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我只有一個(gè)愿望：讓朱莉安娜?貝克別來煩我。快點(diǎn)給我走開！——我只想讓她離我遠(yuǎn)點(diǎn)。

這一切都起源于一年級(jí)暑假，從我家的卡車停在她家隔壁開始。眼下，我們都快上完八年級(jí)了，也就是說，整整五年，我不得不忍受著社交上的不便，對她實(shí)行"戰(zhàn)略性回避"。

她可不只是闖入了我的生活，她是千方百計(jì)非要在我的生活里占領(lǐng)一席之地不可。難道是我們邀請她爬進(jìn)搬家的卡車?yán)铮谙渥由吓纴砼廊サ膯幔坎艣]有！可她就是不請自來，好像這是她的家，是她朱莉安娜?貝克的特權(quán)似的。

爸爸試圖阻止她，"嘿！"她在車?yán)锾鴣硖サ臅r(shí)候，爸爸喊道，"你在干什么？你把爛泥弄得到處都是！"沒錯(cuò)，她的鞋上糊滿了泥巴。

可她根本沒想從車上下來。正相反，她一屁股坐在車廂里，開始用腳推起一個(gè)大箱子。"你難道不需要幫忙嗎？"她朝我這邊瞥了一眼，"我覺得你真的需要?jiǎng)e人幫忙呢。"

我一點(diǎn)兒也不喜歡她的暗示。雖然我爸也整天用這種眼神看我，可我敢說，他也不喜歡這丫頭。"嘿，別推了，"他提醒道，"箱子里有貴重物品。"

"哦，好吧。那我搬這個(gè)吧？"她挪到另一個(gè)貼著"LENOX(餐具)"標(biāo)志的箱子旁邊，又看了我一眼，"我們可以一起推！"

"不，不，不用！"爸爸把她抱起來，"你是不是應(yīng)該回家看看？你媽媽也許正在擔(dān)心你跑到哪兒去了。"

這是我頭一次見識(shí)到這姑娘到底有多么不識(shí)趣，毫無自知之明。作為一個(gè)孩子，當(dāng)別人禮貌地請她離開的時(shí)候，難道不是應(yīng)該立刻乖乖地回家嗎？她才不會(huì)。她說："哦，媽媽知道我在哪兒，她說沒關(guān)系。"然后她指著街對面說，"我家就住在那兒。"

爸爸看著她所指的方向，念叨著："唉，上帝啊。"然后他看著我，邊眨眼邊說，"布萊斯，你是不是該回家給媽媽幫忙了？"

我馬上明白過來，這是個(gè)甩掉她的小花招。可我從來沒跟爸爸排練過這出戲。拜托，怎樣甩掉盯梢可不是你平時(shí)能和爸媽討論的話題。想想看，告訴孩子可以甩掉別人，這可是違背了做父母的原則，不管這個(gè)人有多討厭或是身上沾了多少泥巴。

但是爸爸情急之下還是這么做了，而且，他真的不用一直沖我使眼色吧！我笑了，答道："沒錯(cuò)！"然后跳出車門，沖向我們的新家。

我聽見她跟了上來，但我不敢相信。也許只是聽上去很像她追上來了，也許她只是走向另一個(gè)方向。但是，在我鼓足勇氣回頭之前，她已經(jīng)趕上來，猛地抓住我的胳膊。

這太過分了。我停下腳步，想告訴她快滾開，這時(shí)卻發(fā)生了最最詭異的事情。我掄起胳膊想擺脫她，可是手臂落下來的時(shí)候卻變成了挽著她的姿勢。我簡直不敢相信，我竟然挽了這只"泥猴"的手！

我想甩開她，但她把我的手攥得緊緊的，拉著我說："來吧！"

我媽媽從屋里走出來，立刻擺出了一副最糟糕的傻笑著的表情，"嗨，你好！"她跟朱莉打招呼。

"你好！"

我還在掙扎著想擺脫她，但她死死地拽著我。看到我們握在一起的手，還有我又紅又熱的臉，媽媽笑了，"你叫什么名字，親愛的？"

"朱莉安娜?貝克。我家就住在那兒。"她用那只空著的手指點(diǎn)著。

"哦，我想你已經(jīng)認(rèn)識(shí)我兒子了。"媽媽還在笑著。

"是的！"

