作者在寫作時,善于用細膩的筆法把記敘、描寫、抒情和議論有機地融合為一體,使文章充滿詩情畫意;善于以小見大,經常攝取生活中的小細節,寫出人物的神韻和事件的本質。反諷手法的運用本書的一大特色,作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時,經常“正話反說”,暗含巧妙的諷刺?!冻ㄏκ啊肥囚斞笇ψ约撼砷L歷程的真實記錄,在魯迅的成長過程中,各種各樣的人物都曾走進自己的生活,既有善良、淳樸的長媽媽,至誠、高尚的藤野先生,也有自私、陰險的衍太太,虛偽、貪婪的庸醫。每個人在自己的成長過程中,都會經歷善與惡、美與丑、真實與虛偽、善良與險惡。重要的是,我們不要迷失自己,要發現并珍惜美好,用陽光驅散污濁,在人生的道路上正確前行。
魯迅(1881—1936),浙江紹興人,中國現代文學的奠基人,中國翻譯文學的開拓者。曾評價他:“魯迅是中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學家,而且是偉大的思想家和革命家。”他對于以后的中國社會思想文化發展產生了一定的影響,著有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,雜文集《且介亭雜文》等,廣博繁雜,蜚聲世界文壇。
朝花夕拾
小引
狗 貓 鼠
阿長與山海經
二十四孝圖
五猖會
無常
從百草園到三味書屋
父親的病
瑣記
藤野先生
范愛農
后記
且介亭雜文
序
關于中國的兩三件事
答國際文學社問
草鞋腳》小引
論“舊形式的采用”
連環圖畫瑣談
儒術
看圖識字》
拿來主義
隔膜
木刻紀程》小引
難行和不信
買《小學大全》記
韋素園墓記
憶韋素園君
憶劉半農君
答曹聚仁先生信
從孩子的照相說起
門外文談
不知肉味和不知水味
中國語文的新生
中國人失掉自信力了嗎
“以眼還眼”
說“面子”
運命
臉譜臆測
隨便翻翻
拿破侖與隋那
答《戲》周刊編者信
寄《戲》周刊編者信
中國文壇上的鬼魅
關于新文字
病后雜談
病后雜談之余
河南盧氏曹先生教澤碑文
阿金
論俗人應避雅人
......
朝花夕拾
小引
我常想在紛擾中尋出一點閑靜來,然而委實不容易。目前是這么離奇,心里是這么蕪雜。一個人做到只剩了回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有。中國的做文章有軌范,世事也仍然是螺旋。前幾天我離開中山大學的時候,便想起四個月以前離開廈門大學,聽到飛機在頭上鳴叫,竟記得了一年前在北京城上日日旋繞的飛機。我那時還做了一篇短文,叫做《一覺》?,F在是,連這“一覺”也沒有了。
廣州的天氣熱得真早,夕陽從西窗射入,逼得人只能勉強穿一件單衣。書桌上的一盆“水橫枝”,是我先前沒有見過的:就是一段樹枝,只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛??纯淳G葉,編編舊稿,總算也在做一點事。做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅除炎熱的。
前天,已將《野草》編定了;這回便輪到陸續載在《莽原》上的《舊事重提》,我還替他改了一個名稱:《朝花夕拾》。帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。便是現在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉成離奇和蕪雜的文章。或者,他日仰看流云時,會在我的眼前一閃爍罷。
我曾經屢次憶起兒時在故鄉所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉的蠱惑。后來,我在久別之后嘗到了,也不過如此;惟獨在記憶上,還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生,使我時時反顧。
這十篇就是從記憶中抄出來的,與實際或有些不同,然而我現在只記得是這樣。文體大概很雜亂,因為是或作或輟,經了九個月之多。環境也不一:前兩篇寫于北京寓所的東壁下;中三篇是流離中所作,地方是醫院和木匠房;后五篇卻在廈門大學的圖書館的樓上,已經是被學者們擠出集團之后了。
一九二七年五月一日,魯迅于廣州白云樓記
狗 貓 鼠
導讀:作者通過對童年時擁有過的一只可愛的小隱鼠的深情回憶,通過對祖母講述的民間故事生動的記敘,揭示了現實中那些像極了“貓”的正人君子的真實面目。
從去年起,仿佛聽得有人說我是仇貓的。那根據自然是在我的那一篇《兔和貓》;這是自畫招供,當然無話可說,——但倒也毫不介意。一到今年,我很有點擔心了。我是常不免于弄弄筆墨的,寫了下來,印了出去,對于有些人似乎總是搔著癢處的時候少,碰著痛處的時候多。萬一不謹慎而至于得罪了名人或名教授,或者更甚而至于得罪了“負有指導青年責任的前輩”之流,可就危險已極了。為什么呢?因為這些大角色是“不好惹”的。怎地“不好惹”呢?就是怕要渾身發熱之后,做一封信登在報紙上,廣告道:“看哪!狗不是仇貓的么?魯迅先生卻自己承認是仇貓的,而他還說要打‘落水狗’!”這“邏輯”的奧義,即在用我的話,來證明我倒是狗,于是而凡有言說,全都根本推翻,即使我說二二得四,三三見九,也沒有一字不錯。這些既然都錯,則紳士口頭的二二得七,三三見千等等,自然就不錯了。
