高曉星的《中華雄鷹(高志航)》用生動的筆觸 、客觀的視角記錄了中華空軍抗日名將高志航的一生 ,從孩提時代立志報國,到遠(yuǎn)渡重洋苦修飛行技術(shù), 后投入到抵抗日本侵略者的斗爭中并以身殉國。全 書史料詳實,細(xì)節(jié)豐富,以英雄的人生經(jīng)歷為線索, 展現(xiàn)了當(dāng)時中國青年的抗日豪情和中華民族抵御外侮 的堅定決心。
高曉星,海軍指揮學(xué)院副研究員,大校軍銜。有《中國古代海軍史》《民國海軍興衰》《民國空軍航跡》等,設(shè)計抗日航空紀(jì)念館、海軍博物館、人民海軍誕生地紀(jì)念館。
引言 及時章 少年立志 第二章 志在藍(lán)天 第三章 故鄉(xiāng)淪陷 第四章 立志雪恥 第五章 □馬厲兵 第六章 輝煌空戰(zhàn) 第七章 氣貫長虹 參考書目
沈陽中法中學(xué)是法國天主教會辦的一所中學(xué)。在 這所學(xué)校里,校長和主要教師都是法籍神甫,他們除 傳授現(xiàn)代科學(xué)知識外,還教學(xué)生學(xué)習(xí)法文和日文。其 中,法文是必修課,一周4節(jié),日文是選修課。法籍 老師對學(xué)生要求都非常嚴(yán)格,不僅所有的功課都要好 ,而且法語要流利。高子恒在這里學(xué)習(xí)了三年,在41 名學(xué)生中以第三名的成績畢業(yè)。
中法學(xué)校的畢業(yè)典禮是在學(xué)校禮堂舉行的。校長 牟爾菲致辭后,進入獎勵學(xué)生儀程。當(dāng)司儀念到 高子恒的名字后,高子恒一個響亮的“有!”吸引了 大家的目光。只見一個個子雖然不高,但腰板挺得很 直,目光炯炯有神的青年大步流星地走上主席臺,先 向校長恭恭敬敬地鞠了一躬,聽到司儀念到“高子恒 ,第三名,學(xué)行平均86分,榮獲獎狀一幀,紀(jì)念冊一 本”時,他從校長手中接過了獎狀和紀(jì)念冊,轉(zhuǎn)身又 向臺下的人鞠了一躬,走下臺去坐到自己的座位上。
這時的高子恒已經(jīng)成長為一個17歲的小伙子,他開始 考慮自己和國家的未來了。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,大部分同學(xué)都被家長接走了, 只有高子恒和同學(xué)金永新的家長沒有來,他奇怪地問 :“我因家在通化鄉(xiāng)下不方便,父母才沒有來,你父 母在沈陽,怎么也沒有來啊?” 金永新答道:“你不知道我父母有多么忙,日本 的花布、花傘,花樣繁多,既漂亮又便宜,買的人特 別多。” “那你們家要發(fā)財噦!”高子恒瞪著金永新,帶 著諷刺的口吻說:“做日本人的買賣,賺中國人的錢 ,這是當(dāng)前最時髦的發(fā)財之道。” 金永新辯解道:“你別這樣看我,你要分清楚, 那是我爸媽,不是我。我爸媽把日本人看成衣食父母 ,我可不!” 高子恒憂心忡忡地說:“遲早,東北會被日本人 吃掉的。” “那有什么辦法?人家強嘛!日本……”金永新 的話還沒講完,就被高子恒憤怒的聲音打斷。只見他 鐵青著臉瞪著金永新,揮舞著手中的紀(jì)念冊,激動地 說:“怎么就沒有辦法?中國比日本人多,土地面積 比日本大,文化歷史比日本長,人的身材比FI本高, 為什么我們中國不能比日本強?”“這些誰不知道? 但我們就是打不過日本啊!”金永新一邊說,一邊看 看周圍的人,發(fā)現(xiàn)路上不少人被高子恒慷慨激昂的言 辭所吸引,即將聚攏過來,連忙拉著高子恒快走了幾 步,小聲說:“你不要在大街上發(fā)表反日演說,你不 要命了?” “你怕什么?”“不是怕。”金永新說:“光嚷 嚷是沒用的。” “是的,光說沒有用,我是下了決心的。”高子 恒冷靜下來說。“怎么,你要把上次看到的欺侮中國 女學(xué)生的兩個日本鬼子殺掉?”金永新奇怪地問。
高子恒哼了一聲,說:“殺他們事小,我是為我 們中國沒有強大的軍力而生氣!”他看看金永新又說 :“永新,我們中國的軍事力量太差了,居然讓日本 鬼子的軍隊駐扎到我們的國土上來,真是豈有此理! ” “你是不是想去從軍啊?”金永新恍然大悟,問 道。
高子恒連連點頭,堅定地說:“對,我就是這樣 想的。你呢?”金永新從沒考慮過這個問題,一時不 知怎么回答是好。這時,在他們的前方又發(fā)生了一件 事情,使得高子恒更加憤懣,更加痛恨日本人,更加 對中國的局勢擔(dān)憂了。 沈陽中法中學(xué)是法國天主教會辦的一所中學(xué)。在 這所學(xué)校里,校長和主要教師都是法籍神甫,他們除 傳授現(xiàn)代科學(xué)知識外,還教學(xué)生學(xué)習(xí)法文和日文。其 中,法文是必修課,一周4節(jié),日文是選修課。法籍 老師對學(xué)生要求都非常嚴(yán)格,不僅所有的功課都要好 ,而且法語要流利。高子恒在這里學(xué)習(xí)了三年,在41 名學(xué)生中以第三名的成績畢業(yè)。
