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推薦序

愿這本書，成為一個(gè)驛站

今年春天的一個(gè)中午，我還在《大西洋》雜志工作時(shí)，和兩個(gè)美國(guó)同事坐在樓下的戶外餐廳，一邊聊天一邊吃午飯曬太陽(yáng)。3 個(gè)20 歲出頭的女孩，不知怎的談到了以后結(jié)婚生子的事。想想父母培養(yǎng)自己的過(guò)程，大家一致感嘆—教子是件難事，然后一些奇奇怪怪的假設(shè)開始冒出來(lái)：

"現(xiàn)在想想，孩子成長(zhǎng)不好，可能出岔子的地方可真多。"

"可不是，我們能成長(zhǎng)得這么正常，可真不容易。"

"如果我將來(lái)的孩子吸毒上癮怎么辦？"

"如果我的孩子不尊敬爺爺奶奶怎么辦？"

"如果將來(lái)不喜歡看書怎么辦？"

……

聽著問(wèn)題越來(lái)越匪夷所思，同事隨著想像的延伸越來(lái)越著急，我有點(diǎn)哭笑不得，忍不住打岔道："真的會(huì)這樣嗎？教育你的孩子喜愛看書，教育他們尊敬老人，引導(dǎo)他們不要吸毒，不就好了？這些事情不是在父母的控制范圍之內(nèi)的嗎？"

同事疑惑地看了看我，搖了搖頭："那可不一定。如果孩子注定會(huì)長(zhǎng)成這樣，父母會(huì)有什么辦法呢？"

陪伴聽到這話后，我立刻釋然。身在美國(guó)的第七年，我對(duì)這樣的看法已經(jīng)不會(huì)感到詫異，對(duì)這背后反映的文化價(jià)值觀已經(jīng)有些了解。

如果孩子是一條小船，處在社會(huì)的湍流中，在中國(guó)傳統(tǒng)文化里，父母可以是掌舵的船長(zhǎng)，控制船的速度和方向，甚至未來(lái)它將抵達(dá)的目的地。而在美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的主流教育理念里，父母?jìng)冋J(rèn)為自己的職責(zé)就是幫孩子清開河邊的朽木和碎石，讓小船能順暢無(wú)阻地前行。美國(guó)父母?jìng)兿嘈牛谀撤N程度上，孩子從出生的那一刻起，就已經(jīng)具備了自己獨(dú)立的人格。

然而不一樣的理念背后，隱藏的是全世界的父母對(duì)教子這一話題共同的探索和對(duì)自己教育方法的反思。在中國(guó)應(yīng)試教育體系里，怎樣培養(yǎng)出西方同齡孩子具備的廣博的興趣面，開明的頭腦和心懷天下的志向？在美國(guó)以鼓勵(lì)為主，以尊重孩子的選擇和個(gè)性的社會(huì)，怎樣教育出如同中國(guó)孩子般有自制力的，抗壓力和吃苦精神的孩子？

或許正是這種不確定性讓教子成為一個(gè)爭(zhēng)議辯論如此豐富卻又如此發(fā)人深思的話題。這本書便是我媽媽在這一門廣博的學(xué)科中的一些感想，一些思索和總結(jié)。

然而，教子不同于菜譜，只要我們按照指示將油鹽醬醋蔥姜蒜一股腦兒加入，就可以毫無(wú)懸念地做出色香味俱全的佳肴。教子需要我們批判地吸收他人的成功經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合自己的實(shí)際情況調(diào)整育兒的步調(diào)。

寫作者希望書中提倡的普式價(jià)值可以通過(guò)薄薄幾頁(yè)紙傳達(dá)給迷茫的父母。類似于"給孩子選擇的權(quán)力"和"要選適合自己的路，才能走得相對(duì)，相對(duì)快樂(lè)"這樣的經(jīng)驗(yàn)，我的媽媽只是在和您作真誠(chéng)的分享，讓您在和自家孩子磨合的過(guò)程中去體會(huì)，去借鑒。

如同書里也闡述過(guò)的，教子的方法里沒(méi)有的對(duì)錯(cuò)，看過(guò)了，學(xué)習(xí)了，適合您和孩子的，就是好的。"讓孩子自由成長(zhǎng)，不被條條框框束縛"是我們對(duì)育兒狀態(tài)的希冀，而我相信這樣的希冀也是許多父母在書店拿起這本書的初衷之一。

