這是一本為學生量身定做的神奇數學書，主要介紹了印度數學中有關加減乘除四則運算的速算秘訣。本書采用全新的方式，通過小學生韓數理、尹芝和餐廳廚師樸咖喱叔叔之間有趣的故事將各種速算秘訣娓娓道出，讓孩子在閱讀故事的輕松愉悅中學會各種速算技巧。為了使孩子們理解掌握速算秘訣，書中對每個秘訣都進行了詳細的講解，并在每節后附上了精選的練習題和應用題，保障你一看就懂，一學就會。另外，書中還附有許多有趣的數學小知識，讓孩子在閱讀故事、掌握技巧之余，了解更多的數學知識。有趣的故事、精美的插圖、神奇的方法、詳盡的講解，帶你走進充滿知識性與趣味性的印度數學殿堂。
提高數學成績的根本方法就是提高計算能力！
一本讓孩子們大幅提高數學成績的神奇數學書！帶你體會神奇速算法的超強魔力，讓你的心算比計算器更快！
如果你的數學沒學好，就看這本書！如果你的數學學得好，必備這本書！
淺顯易懂的講解，深入淺出的推導，讓孩子徹底理解運算原理，扎扎實實打好數學基礎。
知識性和趣味性的結合，讓孩子輕松掌握速算方法，在開懷大笑中不知不覺成為計算達人！
概念全部理解，公式倒背如流，可算題還是錯誤百出！快來和廚藝一般般、數學頂呱呱的樸咖喱叔叔一起分享數學的饕餮盛宴吧！
有趣的故事、精美的插圖、神奇的方法、詳盡的講解，帶你走進奇妙的印度數學殿堂。
好看、好玩、逗笑的數學書！不看不知道，一看真奇妙！原來數學可以這樣學！
哇！這就是我想要的數學書！一看即懂，一學就會，酷玩酷學，增長智慧。
嚴珍燮
曾任Photo Music和Star Channel的娛樂記者，Comic N’zine 、Comics Today等漫畫雜志的編輯，以及三星、現代等企業的社刊編輯。辭職后，專門從事學習類和教養類漫畫的創作，已出版40余本圖書。代表作有《數理數理“小九九”》《數理數理19段》《昆蟲大典》
和洪吉童一起解數學謎題》《魔法計算王》《未來科學和機器人探秘》《有趣的科學料理》等。
孫浩誠
韓國最早的三維立體畫研發者，于2006年把數獨游戲引進到韓國。他對拼圖開發和數學教育有著濃厚的興趣，專注于亞洲文化圈數學學習法的研究。后癡迷于吠陀數學，搜集各種相關資料，并開設了專門的網站和論壇。代表作為《印度吠陀數學》。該書2008年一經出版，便成為當年的暢銷書，并在韓國掀起了一股學習印度數學的熱潮。目前該書仍在熱銷中。
朋友們，大家好！
樸咖喱叔叔的神奇數學秘訣！
第1章 數學啊，一起玩吧
為什么必須學習讓我們生不如死的數學？
如果沒有數學，我們的生活會怎么樣？
什么是數？
發明數的同時，人類開始數數
眼睛的局限和手指的神奇
數學的國度——印度
印度的計算秘
和數字交朋友①
和數字交朋友②
第2章 躺著做加法
簡簡單單做加法①
應用題
練習題
簡簡單單做加法②
應用題
練習題
簡簡單單做加法③
應用題
練習題
簡簡單單做加法④
應用題
練習題
印度數學的秘訣①
這邊加來那邊減
練習題
印度數學的秘訣②
兩兩相加算得快
練習題
第3章 吹著口哨做減法
簡簡單單做減法①
應用題
練習題
簡簡單單做減法②
應用題
練習題
簡簡單單做減法③
應用題
練習題
簡簡單單做減法④
應用題
練習題
印度數學的秘訣③
減號兩邊加上相同的數后再減
練習題
印度數學的秘訣④
被減數為10、100 和1000的減法
練習題
第4章 像吃飯一樣做乘法
簡簡單單做乘法①
應用題
練習題
簡簡單單做乘法②
應用題
簡簡單單做乘法③
應用題
簡簡單單做乘法④
應用題
練習題
印度數學的秘訣⑤
被乘數為9、99、999和9999時利用減法
練習題
印度數學的秘訣⑥
5段以上用交叉法
練習題
印度數學的秘訣⑦
接近100的數的交叉法
練習題
印度數學的秘訣⑧
兩位數相乘的交叉法
如果進位的數超過100怎么辦？
練習題
印度數學的秘訣⑨
三位數相乘的交叉法
練習題
印度數學的秘訣⑩
三位數和兩位數相乘的交叉法
練習題
第5章 笑著做除法
簡簡單單做除法①
應用題
簡簡單單做除法②
應用題
練習題
簡簡單單做除法③
應用題
練習題
簡簡單單做除法④
應用題
練習題
印度數學的秘訣?
除以5的時候，先除以10，再乘以2
練習題
印度數學的秘訣?