中法學(xué)校的畢業(yè)典禮是在學(xué)校禮堂舉行的。校長 牟爾菲致辭后,進入獎勵學(xué)生儀程。當(dāng)司儀念到 高子恒的名字后,高子恒一個響亮的“有!”吸引了 大家的目光。只見一個個子雖然不高,但腰板挺得很 直,目光炯炯有神的青年大步流星地走上主席臺,先 向校長恭恭敬敬地鞠了一躬,聽到司儀念到“高子恒 ,第三名,學(xué)行平均86分,榮獲獎狀一幀,紀(jì)念冊一 本”時,他從校長手中接過了獎狀和紀(jì)念冊,轉(zhuǎn)身又 向臺下的人鞠了一躬,走下臺去坐到自己的座位上。
這時的高子恒已經(jīng)成長為一個17歲的小伙子,他開始 考慮自己和國家的未來了。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,大部分同學(xué)都被家長接走了, 只有高子恒和同學(xué)金永新的家長沒有來,他奇怪地問 :“我因家在通化鄉(xiāng)下不方便,父母才沒有來,你父 母在沈陽,怎么也沒有來啊?” 金永新答道:“你不知道我父母有多么忙,日本 的花布、花傘,花樣繁多,既漂亮又便宜,買的人特 別多。” “那你們家要發(fā)財噦!”高子恒瞪著金永新,帶 著諷刺的口吻說:“做日本人的買賣,賺中國人的錢 ,這是當(dāng)前最時髦的發(fā)財之道。” 金永新辯解道:“你別這樣看我,你要分清楚, 那是我爸媽,不是我。我爸媽把日本人看成衣食父母 ,我可不!” 高子恒憂心忡忡地說:“遲早,東北會被日本人 吃掉的。” “那有什么辦法?人家強嘛!日本……”金永新 的話還沒講完,就被高子恒憤怒的聲音打斷。只見他 鐵青著臉瞪著金永新,揮舞著手中的紀(jì)念冊,激動地 說:“怎么就沒有辦法?中國比日本人多,土地面積 比日本大,文化歷史比日本長,人的身材比FI本高, 為什么我們中國不能比日本強?”“這些誰不知道? 但我們就是打不過日本啊!”金永新一邊說,一邊看 看周圍的人,發(fā)現(xiàn)路上不少人被高子恒慷慨激昂的言 辭所吸引,即將聚攏過來,連忙拉著高子恒快走了幾 步,小聲說:“你不要在大街上發(fā)表反日演說,你不 要命了?” “你怕什么?”“不是怕。”金永新說:“光嚷 嚷是沒用的。” “是的,光說沒有用,我是下了決心的。”高子 恒冷靜下來說。“怎么,你要把上次看到的欺侮中國 女學(xué)生的兩個日本鬼子殺掉?”金永新奇怪地問。
高子恒哼了一聲,說:“殺他們事小,我是為我 們中國沒有強大的軍力而生氣!”他看看金永新又說 :“永新,我們中國的軍事力量太差了,居然讓日本 鬼子的軍隊駐扎到我們的國土上來,真是豈有此理! ” “你是不是想去從軍啊?”金永新恍然大悟,問 道。
高子恒連連點頭,堅定地說:“對,我就是這樣 想的。你呢?”金永新從沒考慮過這個問題,一時不 知怎么回答是好。這時,在他們的前方又發(fā)生了一件 事情,使得高子恒更加憤懣,更加痛恨日本人,更加 對中國的局勢擔(dān)憂了。
在他們前面,有4個東洋人打扮的年輕人在毆打 兩個從鄉(xiāng)下來的中國年輕人。圍了幾圈的中國人沒有 一個敢?guī)椭鷥蓚€中國人。眼見得他倆被打得鼻青臉腫 ,滿臉血痕,而日本人揚長而去,周圍的人才小聲嘀 咕起來。有的說:“哎,日本人惹不起的……”旁邊 的人接著說:“你就是打得過他,也得省省力氣,不 劃算的……”也有的人同情這兩個中國鄉(xiāng)下人,說: “這兩個人真可憐……” 高子恒和金永新擠到人堆里聽到大家的議論,不 用追問就知道怎么回事了。日本人在沈陽橫行霸道, 巧取豪奪,愚昧淳樸的中國人不知道吃了多少虧,受 了多少苦,市里的人都敢怒不敢言,何況從鄉(xiāng)下來的 人呢!高子恒和金永新把他們扶起,攙他們坐在路旁 ,關(guān)切地問:“老鄉(xiāng),怎么回事?不礙事吧?”那兩 個人看看他們,搖搖頭。正在這時,來了兩個警察, 兇巴巴地指著兩個鄉(xiāng)下人問道:“你們在大街上打架 ?”兩個受傷的人撐起嚇得發(fā)抖的身體想要趕緊走開 。“別走!”兩個警察一聲吆喝,分別抓住他們的衣 領(lǐng),呵斥道:“說!為什么在大街上打架,破壞公共 秩序?”兩個鄉(xiāng)下人趕緊辯解:“不是我們打架,是 日本人打我們……”但那兩個警察哪里聽他們說話, 不由分說要將他們帶到派出所。P10-13