我終于掙脫出來，做了一件七歲男孩能做的充滿男子漢氣概的事——我躲到了媽媽身后。

媽媽用手臂環(huán)著我，"布萊斯，親愛的，你是不是應(yīng)該請朱莉安娜參觀一下我們的新家？"

我用盡全身的力氣向媽媽發(fā)出警告，可是她沒有察覺。她推著我說："去吧。"

朱莉沒有馬上被允許進(jìn)入房間，因?yàn)閶寢屪⒁獾侥请p臟鞋并且要求她脫下來。等她脫下鞋子，媽媽又說她的臟襪子也不許穿進(jìn)屋里。朱莉全然沒覺得尷尬，一點(diǎn)兒也不。她只是拽下襪子，隨手扔在我家門廊里。

我沒有認(rèn)真地帶她參觀，而是把自己反鎖在廁所里。我沖她叫喊了將近十分鐘的"不，我決不出來"之后，客廳里終于安靜下來。又過了十分鐘，我鼓足勇氣從門縫里往外看去。

沒看到朱莉。

我躡手躡腳地走出來，看了一圈，沒錯(cuò)，她走了！

這一手不算太高明，但我畢竟才七歲嘛。

不過，我的麻煩還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。她一次又一次地來找我，每天都來。"布萊斯能出來玩嗎？"我藏在沙發(fā)背后，聽見她這樣問道。"他準(zhǔn)備好了嗎？"有一次她甚至穿過院子從窗戶往里看。我恰好觀察到她的動(dòng)向，馬上潛伏到床底下。不過朋友，我得告訴你一些關(guān)于朱莉安娜?貝克的事。她不知道"私人空間"為何物，不尊重別人的隱私。全世界都是朱莉的地盤，當(dāng)心——她只會(huì)越來越過分！

幸運(yùn)的是，我爸爸希望保護(hù)我。他徒勞地試了一次又一次，他告訴朱莉說我很忙，說我在睡覺，或者說我不在家。他真是我的大救星。

作為對立面，我的姐姐卻逮住一切機(jī)會(huì)陷害我。利奈特就喜歡這樣。她比我大四歲，從她身上我學(xué)會(huì)了不去和命運(yùn)抗?fàn)帯Ｋ莻€(gè)渾身上下寫滿了"抗議"兩個(gè)字的家伙。只要誰看了她一眼——不用斜著眼睛，或是吐著舌頭看——僅僅是看她一眼，就能讓她跟你吵起來。

跟她在一起，我一向采取消極抵抗的態(tài)度，但是這也沒有用。女孩子從來不搞公平競爭。她們拽你的頭發(fā)、摳你、掐你，明明是你挨了打，她們卻率先跑到媽媽面前告狀。然后你被關(guān)了禁閉，憑什么？不，我的朋友，訣竅在于千萬不能上當(dāng)，不要跟她們正面交鋒。你得不慌不忙地四處迂回，對她們的挑釁一笑置之。過不了多久她們就會(huì)放棄了，把注意力轉(zhuǎn)移到別人身上。

起碼這套伎倆在利奈特面前行得通。有這么一個(gè)讓你如芒在背的姐姐，的好處就是，在她身上試驗(yàn)成功的方法，多半對于別人也適用。比如老師、學(xué)校里的怪胎，甚至是爸爸媽媽。真的。你永遠(yuǎn)吵不贏父母，為什么不能學(xué)著放松點(diǎn)呢？與其時(shí)不時(shí)被父母修理一通，不如下潛到自己的世界里，別在他們眼前出現(xiàn)。

好笑的是，利奈特在對待父母的態(tài)度上依然很幼稚。她總是直接進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，把精力全放在爭執(zhí)上，卻來不及深吸一口氣，潛入冷靜的水中。

而她還認(rèn)為我是個(gè)傻瓜。

不管怎么說，和往常一樣，起初利奈特想用朱莉引我上鉤。有一次她甚至背著爸爸帶朱莉進(jìn)入我家，到處搜捕我。我蜷成一團(tuán)躲在壁柜最上面一層，幸好她們誰也沒想起往上看一眼。沒過幾分鐘，我就聽見爸爸大喊著讓朱莉離那些古董家具遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，她又一次被趕走了。