因此，作為這本書的"主要案例"，我懇請(qǐng)閱讀這本書的父母帶著一些審視的目光看待書中的詞句，將他們當(dāng)作建議、經(jīng)驗(yàn)，拋磚引玉，引發(fā)大家的思考和討論。在孩子已經(jīng)被應(yīng)試教育壓得透不過(guò)氣，在家長(zhǎng)對(duì)孩子擔(dān)憂卻又不得不順從體制，在國(guó)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行方法似乎已經(jīng)走向死胡同，卻對(duì)改革方向猶豫不決顧慮良多的時(shí)候，這樣一場(chǎng)討論應(yīng)該是有必要又有意義的。

改革開放以后的幾十年，中國(guó)的變化常常如同現(xiàn)在發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)演變的快進(jìn)版。在這樣令人眩暈的飛速前進(jìn)中，用更多的方法、理論和知識(shí)來(lái)為父母育兒添加更多的燃料，期待能夠撫平大家的焦灼、消除育兒的迷惑。或許是時(shí)候停下，讓家長(zhǎng)有時(shí)間思考前行的方向，聽聽孩子的聲音。

請(qǐng)讓這本書成為這樣的一個(gè)驛站。

作者女兒 月月

2012 年11 月16 日

自 序

讓我們成為理性的母親

我的女兒月月去年從耶魯大學(xué)畢業(yè)后，在美國(guó)的主流媒體工作了一年，現(xiàn)在在做獨(dú)立撰稿人，應(yīng)多家外媒之邀，撰寫介紹中國(guó)的文章。她每天都很忙，幾乎每周發(fā)表一篇文章。她很滿足自己現(xiàn)在的狀態(tài)，我亦然。

月月在讀書階段是個(gè)幸運(yùn)兒。她從小學(xué)到大學(xué)，都就讀于中美好的學(xué)校，接受了眾人欣羨的好的教育。這與她自己的努力有關(guān)，作為母親的我，也為此花費(fèi)了不少心血。我的理想是：讓她充分接受中西方文化的熏陶，形成健康的人格、普世的價(jià)值觀和國(guó)際化的視野。為了實(shí)現(xiàn)這種理想，我也和很多家長(zhǎng)一樣，不辭辛苦地關(guān)注她、督促她，一方面幫助她在應(yīng)試教育中努力做到出類拔萃，一方面注意培養(yǎng)她獨(dú)立自強(qiáng)、在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的社會(huì)化能力。從小到大，我也帶她上了很多"班"，學(xué)奧數(shù)、英語(yǔ)，我也幫她寫作文、檢查作業(yè)，我

也支持她參加很多社會(huì)活動(dòng)……可以說(shuō)，現(xiàn)在家長(zhǎng)們幫孩子做的很多事情，我曾經(jīng)都做過(guò)。

經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn)我，我們跟你一樣，在孩子身上費(fèi)了不少心血，你帶她做的事，我們也都做了。為什么我的孩子沒(méi)有那么呢？

我覺得這個(gè)問(wèn)題不太好回答。因?yàn)槊總€(gè)孩子的情況不同，很難做簡(jiǎn)單的比較，月月在很多方面確實(shí)比較，在讀書方面也確實(shí)一帆風(fēng)順。但是她也有一些缺點(diǎn)、毛病，也有不如其他孩子的地方。只是我們現(xiàn)在對(duì)孩子的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于注重學(xué)業(yè)，以至于我只要說(shuō)起她的毛病，其他家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)"哎呀，你要求也太高了，孩子這么，還不滿足啊!"我也只好一笑了之。

但是，我也承認(rèn)，在對(duì)孩子的教育上，我確實(shí)是有自己的方法和經(jīng)驗(yàn)的。我雖然跟大部分家長(zhǎng)一樣，對(duì)孩子的很多事情操心費(fèi)力，但是也有一些與其他家長(zhǎng)不同的地方。

一是溝通。從小到大，我對(duì)月月提出的要求，都盡量提前跟她溝通。不讓她感到這些要求是強(qiáng)加于她的。比如她小學(xué)的時(shí)候，不愿意學(xué)習(xí)奧數(shù)，想去練習(xí)合唱。但兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間重合，老師讓二選一，我就會(huì)把學(xué)習(xí)奧數(shù)和不學(xué)習(xí)的利弊告訴她，讓她自己選擇，并跟她說(shuō)，自己要承擔(dān)選擇后果。她思考之后，自己選擇了奧數(shù)。這樣做的好處是，讓孩子自己學(xué)會(huì)處理問(wèn)題，承擔(dān)責(zé)任。讓她懂得很多事情是她自己的事情，并非是為家長(zhǎng)而做的。

