有志者參與到社區(qū)教育這個偉大的事業(yè)中來。
何為社區(qū)教育？它的內(nèi)涵、功能與價值究竟是什么？中國社區(qū)教育處在怎樣的發(fā)展階段？全國各地有哪些成熟的社區(qū)教育發(fā)展模式？如何成為一名的社區(qū)教育工作者？從十九位被訪者獨具個性的回答中都能很好地找到答案。
《中國社區(qū)教育30年名家訪談》不僅為我國社區(qū)教育研究保留了一份重要史料，更為社區(qū)教育工作者提供了寶貴的經(jīng)驗秘笈與人生智慧；不僅為讀者提供解決有關(guān)我國社區(qū)教育的困惑的直接答案，更為我國社區(qū)教育又好又快發(fā)展注入新的力量和精神源泉。
王國興——區(qū)域社區(qū)教育模式的拓荒者
厲以賢——先行者的智慧與風(fēng)采
葉忠海——他在社區(qū)教育研究前沿奮力開拓
莊儉——坐看云起處笑談社教事
朱濤——已盡全力為成教愿將終生奉國民
陳乃林——新世紀(jì)社區(qū)教育的推動者
張少剛——教育信息化助力學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)
張志坤——十五年社區(qū)教育上下求索
張秉讓——從掃盲到社區(qū)教育
李憲辰——思路決定出路
楊向群——足智謀方以博遠(yuǎn)
季國強——奉獻求真創(chuàng)新
周培植——做社區(qū)教育星空的仰望者
胡鳳英——無悔的選擇不輟的求索
莫占祥——荊楚大地上社區(qū)教育的堅守者
黃云龍——社區(qū)教育不了情
黃利群——不懈追求20年
謝國東——成教行者
賴立——春滿社教園巾幗寫春秋
