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我所發(fā)現(xiàn)的美國(guó)圖書(shū)
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我所發(fā)現(xiàn)的美國(guó)

沉淀五載,美國(guó)歸來(lái)。走近加藤嘉一,發(fā)現(xiàn)一個(gè)新鮮未知的美國(guó)
  • 所屬分類(lèi):圖書(shū) >文學(xué)>紀(jì)實(shí)文學(xué)  
  • 作者:[加藤嘉一]
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 叢書(shū)名:無(wú)
  • 國(guó)際刊號(hào):9787506095471
  • 出版社:東方出版社
  • 出版時(shí)間:2017-11
  • 印刷時(shí)間:2017-10-01
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:32開(kāi)
  • 頁(yè)數(shù):--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝-膠訂
  • 套裝:

內(nèi)容簡(jiǎn)介

2012年8月,“中國(guó)有名的日本人”加藤嘉一帶著迷失的狀態(tài),離開(kāi)了熟悉的中國(guó),奔向15歲起就暗戀的美國(guó)。本書(shū)是他在美訪學(xué)三年的總結(jié),在跑步中觀察、于行走中思考,從哈佛大學(xué)到約翰霍普金斯大學(xué)SAIS,從波士頓到華盛頓,作者采訪了美國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、學(xué)術(shù)界的諸多重要人物,廣泛接觸美國(guó)各階層的普通公民,著重關(guān)注美國(guó)社會(huì)和美國(guó)人的生活本身,分別介紹了美國(guó)的國(guó)民性與價(jià)值觀、城市與地域、國(guó)家與個(gè)人、教育與大學(xué)、民主與愛(ài)國(guó)、智庫(kù)與決策、大選與政治,以“第三眼”的身份將一個(gè)開(kāi)放、多元、立體的美國(guó)展現(xiàn)在中國(guó)讀者面前。在發(fā)現(xiàn)美國(guó)的同時(shí),作者不斷反觀中國(guó)和日本,這種跨越國(guó)家、種族、文化的對(duì)比與碰撞,讓本書(shū)具有了更加獨(dú)特的魅力。

編輯推薦

一個(gè)人日本人用漢語(yǔ)向中國(guó)讀者介紹他眼中的美國(guó),這本身就很有意思;而且作者又是加藤嘉一這個(gè) “中國(guó)非常有名的日本人”。這位眼光獨(dú)特的觀察家,從國(guó)際關(guān)系的視角分析中美關(guān)系——新型大國(guó)關(guān)系,以“第三眼”的身份向中國(guó)讀者介紹我們“看不透”的美國(guó)社會(huì)。書(shū)中介紹的美國(guó)學(xué)者、政治觀察家對(duì)當(dāng)代中國(guó)崛起、中國(guó)走向何方的看法,真真能讓你我有點(diǎn)兒吃驚。

作者簡(jiǎn)介

加藤嘉一,1984年生于日本伊豆,2003年4月“非典”高峰時(shí)來(lái)到中國(guó)。曾在中國(guó)學(xué)習(xí)、生活近十年,北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院畢業(yè)。中文專(zhuān)著有《中國(guó),我誤解你了嗎?》《中國(guó)的邏輯》《日本的邏輯》《我在中國(guó)的那些日子》等。2012年7月,加藤嘉一離開(kāi)了求學(xué)和生活了近十年的中國(guó),前往美國(guó)哈佛大學(xué)訪學(xué),擔(dān)任肯尼迪學(xué)院Rajawali基金東亞學(xué)會(huì)的聽(tīng)講生。

目錄

引子 為何赴美

第1 章 查爾斯河畔

第2 章 哈佛大學(xué)

第3 章 戰(zhàn)略家

第4 章 中國(guó)

第5 章 傅高義和福山

第6 章 華盛頓

第7 章 大選

第8 章 民主

第9 章 愛(ài)國(guó)

第10 章 哈德遜

第11 章 邁阿密

第12 章 “美國(guó)人”