二是適度。我覺得對(duì)孩子不能不管，也不能全管，應(yīng)該管的適度。這個(gè)度是最難把握的。月月小的時(shí)候，我對(duì)她的關(guān)注度很高，因?yàn)樗枰业年P(guān)注。凡是她跟我提起過(guò)的事情，我都記得一清二楚。因?yàn)閷?duì)她的情況了如指掌，因此她跟我談任何事情，我都能對(duì)答如流。她能感覺到我對(duì)她的事情很關(guān)心，所以就什么話都愿意和我講。但同時(shí)我也不過(guò)多地干預(yù)她的生活，不是大事小事都管。她不愿意做的事情，我們也不過(guò)于強(qiáng)求。像她小時(shí)候，也曾學(xué)過(guò)琴，但我發(fā)現(xiàn)她不感興趣，就果斷停掉，并不認(rèn)為其他孩子都學(xué)，她也一定要學(xué)。

三是方向。我教育孩子的原則是要讓孩子志存高遠(yuǎn)，建立正確的價(jià)值觀。在這個(gè)基礎(chǔ)上，給她充分的自由。我很早就計(jì)劃讓她出國(guó)受教育，并非盲目地追逐世界名校。而是覺得中國(guó)的教育很難讓她接受普世價(jià)值觀，很難塑造健康的人格，學(xué)會(huì)正確的思維方式。當(dāng)她如我所愿，實(shí)現(xiàn)了接受好的教育這一愿望，我對(duì)她的期望就是利用所學(xué)，真正為中國(guó)做一些事情，不要急功近利，追求虛名。

以她的學(xué)歷背景和社會(huì)化能力，可以跟其他名校畢業(yè)的孩子一樣，進(jìn)知名企業(yè)，拿高薪。但她沒(méi)有選擇這條路，而是選擇做媒體人，作為一個(gè)英語(yǔ)非母語(yǔ)的孩子，在英語(yǔ)媒體中想謀得一席之地，確實(shí)非常艱難，但我支持她的選擇。我自己是做出版工作的，從我的職業(yè)生涯中，深切地感到：中國(guó)太缺少能夠與世界對(duì)話的人，缺少能夠有效地向世界介紹中國(guó)的人。我很希望月月能成為這樣的人。目前她正在這條路上艱難前行，而且已經(jīng)有了很好的開端，作為母親，我深感欣慰。

我現(xiàn)在很少過(guò)問(wèn)女兒的工作了。我內(nèi)心的想法是：只要孩子選擇的方向是正確的，就讓她自由前行吧。

最近兩年，我在各地做了很多場(chǎng)育兒講座，接觸過(guò)很多家長(zhǎng)，他們經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些教育孩子的問(wèn)題。我深切的感覺是：作為父母，我們對(duì)孩子的關(guān)心和干預(yù)太多了，其實(shí)，只要在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期給予他們陪伴，就是最明智的教育。

成為一名理性的媽媽，相信我們的孩子，從心底承認(rèn)他是一個(gè)獨(dú)立的人，只要我們給予得當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，他們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，不負(fù)我們的希望。

郭 力

2012 年11 月16 日

樣章：

愛孩子所愛—和諧親子關(guān)系的法寶

喜歡孩子所喜歡的，關(guān)注孩子所關(guān)注的，投入孩子所投入的，是建立和諧親子關(guān)系的基礎(chǔ)。

從月月2歲到20歲，從幼兒園到大學(xué)再到她步入職場(chǎng)，我始終和女兒保持著良好的互動(dòng)關(guān)系。她從小到大習(xí)慣了什么話都跟媽媽講。即使在青春期相對(duì)叛逆的時(shí)候，她也沒(méi)有對(duì)我關(guān)閉交流的渠道，沒(méi)有把自己封閉起來(lái)，遇到什么事情她都會(huì)及時(shí)跟我說(shuō)，她有什么困惑或者煩惱及時(shí)時(shí)間總是想到找媽媽商量對(duì)策。直到現(xiàn)在，她在美國(guó)，我在中國(guó)，我們還是保持著密切而頻繁的聯(lián)系。當(dāng)然，因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)，她更多的是在MSN上向我描述她在工作和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的各種事情，各種感想和見聞。抒發(fā)感想的同時(shí)，她也會(huì)和我撒嬌。

