兒童階梯益智系列（全4冊(cè)）
（全4冊(cè)，日本右腦開(kāi)發(fā)創(chuàng)始人兒玉光雄力作，緊扣兒童智力發(fā)育和智商提高關(guān)鍵期，適用于3-7歲，每本書(shū)設(shè)計(jì)100個(gè)問(wèn)題，分別從方位識(shí)別、空間想象等多方面訓(xùn)練智力——每天10分鐘，成就優(yōu)等生！）
這是由美國(guó)加利福尼亞大學(xué)工學(xué)博士、右腦開(kāi)發(fā)創(chuàng)始人兒玉光雄基于多年腦科學(xué)研究研發(fā)的一套趣味兒童益智書(shū)，每本書(shū)精心設(shè)計(jì)100個(gè)問(wèn)題，包含三個(gè)難度級(jí)別，這100道題分別從方位識(shí)別、空間想象、規(guī)律尋找、線索整合及直覺(jué)判斷等多個(gè)方面訓(xùn)練兒童智力，更以精美圖畫(huà)為橋梁，多方位激活兒童的大腦細(xì)胞，使兒童智力得以拓展和提高。
這是緊扣兒童智力發(fā)育和智商提高關(guān)鍵期，主動(dòng)促進(jìn)3-7歲兒童獲得天才大腦的一套漸學(xué)漸進(jìn)式階梯益智書(shū)。書(shū)中的題目遵循兒童智力發(fā)展規(guī)律，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、螺旋上升的訓(xùn)練系統(tǒng)，在每個(gè)問(wèn)題的設(shè)置上都努力調(diào)動(dòng)兒童的求知欲，激發(fā)兒童學(xué)習(xí)欲，并循序漸進(jìn)一步一步提升兒童智力水平。
這是依照智力分區(qū)、成長(zhǎng)層級(jí)不同而精心設(shè)計(jì)的一套智力訓(xùn)練書(shū)。除按難度級(jí)別劃分外，還包含與解答時(shí)間記錄相應(yīng)的智力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為家長(zhǎng)和教師及時(shí)了解兒童階梯式益智的學(xué)習(xí)效果提供便捷，幫助家長(zhǎng)和老師精準(zhǔn)了解兒童智商提高的全過(guò)程。
正如作者、右腦開(kāi)發(fā)創(chuàng)始人兒玉光雄博士所說(shuō)："這本書(shū)是培養(yǎng)像愛(ài)因斯坦、達(dá)·芬奇這樣的天才的最有效的工具書(shū)。"
日本右腦開(kāi)發(fā)創(chuàng)始人兒玉光雄力作；
暢銷日本、韓國(guó)、泰國(guó)、臺(tái)灣等地的益智經(jīng)典；
活化大腦細(xì)胞，提升八大智力；
難度循序漸進(jìn)，益智有條不紊；
配"天才！兒童IQ數(shù)值表和級(jí)別"，可作為提升智力的參考；
培養(yǎng)和提升兒童八大能力：
空間想象能力 思考事物的具體形狀和位置的能力。
邏輯思維能力 對(duì)事物進(jìn)行比較、分析、綜合推理并表達(dá)的能力。
記憶能力 通過(guò)看和聽(tīng)將事物保存在大腦中的能力。
觀察能力 觀察事物的表現(xiàn)或特征的能力。
知覺(jué)能力 對(duì)所見(jiàn)事物和它的外部聯(lián)系進(jìn)行綜合反應(yīng)的能力。
圖形辨別能力 辨認(rèn)正方形、三角形、圓形等圖形的能力。
兒玉光雄，美國(guó)加利福尼亞大學(xué)工學(xué)博士，右腦開(kāi)發(fā)的創(chuàng)始人，在全球首先提出"右腦IQ"概念，被譽(yù)為"日本右腦開(kāi)發(fā)及時(shí)人"。
兒玉光雄長(zhǎng)期致力于右腦開(kāi)發(fā)研究，在腦研究測(cè)試方面尤為擅長(zhǎng)，建樹(shù)頗多，著作頗豐，主要作品有《磨練大腦的77項(xiàng)超級(jí)訓(xùn)練》、《智力開(kāi)發(fā)訓(xùn)練》等。
天才！兒童IQ訓(xùn)練100題①》
天才！兒童IQ訓(xùn)練100題②》
天才！兒童IQ訓(xùn)練100題③》
天才！兒童IQ訓(xùn)練100題④》
如果希望變得健康、強(qiáng)壯，往往需要鍛煉身體；如果希望更加聰明，則需要鍛煉大腦。這套"兒童階梯益智系列"是基于腦科學(xué)的較為理想的益智圖書(shū)，相信不僅僅是兒童，家長(zhǎng)和教師也一定會(huì)喜歡。
——北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)研究所副教授 周新林
本來(lái)是買別的書(shū),瀏覽中無(wú)意之間看到了就買了,感覺(jué)還不錯(cuò),對(duì)孩子還是有一些幫助的,還且書(shū)中的內(nèi)容設(shè)計(jì)得很合理,年齡段適合的東西也很好,要是能分階段賣就好了,一下子買四本,現(xiàn)在孩子四歲,只能看一本多些,蓁的兩本只能等到以后了.