我于是就留心著查考它們成仇的“動機”。這也并非敢妄學現下的學者以動機來褒貶作品的那些時髦,不過想給自己預先洗刷洗刷。據我想,這在動物心理學家,是用不著費什么力氣的,可惜我沒有這學問。后來,在覃哈特博士(DrODhnhardt)的《自然史底國民童話》里,總算發現那原因了。據說,是這么一回事:動物們因為要商議要事,開了一個會議,鳥、魚、獸都齊集了,單是缺了象。大家議定,派伙計去迎接它,拈到了當這差使的鬮的就是狗。“我怎么找到那象呢?我沒有見過它,也和它不認識。”它問。“那容易。”大眾說,“它是駝背的。”狗去了,遇見一只貓,立刻弓起脊梁來,它便招待,同行,將弓著脊梁的貓介紹給大家道:“象在這里!”但是大家都嗤笑它了。從此以后,狗和貓便成了仇家。
日爾曼人(古代歐洲中部和北部一些部族的總稱)走出森林雖然還不很久,學術文藝卻已經很可觀,便是書籍的裝潢,玩具的工致,也無不令人心愛。獨有這一篇童話卻實在不漂亮;結怨也結得沒有意思。貓的弓起脊梁,并不是希圖冒充,故意擺架子的,其咎卻在狗自己沒眼力。然而原因也總可以算作一個原因。我的仇貓,是和這大大兩樣的。
其實人禽之辨,本不必這樣嚴。在動物界,雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由,可是嚕蘇(說話繁瑣、不干脆)做作的事總比人間少。它們適性任情,對就對,錯就錯,不說一句分辯話。蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自命清高;鷙禽猛獸以較弱的動物為餌,不妨說是兇殘的罷,但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子,使犧牲者直到被吃的時候為止,還是一味佩服贊嘆它們。人呢,能直立了,自然是一大進步;能說話了,自然又是一大進步;能寫字作文了,自然又是一大進步。然而也就墮落,因為那時也開始了說空話。說空話尚無不可,甚至于連自己也不知道說著違心之論,則對于只能嗥叫的動物,實在免不得“顏厚有忸怩”(出自《尚書》,臉皮雖厚,內心也感到慚愧)。假使真有一位一視同仁的造物主,高高在上,那么,對于人類的這些小聰明,也許倒以為多事,正如我們在萬生園里,看見猴子翻筋斗,母象請安,雖然往往破顏一笑,但同時也覺得不舒服,甚至于感到悲哀,以為這些多余的聰明,倒不如沒有的好罷。然而,既經為人,便也只好“黨同伐異”(跟自己意見相同的就袒護,跟自己意見不同的就加以攻擊。原指學術上派別之間的斗爭,后來指一切學術上、政治上或社會上的集團之間的斗爭),學著人們的說話,隨俗來談一談,——辯一辯了。
幸災樂禍遭人恥,與人為善受人敬。對弱小者充滿同情,對跋扈者充滿憎恨,才無愧于自己的良知。人,應該是良知的使者。
……
經典之所以成為經典,首先就在于它有重要的思想文化價值,其次,經典的價值不僅僅局限于某個民族、某個時代,而是全人類的精神財富。因此,深度閱讀經典,可以極大地豐富我們的精神世界,提升我們的文化修養,這正是經典閱讀的價值所在??梢哉f,要營造中華民族的精神家園,要提高全民族的文化素養,提倡“價值閱讀”正當其時。
——中國教育報
由商務印書館出版的經典名著 大家名譯系列叢書,昌明教育,開啟明智。名著、作家、翻譯家聯合倡導回歸經典,開啟價值閱讀。
——央視《新聞直播間》
商務印書館的價值閱讀叢書以價值閱讀接受偉大人格與崇高品質的濡染,尋覓并創造我們每一個人的精神家園。
——人民網
針對全社會進行經典閱讀的科學性倡導,要從價值閱讀開始。此時提出“價值閱讀”的倡導,是恰逢其時的,通過重讀經典,進而確立正確的價值觀,即價值閱讀,已經成為這個民族、社會、學校、家長、孩子的共同需求。
——搜狐讀書
國民素質的核心是樹立正確的價值觀,而價值觀的培養應從閱讀開始,讀什么和怎么讀,就是另外兩個根本的問題。“重讀經典,倡行價值閱讀”是推動全民閱讀方面的一次有益實踐,也是在微觀層面對舉行的黨的文藝座談會精神的響應和落實。
——新浪讀書
閱讀應該從興趣開始,從價值閱讀開始,從校園抓起,從孩子抓起,繼而讓閱讀成為人們的一種生活方式,這樣的人生才有力量。
——環球網
通過重讀經典幫助孩子們樹立“根的意識”,“就是正確的價值觀。”
——網易新聞
魯迅先生這本《朝花夕拾》并不僅是想象性的經驗記事,更多的是寫由記憶中的往事所引發的真切的生活感觸。這些重提舊事透露出魯迅年少輕狂時的童真,也見證了近代中國三十年社會文化的變遷。它遠非個人聲明的寫照,而更像是一幅具有特定時代氛圍的回憶長卷。在這幅長卷里,魯迅先生用他一貫的冷幽默風格氣質,一邊回憶著過去,一邊又在批判和諷刺中寄望著未來。讓我們在讀書的過程中一邊興趣盎然地分享他“溫馨的回憶”,一邊又借著他“理性的批判”來思考現實,找尋未來我們應當追求和努力的方向。
特意買了硬書殼的,耐操,這樣孩子就可以用很長時間,好書是要反復讀的,買精裝方便
魯迅先生的溫情文字,很好讀!和書的包裝相得益彰!