很多朋友都很羨慕我和女兒之間這種親密和諧的親子關(guān)系。紛紛問(wèn)我其中的訣竅。我靜下心來(lái)好好總結(jié)了一下，感覺有一條很重要—父母要"愛孩子所愛"。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，從小到大，他們有一個(gè)始終如一的愿望：希望自己喜歡的東西爸爸媽媽也能夠喜歡。但可能就是這樣一個(gè)說(shuō)起來(lái)無(wú)比簡(jiǎn)單的愿望，卻有相當(dāng)大一部分的孩子在父母那里得不到滿足。

在和很多同學(xué)、朋友聊天的過(guò)程中我了解到，在中國(guó)父母那里，孩子的興趣愛好并不是他們會(huì)去刻意重視的部分。尤其是孩子小時(shí)候，我們傳統(tǒng)的家長(zhǎng)觀念總會(huì)跳出來(lái)占據(jù)很多人的思路，"小孩子喜歡的東西都比較幼稚，大人怎么可能喜歡"？或者覺得"孩子喜歡的東西根本就沒(méi)意思，沒(méi)必要，只會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)"。所以，中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)待孩子愛好興趣的態(tài)度就非常容易出現(xiàn)以下幾種情況，一是任其自然，孩子喜歡就喜歡，跟父母沒(méi)什么關(guān)系；二是對(duì)孩子的興趣喜好嗤之以鼻，不以為然，"這有意思嗎？花這個(gè)錢干什么"？三是"打壓"，生怕"閑情逸致"分散了孩子的學(xué)習(xí)精力，對(duì)將來(lái)進(jìn)好學(xué)校、找好工作造成不好的影響。

其實(shí)，關(guān)注孩子的興趣愛好是一個(gè)極好的與孩子交流相處的機(jī)會(huì)。月月小的時(shí)候，幾乎她看的所有書我都看：新概念作文、秦文君的小說(shuō)、《十七歲不哭》……這樣做使我不但會(huì)對(duì)孩子在關(guān)注什么有所了解，而且還能跟她有無(wú)限多的話題可聊。每當(dāng)我們聊天的時(shí)候，她會(huì)感覺這個(gè)和她看同樣的書的媽媽不再是高高在上的"家長(zhǎng)"，而是和她一起沉迷在某個(gè)世界中的"伙伴"，從而對(duì)我產(chǎn)生一種有點(diǎn)與眾不同的親密感。

女兒從小性格就很外向，特別希望有人跟她說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。有時(shí)在家里，我和先生正在說(shuō)件什么事兒，她讓我們看什么東西，我們眼睛忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候就先用嘴巴應(yīng)著"好好好，知道了"。一到這時(shí)候月月總是很不滿意，跑過(guò)來(lái)使勁扳著我的脖子說(shuō)："媽媽怎么不看我?!"這樣的小事在她小的時(shí)候發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次，漸漸地讓我感覺：孩子特別希望有人關(guān)注他，而且他們會(huì)很在意他們跟大人說(shuō)話時(shí)，大人對(duì)他們的反應(yīng)態(tài)度。

我還記得她上小學(xué)的時(shí)候，我騎自行車接送她上下學(xué)。每天放學(xué)后，她坐在自行車的后座上總是滔滔不絕地跟我說(shuō)著學(xué)校的各種事情，還時(shí)不時(shí)地向我提問(wèn)。我有時(shí)會(huì)因?yàn)閱挝坏氖虑榛蛘呦胫丶易鲲堄行┬牟辉谘桑蜁?huì)經(jīng)常隨口反問(wèn)她：雨妞說(shuō)呢？"雨妞"是她小時(shí)候我對(duì)她的昵稱。這樣回應(yīng)的次數(shù)多了之后，我的敷衍被她發(fā)現(xiàn)了："不能老是雨妞說(shuō)！媽媽沒(méi)有好好聽我說(shuō)話！媽媽說(shuō)媽媽說(shuō)！"月月上中學(xué)后，她有時(shí)候在家跟我說(shuō)話，我偶爾走神她也會(huì)不滿："媽媽又眼神迷離了，媽媽又在想出版社的事情了。"我說(shuō)："沒(méi)有，我聽著呢。"她馬上就會(huì)說(shuō)："那你重復(fù)一下，我剛才說(shuō)的什么？"……

通過(guò)這些事情，我充分明白了：孩子不單單是希望父母聽他說(shuō)話，和他一起喜歡他喜歡的東西，而且，他們還希望我們能夠"共情"，能沉浸于他們的那個(gè)世界，和他產(chǎn)生情感上的共鳴。所以，我在這些方面一直都比較注意。不管是她喜歡的東西，還是她喜歡的人，我都會(huì)去關(guān)注，去了解，包括她的同學(xué)和朋友。