我家寶寶快4歲了，買了這套書(shū)，正看著第一本，書(shū)的質(zhì)量還不錯(cuò)，印刷也很漂亮，個(gè)人認(rèn)為和其他的一些智力書(shū)不同的是比較側(cè)重考察孩子的觀察力。題目的類型和其他的也不太一樣，每天只需要讓孩子做10道題目，孩子也喜歡這本書(shū)，和國(guó)內(nèi)的書(shū)不一樣的是圖畫(huà)很吸引孩子。
質(zhì)量非常好！每天做十分鐘，任務(wù)指標(biāo)對(duì)于4歲的孩子來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷了人生第一次考試形式的挑戰(zhàn)，讓她明白看書(shū)是需要速度，不免緊張了一番，一開(kāi)始不太適應(yīng)，但是相信慢慢會(huì)感受到挑戰(zhàn)自我?guī)?lái)的喜悅！對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，滿意滴！
兒子興趣蠻大，但遇到不會(huì)做的就有點(diǎn)泄氣，現(xiàn)在是第一遍，基本都是睡前在床上翻翻，沒(méi)有按時(shí)間來(lái)考評(píng)，但兒子對(duì)那個(gè)考評(píng)的等級(jí)蠻感興趣的，每次指得答對(duì)99題的那個(gè)“小企鵝”問(wèn)的最多的問(wèn)題是“媽媽，小企鵝是不是笨死的？”
拿到后先做了5-6，發(fā)現(xiàn)孩子很粗心了，然后從頭3-4開(kāi)始做，孩子也能慢慢靜下心來(lái)，從新的角度思考每道題目，很有意思，發(fā)現(xiàn)大人和孩子看問(wèn)題的角度很不同哦，孩子看問(wèn)題很直觀，很細(xì)的，確實(shí)不錯(cuò)，對(duì)孩子觀察力和邏輯思維等等方面都有不同程度的練習(xí)，很好
之前看了評(píng)價(jià)就很想買，買回來(lái)以后才發(fā)現(xiàn)真的很不錯(cuò)，我家寶寶特別喜歡做里面的題，幾天不到的時(shí)間就把3-4歲寶寶的題做完了，現(xiàn)在剛過(guò)4歲做4-5歲題做了一半有點(diǎn)難度，準(zhǔn)備留到過(guò)完年再做，值得推薦的一本好書(shū)！
群友安利的智力書(shū)，大人看半天愣是做不出來(lái)，小朋友一看就知道，真是奇怪的事情！小朋友多做做，開(kāi)闊下思路還是很好的！^_^^_^^_^^_^
雖然買了一套，但因?yàn)閮鹤幽挲g小，所以剛做了第一冊(cè)，3-4歲。有幾點(diǎn)感覺(jué)：一是題目設(shè)計(jì)還比較有趣，數(shù)學(xué)邏輯、圖形等等。二是需要大人一起做，因?yàn)橐o小朋友解釋題目的要求。三是部分題目設(shè)計(jì)10以內(nèi)的算術(shù)，偏南。總體感覺(jué)還是很不錯(cuò)的。
據(jù)說(shuō)是一套測(cè)智商的書(shū)，收了看了一下，感覺(jué)和其他思維訓(xùn)練的書(shū)最大的不同，在于規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成多少題。然后答對(duì)多少后，才能進(jìn)入下一階段。好像蠻科學(xué)的。
因?yàn)槊總€(gè)孩子的身體發(fā)育及智力發(fā)育水平的不一樣，所以每一本書(shū)對(duì)每一個(gè)寶貝都有著不同的作用。這本書(shū)幫朋友買的，對(duì)朋友寶貝來(lái)說(shuō)就非常好，而對(duì)我自己的孩子來(lái)說(shuō)卻只能說(shuō)一般。但這絕對(duì)是本值得一讀的好書(shū)。
這本書(shū)非常不錯(cuò)，但覺(jué)得適合5歲左右的寶貝，我們快6歲了，前兩本對(duì)于他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)簡(jiǎn)單了，留著給未來(lái)的老二吧呵呵！還是值得擁有的，紙張偏厚，有質(zhì)感，做的時(shí)候不怕印到下一頁(yè)
兒童階梯益智系列（全4冊(cè)，日本右腦開(kāi)發(fā)創(chuàng)始人兒玉光雄最新力，非常好的書(shū)，孩子喜歡，買齊了
