希利爾講世界史
給孩子看的歷史讀物，多是不成系統(tǒng)的歷史故事，要么就是歷史事件縮寫。希利爾首創(chuàng)編年史的講述方式：他兼顧歷史事件和歷史人物，行文中滲透歷史年代的概念，讓孩子們了解時(shí)代全貌、認(rèn)識(shí)歷史全景。書中所倡導(dǎo)時(shí)間樓...
給孩子看的歷史讀物，多是不成系統(tǒng)的歷史故事，要么就是歷史事件縮寫。希利爾首創(chuàng)編年史的講述方式：他兼顧歷史事件和歷史人物，行文中滲透歷史年代的概念，讓孩子們了解時(shí)代全貌、認(rèn)識(shí)歷史全景。書中所倡導(dǎo)時(shí)間樓梯、人名重復(fù)、隨文發(fā)問等方式，皆別開生面，有助于孩子對(duì)歷史的有效認(rèn)知和思考。希利爾的講述新穎有趣，令人有身臨其境之感。讀過此書，孩子們心中便有了一幅歷史地圖，一架時(shí)間樓梯，站在此刻，回顧漫長歲月中曾經(jīng)有過的人和故事，他們會(huì)對(duì)世界歷史有一個(gè)切近明晰的了解。
希利爾講述歷史，生動(dòng)如見。他要通過精彩的歷史故事，激發(fā)孩子對(duì)知識(shí)的渴望，引導(dǎo)他們?nèi)プ巫尾痪氲刈非蟾篮玫氖挛铮⑽幕驼嬷埔娮⑷胨麄兊撵`魂。
大約五十年前，美國有位兒童教育家希利爾，積多年當(dāng)小學(xué)校長的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以五年時(shí)間，寫成一本《希利爾講世界史》，用極其生動(dòng)形象的語言和有趣的故事情節(jié)，向兒童們講述了從萬物的起源到次世界大戰(zhàn)的許多世界大事和著名人物。出版以后，轟動(dòng)歐美教育界，不斷再版，成為英美等國著名的兒童讀物。此書我國曾經(jīng)有陳漢年的譯本，一九三六年由上海大東書局出版。因印數(shù)很少(初版只一千冊(cè))，讀過的人恐怕不多。不過我想，當(dāng)時(shí)看過這本書的中國小讀者，定會(huì)為得到一本有趣的讀物而歡喜，同時(shí)，又會(huì)因?yàn)槟墙K究是外國人寫給外國孩子看的而感到不滿足。他們也許曾經(jīng)熱烈地期待過：中國也會(huì)有一位希利爾，為中國孩子寫一本這樣的書。將近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間過去了，當(dāng)年的少年兒童，已經(jīng)鬢發(fā)斑白，而我們中國自己的兒童世界史話始終沒有出現(xiàn)。
——白禾(《讀書》雜志1981年第7期)
這是一本非常棒的書
作為一本旨在教書育人(使讀到這本書的讀者——無論老幼——都受到教育)的歷史著作，此書頗令人稱道。書中沒有滿腹積怨，處處充滿卓絕的遠(yuǎn)見和幽默感；不僅將發(fā)生在這顆星球上的歷史囊括殆盡，而且字里行間始終洋溢著一種崇敬之情，那就是——不論何種文化，它所經(jīng)歷的苦難和它所創(chuàng)造的輝煌，都值得欽佩尊敬。所以在我看來，不論是在昨天、今天，還是明天，這本書都將是時(shí)代的引領(lǐng)者。
次讀《希利爾講世界史》的時(shí)候，我還是個(gè)孩子。希利爾用一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的例子把歷史講得栩栩如生，仿佛一切都近在咫尺，離你并不遙遠(yuǎn)。我把它讀了又讀，自那之后，幾十年過去了，每當(dāng)我在現(xiàn)實(shí)生活中遇到難題時(shí)，這本書就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中(當(dāng)年書中的情境如今近在眼前，字字句句頓時(shí)歷歷在目)，而那些令人頭疼的難題，也就迎刃而解了。