從小學(xué)到中學(xué)，月月從學(xué)校回來(lái)什么都說(shuō)：同學(xué)、老師、上課、課外活動(dòng)……我每次都很注意聽，而且很注意記住她有所強(qiáng)調(diào)的人和事。記得她剛到人大附中讀高中一個(gè)多月的時(shí)候，有天回來(lái)她眉飛色舞地跟我說(shuō)班上一個(gè)男生的事。就在我要跟她討論時(shí)，她突然問(wèn)："你知道這個(gè)男生是誰(shuí)嗎？"我說(shuō)："當(dāng)然了。你們班叫這個(gè)名字的男生有兩個(gè)，一個(gè)姓劉一個(gè)姓衛(wèi)。"她一聽我這樣說(shuō)來(lái)了興致："那你說(shuō)劉怎么樣，衛(wèi)怎么樣？""衛(wèi)不就是不愛說(shuō)話、體育特好的帥哥嗎？劉不就是化學(xué)特別好的那個(gè)嗎？"她這下沒(méi)話說(shuō)了，但能看出來(lái)她很高興、很得意，因?yàn)椋o我飄了一個(gè)滿意的小眼神。她從不當(dāng)面夸我，但會(huì)對(duì)同學(xué)說(shuō)："我媽媽挺好的，很開明，也很關(guān)心我。"

除了我和女兒，我還見過(guò)不少父母在與孩子互動(dòng)這方面做得比較不錯(cuò)的家庭，他們的親子關(guān)系都特別好，父母和孩子之間就像朋友般平等，讓人看了羨慕，也覺得舒服。

其實(shí)，只要父母對(duì)孩子有足夠的愛，關(guān)注他所關(guān)注的，并且，只要你在這方面付出了，孩子能感受到父母的愛和關(guān)注，他們也會(huì)感謝并感激父母。他會(huì)覺得既然他希望父母做的父母做到了，那他一定也會(huì)朝著父母所希望的方向去努力。

現(xiàn)在，很多父母都已經(jīng)意識(shí)到從小給孩子提供一個(gè)品質(zhì)環(huán)境的重要性。但究竟什么是對(duì)孩子好的品質(zhì)環(huán)境？是有求必應(yīng)的高水平的物質(zhì)生活—吃穿用都要好的，整天陪他學(xué)習(xí)，送他上各種特長(zhǎng)班？還是精神世界的關(guān)心與守護(hù)—和他一起喜歡、欣賞、沉浸于他成長(zhǎng)過(guò)程中的種種興趣愛好中，抑或是關(guān)注他的朋友？對(duì)此，其實(shí)還有相當(dāng)一部分人沒(méi)有弄明白。

家長(zhǎng)課堂

上班族父母陪伴孩子的質(zhì)重于量

身處我們這個(gè)年齡，三十五六歲，正是事業(yè)的上升期，所以經(jīng)常會(huì)沒(méi)時(shí)間陪女兒，女兒經(jīng)常挺不開心的，為此，我們自己也很苦惱，一邊是孩子，一邊是事業(yè)，都很重要。我們?cè)撛趺崔k呢？

你所面臨的問(wèn)題，相信現(xiàn)在很多職業(yè)女性都會(huì)遇到。面對(duì)越來(lái)越大的生存壓力和工作壓力，大家生孩子的年齡普遍比較晚，所以，對(duì)于多數(shù)女性而言，孩子到了最需要人陪伴的時(shí)候，可能也正是事業(yè)最"需要"我們的時(shí)候。是要事業(yè)，還是要家庭？這樣的問(wèn)題，我當(dāng)年也遇到過(guò)。只不過(guò)可能相對(duì)來(lái)說(shuō)，那個(gè)時(shí)候壓力沒(méi)有現(xiàn)在的這么明顯而已。

當(dāng)年我在出版社工作，是個(gè)著名的"工作狂"。單位同事對(duì)我的普遍評(píng)價(jià)是，"干工作是個(gè)拼命三郎，但對(duì)家庭、對(duì)孩子很不上心"。以至于后來(lái)在月月順利申請(qǐng)到了美國(guó)的私立高中，又順利考上了耶魯大學(xué)后，幾乎我所有的同事都很羨慕，羨慕工作狂郭力怎么會(huì)這么好運(yùn)氣，有一個(gè)這么讓人省心的孩子。動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)"看人家郭力家月月，基本不用父母費(fèi)心，自己發(fā)展得特別好。郭力就是命好"。