頭一個(gè)星期，我記得自己根本沒出過家門。我?guī)兔Σ鹣洌措娨暎诎职謰寢寯[放家具、爭論著帝國風(fēng)格的靠背椅和法式洛可可餐桌是否能放在一個(gè)房間里的時(shí)候四處閑逛。

所以，請相信，我那時(shí)候瘋了似的想出去。但每次把目光投向窗戶，我都看到朱莉出現(xiàn)在她家院子里。她要么在練習(xí)頭球，要么是在高抬腿跑，或是在車道上盤球。假如她沒有在那里賣弄，就是坐在路邊，把足球夾在兩腳中間，望著我們家的房子。

媽媽不理解為什么被"那個(gè)可愛的小姑娘"拉了手，是件糟透了的事。她認(rèn)為我應(yīng)該跟朱莉交朋友。"我以為你也喜歡足球呢，親愛的。為什么不出去在附近踢一會(huì)兒呢？"

因?yàn)槲铱刹幌氡蝗水?dāng)球踢。在七歲半這個(gè)年紀(jì)，我也許嘴上說不出來，卻已經(jīng)本能地意識(shí)到，朱莉?貝克是個(gè)危險(xiǎn)的家伙。

而且她一旦出現(xiàn)，就是個(gè)躲不掉的危險(xiǎn)。當(dāng)我走進(jìn)葉爾遜夫人的二年級(jí)教室，我就開始任人宰割了。"布萊斯！"朱莉尖叫著，"你也在這兒。"接著，她沖過整間教室按住了我。

葉爾遜夫人想把這次襲擊解釋成"用擁抱歡迎你"，可是，那根本不是什么擁抱，明明是個(gè)真刀真槍、硬碰硬的搶斷動(dòng)作。雖然我把她掙開，但已經(jīng)晚了，我就此打上了一生的烙印。人人都嘲笑我，"布萊斯，你的女朋友呢？""你結(jié)婚了嗎，布萊斯？"課間休息，當(dāng)她追著我、試圖親吻我的時(shí)候，全校學(xué)生都唱起了拉拉歌，"布萊斯和朱莉坐在樹梢上，K-I-S-S-I-N-G……(kissing,接吻)"

我搬到這里的及時(shí)年，簡直是一場災(zāi)難。

三年級(jí)也好不到哪兒去，她堅(jiān)持到處堵著我。四年級(jí)也是一樣。到了五年級(jí)，我終于決定反擊。

這個(gè)主意來得并不突然——有些想法，你明知道它不對，卻總是盤旋在你腦海里。不過，它出現(xiàn)的次數(shù)越多，我就越覺得，要想擺脫朱莉、明確地告訴她"你不是我喜歡的類型"，沒有更好的辦法了。

于是，我策劃了一個(gè)方案。

我和雪莉?斯道爾斯約會(huì)了。

要知道，朱莉和雪莉有不共戴天之仇，所以你明白這個(gè)辦法有多聰明了吧。朱莉一直看雪莉不爽，我始終想不通這是為什么。雪莉是個(gè)好姑娘，待人親切，頭發(fā)又長又密。她有什么缺點(diǎn)呢？但朱莉就是不喜歡她，而我要用這件事解決我的問題。

我本來指望，雪莉只需要跟我一起吃個(gè)午飯，也許還可以散散步。順利的話，只要朱莉出現(xiàn)，我要做的只不過是和雪莉表現(xiàn)得更親近一點(diǎn)兒，剩下的事情就會(huì)順其自然地發(fā)生。可惜，現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，雪莉太認(rèn)真了。她跑去告訴每一個(gè)人——包括朱莉在內(nèi)——說我們在戀愛。

結(jié)果，朱莉和雪莉立刻上演了一場女孩子之間的火拼。一架打完，雪莉還在喘息的時(shí)候，我所謂的摯友加利特——這個(gè)主意的幕后策劃者——卻把實(shí)情跟她交了底。他從來不肯承認(rèn)，可我從此明白了他就是個(gè)重色輕友的家伙。