尾聲 發(fā)現(xiàn)“無(wú)用”的自己

附錄1 在美國(guó),思考中國(guó)與世界

附錄2 特朗普來(lái)了

后記 沒(méi)有退路,只能向上爬

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引子 為何赴美

現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)美國(guó),結(jié)束了為期三年的訪學(xué)生活,回到了中國(guó)。作為本書(shū)的開(kāi)場(chǎng)白,我就寫(xiě)寫(xiě)為什么要奔往美國(guó),那段僅屬于我的、微不足道的歷史吧。

我從小喜歡看世界地圖,與跑步一樣,也是我的愛(ài)好。日本的孩子們深受“文武兩道”這一儒家精神的熏陶,對(duì)我來(lái)說(shuō),看圖是文,跑步是武。一邊看地圖,一邊搜尋美洲大陸在哪里、非洲大陸在哪里;疑惑亞洲和歐洲的分界線在哪里,思考為什么非洲大陸以黑人為主,而在我所生活的日本除了“外國(guó)人”以外多是黃種人……世界地圖就像一面鏡子,照見(jiàn)了我和世界的關(guān)系。

不過(guò),也有無(wú)可奈何的成分。

我出生在日本伊豆半島的農(nóng)村,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸外國(guó)以及外國(guó)的文化。我們平時(shí)在家里也吃漢堡、意大利面、咖喱飯、麻婆豆腐,但我們基本不把它們看作“外國(guó)菜”,更多視為“家常菜”。日本人一向或積極或被動(dòng)地吸收來(lái)自海外的制度、技術(shù)、文化,但吸收的過(guò)程并不是以中央政府宣布戰(zhàn)略、動(dòng)員資源等方式讓國(guó)民產(chǎn)生強(qiáng)烈的意愿,而是自然而然、自下而上、潛移默化的。所以,在當(dāng)今的日本社會(huì),無(wú)論是制度文化、經(jīng)營(yíng)模式、生活方式、價(jià)值觀念等,許多都是從海外進(jìn)口的,可一旦被日本社會(huì)吸收之后,我們就很少有意地去識(shí)別哪些是自己的,哪些是他者的。

初中三年級(jí)的時(shí)候(1999 年),我終于有機(jī)會(huì)出國(guó)了。對(duì)于從小拿著世界地圖想象國(guó)際格局、渴望出國(guó)游學(xué)的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我參加了學(xué)校的畢業(yè)旅行,去澳大利亞待了兩周,有10 天是住在布里斯本的寄宿家庭(Home Stay),3天在悉尼住酒店。那是一次讓我徹底開(kāi)闊眼界,進(jìn)一步產(chǎn)生出國(guó)游學(xué)沖動(dòng)的旅行。回到日本后,我下定決心:盡早出國(guó),越早越好。可能與及時(shí)次訪問(wèn)的國(guó)家是澳大利亞有關(guān),我后來(lái)特別想去“白人支配的社會(huì)”,算是一種盲目的崇洋媚外吧,現(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得有些慚愧,我(或許也是因?yàn)樯钍苋毡?ldquo;主流”社會(huì)輿論的影響)無(wú)意中把外國(guó)理解為西方,外國(guó)人理解為白種人,而忽略了其他國(guó)家、社會(huì)、人種的存在與奮斗。

這一切充分表明當(dāng)年我在價(jià)值觀上的盲目性和觀念上的局限性。由于我本人的能力和家庭的條件有限,高中畢業(yè)后我無(wú)法到心目中的“外國(guó)”留學(xué)。后來(lái),我說(shuō)服了自己:到一個(gè)與眾不同的正

在崛起的又不需要花很多錢(qián)的國(guó)家留學(xué)。先這樣吧。再加上我高中時(shí)的夢(mèng)想是到聯(lián)合國(guó)工作,當(dāng)“國(guó)際公務(wù)員”,所以好就是到能學(xué)習(xí)聯(lián)合國(guó)通用語(yǔ)言——英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)和