兒子從小就喜歡動(dòng)腦子的，上面的內(nèi)容很符合他的興趣，每天都會(huì)看，而且不厭其煩，正好這樣可以做個(gè)親子互動(dòng)游戲，3-4歲的很快就看完了，又繼續(xù)往上一級(jí)看，偶爾有不太明白的，這就是年齡段所致吧。總的來(lái)說(shuō)，書(shū)很好，益智很好！
這套書(shū)的年齡跨度比較大，如果是三四歲的孩子可以買一套，按著年齡留著慢慢看，如果是五六歲的孩子，買一套書(shū)的話，3-4歲的那本書(shū)就有些簡(jiǎn)單了，建議分開(kāi)買比較好，不知有分開(kāi)買的嗎~不過(guò)書(shū)店內(nèi)容很好，印刷也不錯(cuò)，滿意~
買了很多此這套書(shū)籍，很適合學(xué)齡前的孩子進(jìn)行游戲和練習(xí)，以及親子作業(yè)，推薦給許多朋友，代買了N次，我自己的孩子從中班開(kāi)始用這兩套書(shū)，印刷精美，圖案清晰，很好的一套書(shū)籍！
我家女兒今年暑假6歲，因?yàn)橐闲W(xué)了，所以一直想買一些書(shū)能夠讓她平安順利的度過(guò)幼小銜接階段。看了許久，選了這套，本想只買后面兩本（5—7歲）。但買回來(lái)了才發(fā)現(xiàn)這套書(shū)每一本都很實(shí)用。圖大，字大，孩子很喜歡。72元搶購(gòu)的，物有所值。
這類書(shū)買過(guò)幾套，國(guó)內(nèi)的編著普遍要簡(jiǎn)單一些，題目也都大同小異，唯獨(dú)這套是經(jīng)朋友推薦種草的，果然非比尋常，開(kāi)發(fā)思維智力的同時(shí)也非常有趣！題目設(shè)計(jì)巧妙，理科生也有難倒的時(shí)候，不容小覷。強(qiáng)烈推薦！親子互動(dòng)的好幫手！
買了好久了，孩子都看完三本了，挺好的，看了這套書(shū)，再到市場(chǎng)上看類似的開(kāi)發(fā)智力的書(shū)，感覺(jué)都是起源于這本書(shū)，紙質(zhì)很好，印刷也不錯(cuò)，孩子看了好多遍了，現(xiàn)在也還喜歡。內(nèi)容也比較適合小孩子自己看，沒(méi)有家長(zhǎng)指導(dǎo)，孩子也能自己動(dòng)腦，挺好的。
此書(shū)分四本，我兒子四歲正好看第一本，我覺(jué)得難度和題型都很適合，尤其書(shū)中每本還分出四個(gè)不同難度的階段，可以更好地讓孩子適應(yīng)這本書(shū)。我花錢讓我兒子參加數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，我看形式跟這本書(shū)特別的像，看來(lái)不參加學(xué)習(xí)班，買到好書(shū)也是一樣的。
這套書(shū)真是值得推薦！兒子馬上要滿5歲了，以為他可能會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單，可是這套書(shū)內(nèi)容由淺入深地考察孩子的判斷力、觀察力和理解力及空間想象力，真心喜歡它，孩子每天也能堅(jiān)持在家長(zhǎng)的陪伴下看上10分鐘，真心推薦
關(guān)于右腦開(kāi)發(fā)的書(shū)，書(shū)質(zhì)很好，畫(huà)面也好。寶寶還有點(diǎn)小，暫時(shí)不太會(huì)做。自己先研究了一下，6-7歲本里的題還是有點(diǎn)小難哦，有些還要看答案。汗啊！跟上右腦開(kāi)發(fā)的步伐，希望寶寶以后有耐心好好訓(xùn)練訓(xùn)練：）
我家寶寶很喜歡圖畫(huà)書(shū)，每天都喜歡拿著筆到處亂畫(huà)，沒(méi)有想到在這里看到圖畫(huà)書(shū)，就一口氣買了好幾本，收到貨后寶寶好開(kāi)心，現(xiàn)在她每天都在書(shū)上畫(huà)一下，看到她開(kāi)心的畫(huà)，我也很開(kāi)心，我也買了鍛煉寶寶思維能力 的書(shū)寶寶看到書(shū)很開(kāi)心。
兒子6歲多，剛上小學(xué)，平常都有買此類的書(shū)做著玩，感覺(jué)不錯(cuò)的，現(xiàn)在讀小學(xué)了，也不能落下放松，此書(shū)是從易到難的，畢竟是3歲開(kāi)始的，現(xiàn)在看簡(jiǎn)單的題目是非常簡(jiǎn)單的，畫(huà)面很漂亮，字也比較大，小孩應(yīng)該會(huì)喜歡的