那天下午，我受到了雙重考驗(yàn)，可我沒那么容易被擊敗。我不斷地向她道歉，說自己根本不知道事情會(huì)鬧成這樣。，她終于放過我了。

雪莉哭了好幾天，在學(xué)校里追著我，搞得我像個(gè)真正的怪胎，比身后有朱莉這個(gè)盯梢還要糟糕。

整出鬧劇在一個(gè)星期后漸漸煙消云散，雪莉正式宣布拋棄我，開始和凱爾?拉森出雙入對。朱莉又朝我拋開了媚眼，而我又回到了原點(diǎn)。

進(jìn)入六年級(jí)，狀況又變本加厲了，這很難用語言描述。我記得六年級(jí)里朱莉并沒有再追著我，而是變成嗅我。

沒錯(cuò)，我說的就是嗅我。

一切都得歸罪于我的老師，馬丁斯先生。是他促使朱莉黏上我的。馬丁斯先生對于安排座位很有些心得，他翻來覆去地研究我們應(yīng)該各自坐在哪里，然后順理成章地把朱莉安排在我的鄰座。

朱莉?貝克是那種一心要展示自己聰明才智的人，因此特別惹人討厭。她總是及時(shí)個(gè)舉手；她回答起問題總是長篇大論；她的作業(yè)永遠(yuǎn)交得最早，永遠(yuǎn)被老師拿來打擊其他人。老師們經(jīng)常舉著她的作業(yè)說："同學(xué)們，這才是我想要的。這是篇A+的模板。"她做了這么多，生怕自己還不，我敢說她門門功課都沒有低過120分。

但是，自從馬丁斯先生安排朱莉坐在我旁邊，她的各項(xiàng)知識(shí)就變得有用了。忽然間，朱莉把課堂提問的答案，都寫成一張潦草的小紙條，轉(zhuǎn)瞬之間經(jīng)由過道轉(zhuǎn)移到我手里。這件事我們不知道干過多少次。我開始門門功課不是得A就是得B了！這太棒了！

不過，馬丁斯先生又開始換座位了。他的"優(yōu)化定位學(xué)"又有了新的理論。當(dāng)一切塵埃落定，我被安排坐在朱莉?貝克的前座。

她就是從這時(shí)開始嗅我的。這個(gè)瘋姑娘向前靠過來，聞我的頭發(fā)。她把鼻子架在我的頭皮上，就那么嗅——嗅——嗅。

我試過用手肘撞她，回身踢她。我試過把椅子往前拽，把書包夾在后背和座位之間。不管用。她還是會(huì)湊上來，或者離得稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，然后嗅——嗅——嗅。

終于，我忍不住去找馬丁斯先生換座位，但他說什么也不肯。理由似乎是"不希望打破教育能量的微妙平衡"之類的話。

不管怎么說，我被她聞定了。并且，由于再也看不到她的小抄，我的成績急轉(zhuǎn)直下，尤其是拼寫課。

有一次聽寫的時(shí)候，她正在聞我的頭發(fā)，忽然發(fā)現(xiàn)我拼錯(cuò)了一個(gè)詞。不止一個(gè)，是很多詞。忽然，她不再聞我，而是跟我說起悄悄話。起初我不敢相信自己的耳朵。朱莉?貝克作弊？沒錯(cuò)，她真的幫我拼出了那些詞，就在我耳邊。

朱莉嗅我的時(shí)候確實(shí)很隱蔽，從來沒被人發(fā)現(xiàn)過，這讓我非常困擾。不過她幫我作弊的時(shí)候也同樣隱蔽，關(guān)于這一點(diǎn)我倒是很滿意。不過它的壞處在于，我開始依賴她在我耳邊的提示。說實(shí)話，當(dāng)你不用學(xué)習(xí)就能拿到好成績，干嗎還要努力呢？不過，她幫了我那么多次，我總有種受惠于她的內(nèi)疚感。當(dāng)我還欠著人情的時(shí)候，怎么能把對方趕走或是讓她別再嗅我呢？你想想就知道，這是不對的。

于是，在別扭與難受當(dāng)中，我度過了整個(gè)六年級(jí)。我總是忍不住想，明年，只要到了明年，事情就有轉(zhuǎn)機(jī)了。

明年我們將升入初中——那是個(gè)大學(xué)校——我們會(huì)進(jìn)入不同班級(jí)。那是個(gè)全新的世界，有太多的人和事等著我去探索，再也不用擔(dān)心遇到朱莉?貝克。

我們之間終于，終于要畫上句號(hào)了。