比如說，在如此艱難的環(huán)境下，為什么獨(dú)阿爾弗雷德大帝得以稱霸？希利爾先生對(duì)這一問題的獨(dú)特解釋方法，定會(huì)讓你終生難忘。
縱觀全書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界上每一種獨(dú)特的文化，自有其非凡的輝煌成就；而且只要你樂在其中，愿意去探尋、分享，總不難領(lǐng)悟到這些文化的共通之處。
這世界上有諸多挑戰(zhàn)，你有興趣策馬迎戰(zhàn)嗎？如果是，這本書不失為一個(gè)良好的開端。
雖然仙人已逝，但仍然還是要謝謝您，希利爾先生。謝謝您為我們寫了這樣一本可以受用終生的少兒讀物。
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希利爾(V.M.Hillyer)，美國杰出教育家，畢生從事中小學(xué)教育，酷愛歷史和藝術(shù)，喜歡旅行。出生于馬薩諸塞州韋茅斯。哈佛大學(xué)本科畢業(yè)后，在紐約的布朗寧學(xué)校教了兩年書，隨后遷往巴爾的摩，成為卡爾沃特學(xué)校的及時(shí)任校長。希利爾創(chuàng)建的小學(xué)函授教育體系，即“卡爾沃特學(xué)校體
1 萬物的起源
2 穴居的人們
3 火！火！火！
4 在飛機(jī)上向下看
5 真正的歷史從這里開始
6 埃及人的謎題
7 造墳?zāi)沟娜?/p>
8 沒有錢的富裕之地
9 尋覓家園的猶太人
10 奧林匹斯山上的眾神
11 特洛伊戰(zhàn)爭
12 猶太人的王
13 發(fā)明字母ABC 的人
14 堅(jiān)硬如鐵的斯巴達(dá)人
15 奧林匹克的桂冠
16 羅馬城的罪惡開端
17 長著螺旋卷發(fā)的國王們
18 奇跡與邪惡之城
19 宴會(huì)上的突襲
20 世界的另一邊：印度
21 中國人自己的世界
22 雅典的窮人和富人
23 趕走國王的羅馬人
24 希臘對(duì)波斯
25 戰(zhàn)爭狂
26 以一擋千
27 黃金時(shí)代
28 當(dāng)希臘人遇上希臘人
29 智者和愚人
30 一位少年國王
31 找茬打仗
32 “靴子”的反擊和踐踏
33 世界的新霸主
34 羅馬人中較高貴的一位
35 被奉為神靈的皇帝
36 “天國、權(quán)力、榮耀，全是你的”
37 血和雷
38 好皇帝和他的壞兒子
39 I_H_ _S_ _ _V_ _ _ _
40 野蠻的侵略者
41 當(dāng)野蠻人遭遇世界霸主
42 新的地方和新的英雄
43 什么是善
44 非洲的基督教王國
45 穆罕默德和早期伊斯蘭教
46 阿拉伯的天下
47 兩個(gè)帝國和兩個(gè)皇帝
48 英國人的啟蒙時(shí)代
49 世界的末日和盡頭
50 真正的城堡
51 騎士和騎士時(shí)代
52 海盜的孫子了不起
53 一次偉大的歷險(xiǎn)
54 畫連線——三個(gè)國王成一行
55 西非的三個(gè)王國
56 石頭和玻璃做的《圣經(jīng)》
57 沒人喜歡的約翰
58 很會(huì)講故事的人
59 魔針和魔法藥粉——指南針和火藥
60 歷史上最長的戰(zhàn)爭
61 印刷術(shù)和火藥——新舊世界的交替
62 一個(gè)發(fā)現(xiàn)“新”大陸的水手
63 尋寶的人
64 迷人的土地：尋金和探險(xiǎn)
65 東非的海岸線
66 文藝復(fù)興時(shí)代
67 基督教內(nèi)部之爭
68 伊麗莎白女王
69 伊麗莎白時(shí)代
70 姓名的含義
71 丟了腦袋的國王
72 紅帽子和紅高跟鞋
73 一個(gè)自力更生的人
74 逃跑的王子
75 美國擺脫了英王
76 天翻地覆
77 小巨人拿破侖
78 拉丁美洲和加勒比群島
79 從山林之神的牧笛到留聲機(jī)
80 1854年～1865年的舊報(bào)紙