漢語(yǔ)的國(guó)家。于是,我選擇了中國(guó),奔往北京。在此過(guò)程中的故事,我曾在其他中文書(shū)刊以及中國(guó)記者采訪我的視頻或文字里闡述過(guò),就不重復(fù)了。不得不承認(rèn)的是,當(dāng)年我選擇中國(guó),前往北京是比較

被動(dòng)的,甚至不是心甘情愿的。

以上這些鋪墊,為的是表達(dá)一種心境。我至少?gòu)?5 歲起,心里就始終暗戀著一個(gè)國(guó)家:美國(guó)。

來(lái)到中國(guó)之后,我比較快速地適應(yīng)了中國(guó)的生活,從改革開(kāi)放中的中國(guó)社會(huì),以及活在當(dāng)下的中國(guó)人身上學(xué)到了許多,也受到了很深的刺激。回憶過(guò)去,我毫不猶豫地認(rèn)為,當(dāng)時(shí)選擇中國(guó)是正確的。但同時(shí)心里仍始終惦記著美國(guó),畢竟暗戀過(guò),難以放下。本科畢業(yè)之際,我曾想過(guò)要不要申請(qǐng)美國(guó)的研究生,但由于那時(shí)正是我與中國(guó)公共輿論聯(lián)系密切的時(shí)期,就決定暫時(shí)留下來(lái),一邊在中國(guó)讀研究生,一邊繼續(xù)深化自己與中國(guó)公共輿論之間的聯(lián)系,盡可能地向它們發(fā)聲。

研究生畢業(yè)時(shí),我也想過(guò)要不要申請(qǐng)美國(guó)的研究生,但由于那時(shí)正是我與中國(guó)公共輿論聯(lián)系的“高峰”時(shí)期,就決定再次暫時(shí)留下來(lái),謀求進(jìn)一步深化與中國(guó)公共輿論之間的關(guān)系。

2011 年下半年,我開(kāi)始為次年的安排做準(zhǔn)備。一個(gè)是到上海復(fù)旦大學(xué)講學(xué),另一個(gè)是到美國(guó)哈佛大學(xué)訪學(xué)。先確定的是后者,至于前者,到了2012 年才正式定下來(lái)。2012 年2 月到7 月,我有幸在復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院擔(dān)任講座學(xué)者,負(fù)責(zé)“跨文化傳播”這門(mén)課程。在上海待了一個(gè)學(xué)期,2012 年8 月前往美國(guó)。對(duì)我來(lái)說(shuō),離開(kāi)北京,赴任上海時(shí)能夠確定半年后前往美國(guó)是令人欣慰的。

就這樣,我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候的夢(mèng)想了。雖然比我想象得晚了一些,赴美時(shí)我已滿28 歲,與理想的境況比,遲了10 年時(shí)間。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,畢竟可以去了。前方是自幼就夢(mèng)想的桃花源,甚至烏托邦。珍惜吧,少年。

從離任復(fù)旦新聞學(xué)院到前往美國(guó),中間有1 個(gè)多月的時(shí)間。那段時(shí)間,我先回了一趟北京,整理了書(shū)房的東西(畢竟生活了9 年的城市,許多有形無(wú)形的東西需要收拾和整理),然后回日本辦簽證等手續(xù)。

回到家鄉(xiāng)伊豆,我開(kāi)始思索到美國(guó)以后,自己應(yīng)該抱著什么樣的目標(biāo)和狀態(tài)面對(duì)每24小時(shí)。我總結(jié)了三點(diǎn):其一,好好了解美國(guó)社會(huì)。美國(guó)是傳說(shuō)中的超級(jí)大國(guó),也是世界上最發(fā)達(dá)的社會(huì),不去了解美國(guó)(不管了解的程度如何),我這一輩子恐怕是不完整的,極端一點(diǎn)說(shuō),甚至是白活了。況且,我是在日美結(jié)盟的框架內(nèi)成長(zhǎng)起來(lái)的一代,日美同盟是日本社會(huì)、日本國(guó)民能夠平安過(guò)日子的大前提,因此,不去了解美國(guó),作為一個(gè)日本人是不合格的。