聽到他們這樣說(shuō)，我還是一貫地笑笑，不作聲。其實(shí)，哪有什么天上掉餡餅的命呢？所謂的"好命"，都是自己爭(zhēng)取來(lái)的。同事們只看到了我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間都給了工作，但他們沒(méi)看到我把工作之外的幾乎所有時(shí)間都集中在了孩子身上。雖然那時(shí)候我沒(méi)有很多時(shí)間陪女兒，但我會(huì)盡量抓住和她在一起的每一分每一秒，并充分利用，讓這每分每秒都變成增進(jìn)親子感情的有效時(shí)間。比如，我每天都去送她上學(xué)，接她放學(xué)，家和學(xué)校之間的這段路程就是我們好的聊天時(shí)間。大部分的時(shí)間都是女兒在嘰嘰喳喳地說(shuō)，我聽，我只是偶爾插一兩句。就在這聽和說(shuō)的過(guò)程中，我已基本上把她不在我身邊時(shí)所發(fā)生的方方面面的事都了解清楚了。孩子所有的情況父母都了然于胸，才能夠有的放矢地投他所好，把自己本來(lái)就有限的工作之外的精力集中地投放到孩子看重而且感興趣的地方。有段時(shí)間月月特別喜歡集郵，我就利用哪怕是中午一點(diǎn)點(diǎn)吃飯的時(shí)間，也會(huì)去郵局幫她找她中意的郵票，出差或者應(yīng)酬的時(shí)候也特別留意關(guān)于郵票的各種信息，幫她四處搜索她看上的稀缺郵票……這樣，即便我真正陪在她身邊的時(shí)間不多，女兒也會(huì)覺得媽媽是時(shí)刻在自己身邊的，因?yàn)樗谝獾氖虑椋艺娴淖龅搅酥匾暡⑶胰橥度搿?/p>

當(dāng)然，在愛孩子所愛這方面，我也是有遺憾的。月月初中時(shí)，特別特別喜歡動(dòng)漫，簡(jiǎn)直到了癡迷的地步。有時(shí)她希望我和她一起看，我也試著跟著看，但看過(guò)兩張盤之后，發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在看不下去，只能作罷。還有《哈利?波特》的電影一上映，月月看完后自己去書店買了J?K?羅琳的系列小說(shuō)來(lái)看。對(duì)于這套書她非常喜歡，經(jīng)常要跟我討論這討論那。這套書我也試著看過(guò)，但是實(shí)在看不下去。這兩件事讓女兒感到遺憾，因?yàn)樗?jīng)最最喜歡的兩件事，都不能和媽媽一起分享她的想法和快樂(lè)。現(xiàn)在我想起來(lái)也有些后悔，如果時(shí)光可以倒流，或者讓我"穿越"回去，我一定會(huì)把她喜歡的漫畫和《哈利?波特》都看熟看透，那樣，我就會(huì)和女兒交流地更多，更深，親子關(guān)系也會(huì)更好。

所以，如果我們把同樣的思路移植到你的身上，即便是工作真的很忙，但你可以利用有限的時(shí)間和女兒盡情分享關(guān)于小動(dòng)物的一切。送她上學(xué)，可以一起觀察、討論路邊看到的小狗小貓，實(shí)在沒(méi)那么多時(shí)間去動(dòng)物園，可以在網(wǎng)上和她一起看她喜歡的動(dòng)物視頻啊，哪怕只有十分鐘，孩子肯定也會(huì)開心；至于書，就更簡(jiǎn)單了，可以在網(wǎng)上買，現(xiàn)在跟我們那個(gè)時(shí)候的較大區(qū)別就是，網(wǎng)絡(luò)可以提供很多便利，而且網(wǎng)上的信息極其豐富，不充分利用還真有點(diǎn)可惜了……

父母在孩子身上用的心，投入的感情，不是單純憑物理時(shí)間疊加來(lái)衡量的，只要多增加和孩子一起相處的"有效時(shí)間"，利用每一個(gè)微小的工作間隙，讓孩子充分感受到你的關(guān)注、感受到你投入的精力和愛，哪怕你們是再忙的爸爸媽媽，都沒(méi)關(guān)系的。

如何成為聰明的、有效率的父母，是我們窮盡一生都需要思考的問(wèn)題，也是一門需要我們用心學(xué)習(xí)的藝術(shù)。