81 三個(gè)新國家和三張新郵票
82 屢現(xiàn)奇跡的時(shí)代
83 不一樣的革命——工業(yè)革命
84 世界大戰(zhàn)
85 短暫的二十年
86 現(xiàn)代的“野蠻人”
87 向獨(dú)裁者開戰(zhàn)
88 世界上掀起了新風(fēng)潮
89 一個(gè)新的世界“大國”
90 昨天、今天和明天
1《希利爾講世界史》及時(shí)部分
1 萬物的起源(1)
1 萬物的起源(2)
1 萬物的起源(3)
1 萬物的起源(4)
1 萬物的起源(5)
2 穴居的人們(1)
2 穴居的人們(2)
2 穴居的人們(3)
2 穴居的人們(4)
2 穴居的人們(10)
3 火！火！火！(1)
3 火！火！火！(2)
3 火！火！火！(3)
3 火！火！火！(4)
4 在飛機(jī)上向下看(1)
4 在飛機(jī)上向下看(2)
4 在飛機(jī)上向下看(3)
5 真正的歷史從這里開始(1)1《希利爾講世界史》及時(shí)部分 從前有個(gè)小男孩，就像我一樣。他早晨7點(diǎn)鐘以前必須待在床上，直到全家人準(zhǔn)備起床才能起來。我也是這樣的。可是，他總在7點(diǎn)前就醒了，于是他常常躺在那里想各種各樣古怪的問題。
孩子們每次求著我給他們講書里的歷史故事。我再也不用拿繩子綁著他們聽課啦！ ——亞馬遜網(wǎng)站讀者評(píng)論 希利爾的作品可讀性太強(qiáng)了！我的孩子們一直是他的忠實(shí)讀者。我們有他的地理、藝術(shù)和世界歷史全套，他的寫作方式我們?nèi)胰硕枷喈?dāng)喜歡。希利爾有一種特殊的本
很不錯(cuò)，讀完了寫給孩子的中國歷史，先讀希利爾在讀世界史。
朋友在每套66.5元特價(jià)時(shí)搶了一套，還指望再搞活動(dòng)時(shí)買，可一直沒等到，只好在這個(gè)價(jià)位下手了。沒辦法！但是還是物超所值的，別說孩子喜歡，連我也是愛不釋手呢。個(gè)人感覺適合6年級(jí)以上的孩子閱讀。當(dāng)然4年級(jí)的孩子應(yīng)該也能看懂
孩子老師推薦的閱讀書目，讓孩子增長很多見識(shí)，值得反復(fù)閱讀品味。適合孩子也適合大人閱讀，親子共讀一起探討，更難激發(fā)孩子的閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
一、雜志之家的發(fā)貨速度神速，昨天才下的單，今天就收到書了。贊一個(gè)。。。 二、紙張質(zhì)量很好，物美價(jià)廉。。 三、書里面有很多形象逼真的彩色插圖，有助于閱讀理解，激發(fā)小朋友的讀書好奇心，不至于枯燥無味。。 總之，這本書很適合中小學(xué)生讀，滿意。
希利爾以幽默、睿智的語言講述了從人類起源到二戰(zhàn)結(jié)束近六千年的歷史，分為若干個(gè)短小精煉的故事，每個(gè)故事以時(shí)間的順序發(fā)展下去，給孩子講的歷史，不是給專業(yè)人士的書籍，不像教科書那樣令人乏味，這里沒有偉人，即使是偉人，也是以他是一個(gè)有特殊才能的普通人出現(xiàn)的，是對(duì)孩子歷史啟蒙的佳作。
孩子一直喜歡希利爾的書，前兩本都買了，吵著要世界史，這么深?yuàn)W的主題，他看的懂嗎？也許希利爾是寫的真的引人入勝吧。
這是一套常看常新的魔術(shù)寶書。每次翻開，都會(huì)有一些意想不到的新靈感、新發(fā)現(xiàn)。每本書的末尾還特別為觀察高手提供了展示自我的空間，你可以將書中沒有提到卻被你發(fā)現(xiàn)的非常隱秘的各種東西記錄下來，或者嘗試為所發(fā)現(xiàn)的謎題編寫神奇的故事
希利爾講世界史，書的內(nèi)容非常的有趣，讀起來津津有味，作者的語言幽默，學(xué)生喜歡讀，老師也喜歡讀。讀這本書，時(shí)間過得很快，輕松愉悅，值得給孩子購買，值得一讀，是一本非常好的書。