其二,好好了解美國(guó)學(xué)者,尤其是研究中國(guó)問(wèn)題、東亞問(wèn)題的相關(guān)人士如何看待中國(guó)。在中國(guó)學(xué)習(xí)生活了9 年半,我已經(jīng)把觀察中國(guó)、思考中國(guó)、表達(dá)中國(guó)當(dāng)作一輩子要從事的事業(yè)。那時(shí)候的我已經(jīng)下決心堅(jiān)持中文寫(xiě)作。那么,美國(guó)的學(xué)者、專(zhuān)家、戰(zhàn)略家們?nèi)绾慰创袊?guó),對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一門(mén)必須花工夫去了解的必修課。

其三,好好探索我的祖國(guó)——日本在中美“兩強(qiáng)”時(shí)代應(yīng)該扮演什么樣的角色、發(fā)揮什么樣的作用。我大學(xué)期間學(xué)習(xí)的是國(guó)際關(guān)系,這是我理想中的專(zhuān)業(yè),如前所述,我從小就喜歡翻看世界地圖,想象國(guó)際關(guān)系。以愛(ài)好為專(zhuān)業(yè),讓我感到很欣慰,很幸福。那么,這第三點(diǎn)也是我學(xué)習(xí)國(guó)際關(guān)系的延伸部分。我是一個(gè)日本人,不管在什么地方,以什么身份,觀察美國(guó)也好,反觀中國(guó)也罷,“祖國(guó)視角”必須是無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的。

抱著這三點(diǎn)目標(biāo),帶著一個(gè)大箱子和一個(gè)運(yùn)動(dòng)包,我到了成田機(jī)場(chǎng)。忽然想起,9 年半以前,18 歲的我及時(shí)次前往北京,也是從成田機(jī)場(chǎng)出發(fā)的。那時(shí),父親開(kāi)車(chē),與母親、弟弟、妹妹一起為我送

行。記得那時(shí)候,路上堵車(chē),時(shí)間很趕。我?guī)е粋€(gè)大箱子、一個(gè)大運(yùn)動(dòng)包,還有一個(gè)普通包。辦登機(jī)手續(xù)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的行李太多了,兩個(gè)大的不能托運(yùn),只能帶上一個(gè)小的,竟然還超重了。我跟家人們恐慌了好一陣子,商量過(guò)后,最終聽(tīng)取了機(jī)場(chǎng)工作人員的建議,把大運(yùn)動(dòng)包郵寄到北京大學(xué)留學(xué)生辦公室,收件人姓名是隨便寫(xiě)的。幸運(yùn)的是,我的包裹平安抵達(dá)北大留辦。

寄完包裹,把箱子托運(yùn)完,拿到中國(guó)東方航空公司的登機(jī)牌,在出發(fā)廳,與家人告別,一個(gè)人出境。坐上飛機(jī),開(kāi)始讀離別時(shí)母親遞給我的一封信,我哭了。

將近10 年過(guò)去了,如今再次遠(yuǎn)行。我很自然地從東京坐上電車(chē)到成田機(jī)場(chǎng),沒(méi)迷路。怎么走,我很清楚。赴美簽證早已辦好,不猶豫,也沒(méi)有不安。冷靜辦好登機(jī)手續(xù),托運(yùn)了一個(gè)大箱子,手里拿著一個(gè)運(yùn)動(dòng)包。出境,坐上達(dá)美航空公司(Delta Airline)的航班。父親已經(jīng)不在了,家人也沒(méi)來(lái)送我。我一個(gè)人,心態(tài)格外平靜,這一次,沒(méi)有信,也沒(méi)有哭。

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