竺可楨(1890年3月7日—1974年2月7日)，又名紹榮，字藕舫，漢族，浙江上虞人。中國的科學家和教育家，當代著名的地理學家和氣象學家，中國近代地理學的奠基人。他先后創建了中國大學中的及時個地學系和中央研究院氣象研究所；擔任13年浙江大學校長，被尊為中國高校四大校長之一。1974年2月7日竺可楨因肺病在北京逝世，享年83歲。《竺可楨》由張清平編著，是"華人十大科學家"系列叢書之一。《竺可楨》記述了竺可楨的成長之路，他的童年時代，他的求學歷程，他的夢想，他的探索與實踐，他的勇敢為人類帶來了認知世界的曙光。
竺可楨一生在氣象學、氣候學、地理學、物候學，自然科學史等方面的造詣很深，而物候學也是他嘔心瀝血作出了重要貢獻的領域之一。我國現代物候學的每一個成就都是和他的工作分不開的。他始終從科學的視角，關注著中國的人口、資源、環境問題，是"可持續發展"的先覺先行者。2008年在由中國科學技術協會組織的評選中，與袁隆平、茅以升等一起獲評中國十大科技傳播人物。張清平編著的《竺可楨》生動記述了竺可楨的一生事跡。適于廣大青少年、大中學校學生和科技工作者閱讀。
1.童年時代
2.到大地方去讀書
3.留學美國
二
1.執教10年
2.走馬上任北極閣
3.從夢想到現實
4.氣象科研的豐收期
三
1.新來的校長
2.戰亂中的離喪
3.在艱難中發展的"東方劍橋"
四
1.費鞏事件
2.倒孔游行
3.于子三之死69。
4.在風雨如晦的日子里
五
1.60歲開始的新生活
2.過春節
3.繁忙的24小時
4.踏遍青山
5.心底深處的傷痛
6.72歲的新黨員
7.厚積薄發的《物候學》
8.來自中南海的關注
六
1.風暴襲來之前
2.在""的風暴中
3.從五十年到五千年
4.未了的心愿
5.科普事業的拓荒者
6.在的日子里
文字淺顯，很適合三年級的學生讀，從別人的故事中受到啟發。
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科學家的成長史和奮斗史讓孩子更好地了解偉人，豐富了對祖國的感情。
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讓孩子多讀些科學家的故事，讓他知道科學家的精神和品質。
書籍不是很厚，但對我們普通人了解著名華人科學家足夠了。