以前買過希利爾講地理，覺得很好，有買了這本講歷史，孩子超喜歡看，長知識(shí)。
給孩子屯的我先看了，前一陣剛看的極簡歐洲史，互相補(bǔ)充，本書雖然是寫給兒童的但講其然也講其所以然，雖然簡略淺顯但給孩子做歷史啟蒙是很不錯(cuò)的
老師要求買的，孩子不怎么喜歡看，反而喜歡歷史我喜歡的不得了。內(nèi)容是從地球的形成開始幾本按時(shí)間的順序講述了，因?yàn)橹v的簡單又不那么枯燥，所以很快就看完了。寫的聽幽默的。
喜歡希利爾的書，輕松，幽默！兒子深深著迷，只要有空，兒子就會(huì)捧起放在床頭的這本希利爾講世界史，一本厚厚的書，帶給孩子無盡的知識(shí)，開闊了視野，兒子還讓我給他買希利貝爾另外兩本書，一本書給一個(gè)9歲孩子那么多豐富知識(shí)，有什么理由不推薦呢！讓更多的喜歡歷史的孩子看到這樣的好書！
這本書期待很久了，給孩子看很好，就是收到書時(shí)看到書的邊邊的切割不是很好，有很多毛邊哦，不過不影響書的質(zhì)量，很不錯(cuò)！
看到有人推薦買的，確實(shí)不錯(cuò)！希利爾是美國杰出教育家，畢生從事中小學(xué)教育，他了解孩子們的成長經(jīng)歷，明白孩子們需要什么，如何講孩子才愿意聽。這本書至今都是全世界許多學(xué)校的首選歷史讀物
從萬物的起源一直講到人類的今天，明天，這本書用非常幽默的方式娓娓道來，給孩子呈現(xiàn)一個(gè)豐富多彩的歷史世界，因?yàn)閷?duì)世界歷史缺乏了解，本來以為孩子會(huì)比較難以接受，沒想到孩子聽完第一章就興趣盎然，要求一直講，真的很喜歡，還會(huì)買希利爾的其他幾本。
希6利爾講世界史你終生難忘。 縱觀全書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)N，世界T上每一種獨(dú)特的文化，自有其非凡的輝煌成就；而且只要你樂在其中遙遠(yuǎn)。我把它讀了又P讀，自那之后，幾十年過去了，每當(dāng)我在現(xiàn)實(shí)生活中遇到難題時(shí)，這本6書就
中國自己的兒童世界史話始終沒有出現(xiàn)。 —Z—白R(shí)4禾（《讀4書》雜志年第期）T 這是一本非8T常棒的書 10 作為希利爾講世界10史希利爾講世界史歷史和藝術(shù)R，喜10歡旅行。出生于馬薩諸F塞州韋茅斯。哈佛大學(xué)
對(duì)歷史一竅不通的我，在每天給孩子讀書的同時(shí)，自己也 了解了很多歷史。歷史對(duì)于思考問題能給予很多幫助。 知道歷史真的很好。不錯(cuò)的書，孩子很感興趣。
一直為如何引導(dǎo)孩子了解地理歷史方面的知識(shí)而苦惱，成人版的太嚴(yán)肅，對(duì)于孩子而言過于枯燥。這套書不錯(cuò)，站在孩子的視角看歷史和地理，孩子樂意看，家長不犯愁。書的外包裝有點(diǎn)兒折了，送貨及時(shí)，價(jià)格也不貴，總體感覺挺好。
如果在剛剛開始學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，有人用這樣的方式講述，那么我一定會(huì)成為一個(gè)歷史迷。現(xiàn)在根本不翻歷史書了，好像歷史跟我一點(diǎn)都不沾邊的，可是翻開這本書之后，我發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)小學(xué)生那樣，得到了許多信息，感到很有意思。
兒子今年7歲，今天剛拿到書就給他講了22頁的內(nèi)容。以前對(duì)歷史不是很感興趣的他非常喜歡聽，內(nèi)容與講述方式很適合孩子，大人也可以從中學(xué)到很多知識(shí)。相信孩子從此會(huì)開始對(duì)歷史感興趣的，這本書真的是一本很好的歷史啟蒙書。
