一次游學,受益一生》收錄的是曾經隨新東方一起到世界各地游學的學生及家長的見聞和體會,從不同側面記 錄了他們的收獲和成長,生動地詮釋了何謂“游學”以及游學的目的和意義。本書共分為十個游學主題,每篇文章講述的都是游學營員及家長的親身體驗和感悟。每 個游學主題后均附有專家點評,從專業角度對游學進行深入解讀。
“游學”對于很多學生和家長來說還是一個含義不甚清楚的字眼,它和旅游有什么區別?“游”與“學”究竟是怎樣有機地結合在一起的?孩子在短短十幾天的游學過程中又能學到些什么?恐怕很多學生和家長都會有這樣的疑問。
這 本《一次游學,受益一生——一本改變青少年命運的國際游學札記》的作者都是曾經隨新東方一起游歷了世界各地的學生和家長,他們用充滿感情的筆觸,記錄下自 己游學過程中的所見所感。在這本書里,你可以分享他們共同完成一項任務后的喜悅,讀到他們參觀世界名校后樹立的奮斗目標,體會他們學會某項技能后的興 奮,咀嚼他們做公益幫助他人后的感悟……書中更有博學專家的深度點評,從理論的高度解讀孩子們在游學過程中的收獲與成長。讀完本書,相信你會對游學有一個 更加明晰的概念。怎么樣,一起踏上繽紛的游學之旅吧!
全書劃分為十個部分,分別對應十個游學主題,結構清晰,方便閱讀。
書中文章均為曾經隨新東方游學團隊出行的學生和家長親筆寫成,內容真實生動,情感樸素真摯。
博學游學和教育專家深度點評,解讀游學的意義與作用。
大量真實照片,精美四色印刷,多方位展示精彩游學生活。
“領袖成長精英”主題游學 001
聯合國青年大會參會感想 002
全球商業計劃大賽的難忘歷練 009
中澳青少年領導力提升實錄 013
專家點評:喚醒孩子心中的“” 023
“留學生活體驗”主題游學 025
帶不走的那片云彩026
留學,愜意生活 032
游學,收獲一種學習狀態 038
專家點評:“微留學”游學體驗,離名校更近一步 047
“全真課堂體驗”主題游學 049
且行且思,行者無疆
旅美日志058
英國行 068
專家點評:全真課堂體驗,打造學習軟實力 075
“名校交流考察”主題游學 077
行萬里路,讀萬卷書 078
我與哈佛,奮斗與夢想 082
香港,今夜請把我留下 087
尋夢常青藤 091
專家點評:優游自在,力學篤行 099
“特色主題拓展”主題游學 101
活得精彩,切勿流淚 102
我的成長之旅109
Jerry’s Life in USA116
專家點評:世界那么大,我想去看看 125
“少兒快樂成長”主題游學 127
美國探險記128
永遠的 Haka——難忘的新西蘭游學之旅 131
專家點評:愛玩才會贏135
“親子教育互動”主題游學 137
為什么讓孩子去游學?我的孩子14天成長全記錄 138
熊孩子游學趣事一籮筐 146
專家點評:給孩子更廣闊的世界 153
“海外文化探索”主題游學 155
情不知其所起,一往而深 156
行走在倫敦 164
歐洲,Don’t say goodbye 171
游美見聞錄 180
專家點評:在世界“文化場”開啟能量交換 189
“暑期公益服務 & 文化探索”主題游學 191
我的泰國支教之旅 192
這里的斐濟不一樣 199
專家點評:把愛心和正能量傳遞到世界每個角落203
“成人定制”主題游學 205
感恩悉尼游學 206
什么才是真正的生活 210
專家點評:因這一場游學,迎接全新的自己 213
卷尾語 215
新東方國際游學,讓每一位中國孩子的夢想在世界舞臺綻放 215
序
讀萬卷書,行萬里路