有些難理解的詞有解釋,有的語句還有解釋表達。適合中學生閱讀。
這么便宜還這么好!還有塑封!逆天了!商務這是怎么了……不敢相信趕快又多買了幾本……屯著以后慢慢看,很喜歡這封面的設計,超過三本擺在一起就開始有氣勢了,喜歡喜歡
鍛煉孩子觀察力,對孩子有幫助。孩子很喜歡。趣味性很強,知識點很好。
商務印刷館此套圖書印刷精美,有注釋,適合孩子閱讀。
這本書字比較大,紙質和外殼都不錯,就是后殼有壓的印子
學校集體采購 頭天拍下第二天中午就送到非??旖莘奖?很不錯的一次購物
魯迅的經典書目,必讀,正好借了孩子的光都讀一讀,書很好,字大而且讀著不費眼睛,紙也不錯,書的設計很精美,喜歡這個書皮所以買了這一版,很好。
商務印書館的書,優質紙張、環保印刷;是一套適合學生和家長共讀的傳世經典。
都 不記得這是第幾次買了,孩子班里的同學好多都是在這兒的,一如既往的好,這套書很全,很有收藏價值
《朝花夕拾》是一代文豪最負盛名的傳世佳作,一部發人自省、催人奮進的教科書,一部認識中國人、剖析中國人的經典范本,一部開創中國現實主義文學先河的偉大史詩
《朝花夕拾》中的作品都是回憶性文章,但它們不是對往事的單調的記錄,是一優美的文字,嫻熟的文學手法,具有很高的藝術欣賞價值。很不錯的一本書。
家里軟皮的書時間長了都變色或者壞掉了,所以就想買點精裝的保存起來,以后給孩子都是財富,書很不錯,內文也很簡潔明了,干凈利落,就喜歡這種沒有任何干擾的閱讀,很滿意。
我買的晚了點,看出版社應該不錯,還沒有拆開來,孩子課外有空再看吧。運送過程就這本書有點角傷到。其他,完美!
魯迅大大的書,從不給人失望。你家的書,也沒讓我失望
先給孩子囤著,沒事我也看看,魯迅的書還是很經典的
《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部回憶性散文集。這個集子是學生必讀的書。因此,選擇什么樣的版本就顯得很重要了。我在書店看到了商務印書館出的這本書,仔細翻了翻里面的內容,發現設計得真好。有名家導學、名言記憶、讀書筆記等內容,都是專門為學生而精心做的。這一點和別的書真的不一樣。
魯迅的文章還是應該看看,朝花夕拾散文集,較之雜文要隨和的多,商務印書館這套書裝幀還是不錯,排版間距也可以
魯迅先生的作品里,最適合小孩子讀的一本書,閱讀經典,從小做起!
無論是封面還是紙張都很有質感!字體大小合適,排版不錯,很喜歡,還有導讀對孩子很有幫助!值得購買!遺憾的是右上側書角折了,皺巴巴不好看,不知道是哪個環節出現了問題。望以后注意一下。
此套叢書是朱永新老師推薦的,他曾經說過“一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平,而一個人的精神發育史,就是他的閱讀史”。培養孩子的閱讀習慣和閱讀興趣及其重要,這套書從裝幀設計和內容的編纂方面都有新意,符合孩子的閱讀需求,可以給孩子們嘗試。
真摯的小散文,多么適合當小學課文呀。好幾處都讓人發笑,因為魯迅先生的思維到文筆都透露著那樣倔強的天真,單單只看那一段簡直像是段子似的。魯迅先生,可愛可愛喲~!?
書的包裝很精心,顏色比圖片的更漂亮。翻看看,里面有閱讀提示、有提出的問題甚至有最后知識填空,與網上介紹的一致,適合青少年做閱讀,不用擔心孩子是否能讀懂的問題了。順便說一句,孩子要上八年級了。一次滿意的購物。
魯迅是我最喜歡的作者之一,令人深刻,通過這些散文,可以略知魯迅先生的性格及生活。
老師推薦給孩子們看的書,在眾多出版社的書中選擇了商務出版社的書,不愧為大出版社,制作嚴謹精美,字大適合孩子看,排版舒適。