除數是9的速算法
練習題
附錄
印度的手指9段計算法
印度的手指9段兩位數計算法
印度的手指6、7、8、9段計算法
印度的手指11、12、13、14、15段計算法
印度的手指16、17、18、19、20段計算法
看圖學習手指20段
答案
朋友們，大家好！
朋友們，大家好。我是小學二年級的韓數理。名字有點特別吧？聽起來好像我很擅長數學，是不是？可實際上正好相反。不知道為什么，一看到數學我就頭疼，而且忍不住想要小便，你們是不是也會這樣呢？
可是，最近我變了，變得不僅喜歡數學，而且擅長數學了。想知道其中的奧秘嗎？這個嘛……本來不能免費告訴你們的，但我現在心情不錯！算了，就大方點告訴你們吧！
不久前，我家附近新開了一家小型的印度咖喱餐廳。餐廳老板是位年輕的叔叔，據說是個印度留學生。有24小時，我跟朋友尹芝一塊兒去那里吃飯。我們各點了一份咖喱飯，至于味道嘛，不敢恭維，我跟尹芝都覺得還不如速食咖喱呢。年紀小小的我們，也不由地為樸咖喱叔叔(他要求我們這樣稱呼)的將來擔憂起來。
估計這家餐廳很快就會倒閉吧……
可是，奇跡出現了。有傳聞說，樸咖喱叔叔非常擅長計算。我也覺得樸咖喱叔叔算得比計算器更快、更準。因為有這樣的傳聞，社區里的很多阿姨和大嬸們都開始拜托樸咖喱叔叔給她們的孩子輔導數學。來店里請教的人越來越多了。樸咖喱叔叔宣布，大家必須先買咖喱飯，他才教大家計算方法。于是我們只好一邊吃著難以下咽的咖喱飯，一邊跟樸咖喱叔叔學習數學。雖然樸咖喱叔叔做的咖喱飯味道不怎么樣，但他教的數學計算方法卻既神奇又有趣。現在，我不但不覺得數學枯燥無味，而且深深喜歡上了數學！
那么，你們也和我一起跟樸咖喱叔叔學學看，怎么樣？
書摘] 為什么必須學習讓我們生不如死的數學？
樸咖喱叔叔問我們：
“你們為什么討厭數學？”
我理直氣壯地回答：
“因為數學太難了！”
尹芝也說：
“我雖然考試成績還不錯，但還是不喜歡數學。”
樸咖喱叔叔摸了摸胡子，笑著說：
“那是因為你們害怕數學，認為數學又枯燥又難學。”
“的確是這樣啊！”
樸咖喱叔叔搖了搖頭，說道：
“當然不是啦。拼圖游戲雖然很難，可你們覺得很有意思，對吧？”
尹芝眨了眨眼睛說：“嗯，拼圖游戲很有意思！”
“其實數學也很有趣啊！再問你們一個問題，如果沒有數學，世界會變成什么樣呢？”
我嗖地一下舉手喊道：“會變得更加美好。”
如果沒有數學，我們的生活會怎么樣？
沒有數學，做買賣會變得很困難。比如說，你去商店買5塊700韓元的雪糕，給了老板5000 韓元。我們都知道，只需用減法就能算出他該找你多少錢。可是如果沒有數學的話，他可能會不找給你零錢哦。因為他不會算啊。沒有數學帶來的不便還不止這個呢。
沒有數學，就無法測量距離，無法修建道路，也無法制造出汽車和飛機的零件。倘若這些都僅僅通過目測估算來制造的話，那么，道路就會傾斜，汽車會拋錨，飛機也會從天上掉下來。光想一想都會覺得很可怕吧？沒有數學，就無法計算出電子產品及其他尖端科技產品零部件的形狀、大小及重量，也就無法生產出這些產品。同樣，沒有數學，也不能地測量衣服的尺寸，我們也就穿不到合身的衣服了。總之，沒有數學的世界就像原始社會那樣，人們沒有衣服穿，拿著石斧到處閑逛。
什么是數？
“什么是數？”
樸咖喱叔叔突然問我。我一時啞口無言，便看了看比我聰明的尹芝，可她也不知道怎么回答。
“數不就是數字嗎？”
“雖然沒錯，但也不能算是正確的答案。”
我有點生氣了。
“我們要是什么都知道還用跟您學嗎？我們還小，還是小學生哩。”
這時，樸咖喱叔叔給我們端來了一碗咖喱飯。
“知道這里面有幾塊土豆嗎？”
我用筷子挑出小塊的土豆數了數。
“有12塊。”
樸咖喱叔叔鼓掌大喊道：
“對，這就是數。”
發明數的同時，人類開始數數
數，簡單地說，就是一個表示量的標記。數字則是用來書寫數的符號。很久以前，因為沒有數的概念，人們見到一群馬，只能感嘆道：“啊，真多呀！”卻無法得知馬的數量，因此人類發明了數。其實早在舊石器時代，人類已經學會了簡單的計數方法，那時的人們在動物的骨頭上或在石頭上刻下標記，用來計數。
有意思的是，人類在發明數的同時，就開始數數了。為什么？因為人類的眼睛在數量面前有其局限性。