從2005年成立至今,不知不覺中新東方國際游學已經走過了十個年頭。在過去的十年中,新東方不遺余力地鼓勵更多青少年能夠到世界上看一看。這也正是我們做國際游學的初衷,就是中國古人所說的,一個人的成長要讀萬卷書,行萬里路,這是一個在任何時代都顛撲不破的真理。
一 直以來,中國的孩子們在“讀萬卷書”方面都做得不錯,我們的教育體系盡可能多的讓孩子吸收更多知識和學問;然而在走出去看看世界這個方面,我們做得還遠遠 不夠。如今孩子們每天背著沉重的書包去上學,除了在課堂上獲取知識以外,沒有其他更多樣的成長空間,這對孩子的發展是非常不利的。
因此,去世界上行萬里路,已經成為可以負擔得起的家庭的一個重要的選擇。如果家庭能支持孩子們在成長的過程中去世界上看一看,在孩子們世界觀、人生觀及價值觀的形成階段,給他們一次機會用自己的雙眼看世界、感受世界、了解世界,那將是一個正確的選擇。
我 自己也是一個父親,在孩子成長的過程中,我不斷地要求他們去世界上看一看。15歲的時候,我的孩子一個人背著書包,到非洲的貧困地區去給當地孩子教授英 語,我覺得這是一個非常重要的鍛煉。孩子們在行走世界的同時,不光擴大了知識面,讓書本上所學到的東西在現實中得到了印證,更重要的是增加了自己的見識。
我 一直認為,知識和見識是兩個不同的概念,知識是可以通過教室里的學習和死記硬背獲得的,主要的表現形式是孩子考卷上的高分;然而見識卻不一樣,它和智慧連 在一起,和對這個世界的理解連在一起,和自己的判斷力連在一起,和孩子們的胸懷連在一起。孩子們的見識無法僅僅通過書本知識獲得,更需要通過他們在現 實世界中的行走、活動和理解才能完成,這也是國際游學的意義所在。
在全球化的過程中,孩子對于世界的了解和見識構成了他們成長過程中非常重要的一 個環節,除了讀萬卷書,行萬里路,還要有名師指路,這就是為什么新東方國際游學要把很多課程設置在游學路線中的原因。游學的過程中可以遇到來自世界各地的 名師,這些名師有著不同的世界觀,他們能從多元的角度激發孩子們對于社會的思考和理解。游學不是帶孩子去走馬觀花看世界,而是讓孩子在過程中實實在在學到 東西,讓孩子們和不同家庭、不同國家的同齡人接觸、交流、一起上課,這就涉及了我們另一個成長的路徑,叫做閱人無數。通過見到不同的人增加自己的見識和膽 識,增加自己對世界的了解,對于不同民族、國家和性格的人的了解,從而促進自己的成長。
我們每個父母心中的目標,都是把孩子培養成一個健全的人。 我們所說的健全的人,不是以名校論英雄。就算上不了名牌大學,只要他的個性是樂觀積極向上的,他與人相處是真誠友善的,他的人格是健全的,他的胸懷是開闊 的,他忍受挫折和失敗的能力是強大的,這樣的人就是我們要培養的人。
在國際游學中,孩子們潛移默化地學到這些東西,他們的個性發展變得更加健全, 新東方國際游學的發展從及時年只有一個團到如今每年近兩萬學生的規模,全部依賴于學生和家長對于新東方的支持。做這樣一件事情,給新東方帶來的不僅僅是經 濟意義,更重要的是社會意義,我們本著更好地幫助孩子們成長這一目的,去為孩子們設計各種各樣的游學項目,希望未來我們新東方能繼續不負家長和學生們的信 任,希望我們的產品越來越完善,項目能更加針對孩子們的成長,領隊老師水平越來越高,在國外的學習課程和活動營地越來越契合孩子和家長的需求。
我們一直在努力,我們做得還不夠,但是我們一定會越來越好,再次感謝家長和同學們對新東方的認可和支持,讓我們一起努力,為了孩子們更好的未來和前途,以及更好的性格和發展而共同努力。
俞敏洪
新東方創始人、新東方教育科技集團董事長