眼睛的局限和手指的神奇
人類的眼睛是區分周邊景物的重要感覺器官，但是在數量面前卻有其局限性。一般來說，我們的眼睛只能一下識別出三四個事物，如果超過十個或者二十個，我們很難看一眼就說出的數量。所以，以前的人們為了計數，就在動物的骨頭、樹木或者石頭上刻下標記。當周圍沒有骨頭或樹木的時候，人們就利用手指來數數。可以說，手指是世界上最早的計算器。可人類只有10根手指，能夠表示的數量有限。然而聰明的古代人用彎曲或伸直手指等變換手
指形態的方法，大大地豐富了手指計算器的功能。中國古代的數學家能用10根手指計算超過10億的數。所以千萬不要小瞧我們的手指哦！
數學的國度—印度
“來！特制醬汁烹制的超級咖喱料理閃亮登場！”
看著樸咖喱叔叔神采奕奕地端出咖喱飯，我們心里很不安。
“這個必須得吃嗎？我真的不想吃。”
看著尹芝愁眉苦臉的樣子，我自告奮勇地舀了一大勺咖喱飯放進嘴里說:
“沒事，今天這飯看起來還可以。啊！！”
為什么飯里會有一股橡膠輪胎的味道？
“啊？有那么難吃嗎？”
樸咖喱叔叔嘗了一口，沒說話，轉過身去望著天花板。
“哎呀，烹飪的世界，真是任重道遠啊！”
“你們知道印度是個科學強國嗎？”
可能覺得不好意思，樸咖喱叔叔突然換了個話題。
“知道啊，聽說印度的科學發達是因為數學厲害。”
“對，尹芝懂的真多。”
“印度的小學生都會背19段乘法表。”
樸咖喱叔叔用手捋了捋胡子。
“是啊，印度是數學很厲害的國家，我數學好的原因就是在印度學到了很特別的計算技巧。”
印度的計算秘
在印度，有一部流傳已久的經典——《吠陀》(Veda)。《吠陀》是印度宗教和哲學的智慧寶庫。不僅如此，里面還有很多獨特的計算方法。由于時間太久，這些方法已被人們漸漸淡忘。直到二十世紀，有一位名叫巴拉蒂?克里希納?第勒塔季的數學家，重新將這些計算方法公之于眾。從此，這些世界上最快的計算方法再度登場。
你能在5秒內計算出83乘以87等于多少嗎？一般的計算方法如右圖。
需要一點時間吧？但如果利用印度數學的計算方法，就能馬上算出答案。
83 × 87 = 7221
① 兩個兩位數相乘，如果十位數相同，個位數之和是10，就在其中一個十位數上加1后再乘另一個十位數。
8 × ( 8 1 ) = 72
② 然后個位數相乘。
3 × 7 = 21
③ 按順序列出①和②的得數，就是正確答案。
和數字交朋友①
“您擅長數學的秘訣是什么？” 我問道。
樸咖喱叔叔說：“很簡單，跟數字交朋友。”
“那怎么跟數字交朋友呢？”
“先用比較小的數字做一些簡單的運算，或者用物品來做游戲，這對學習數學很有幫助。”
尹芝搖著頭困惑地問道：
“用物品做游戲？”
“是啊，利用身邊的物品，就能玩不少有趣的數學游戲。”
Q1：樸咖喱叔叔遞過來一只盛著土豆的盤子。“一只盤子可以放一個土豆，現在廚房有30只盤子，可以放幾個土豆？”
Q2：剛才說有30只盤子，但現在有42個土豆，缺幾只盤子呢？
Q3：一個文具盒里最多能放15支鉛筆。現在有若干支鉛筆，把4個文具盒放滿后還剩下7支。請問一共有多少支鉛筆？
正確答案
Q1 ：盤子和土豆是1∶1 的對應關系，有30只盤子，可以放的土豆也是30個。
Q2 ：盤子和土豆是1∶1 的對應關系，盤子30只，土豆42個，兩者相差42-30，所以缺12只盤子。
Q3 ：文具盒和鉛筆是1∶15的對應關系。如果有4個文具盒，鉛筆的數量是4×15(15 15 15 15)，也就是說，放在文具盒里的鉛筆是60支，再加上剩下的7支，一共是67支。
……
第一次在雜志之家購買，感覺挺好，六本書下來才60元，主要寶貝兒很喜歡。以后會繼續關注的
不本書不錯，不過我女兒一年級，還不懂，下一年才教她。我也喜歡看
還不錯，有一部和我們學過的一樣，有一部分不一樣
喜歡，準備自己先學，然后教孩子，計算能力對于中國孩子是挺重要的，小時候打好基礎，以后解題速度會比較快。
思路不錯的一套書籍，幫助朋友的孩子買的，我自已覺得思路不錯，所以幫好多人買了，以后還會買，持續的買這套書籍
這本要比紅色封面的簡單一些，按6、7歲孩子的思維寫的
學數學的快捷方法,牛!孩子,大人都喜歡!滿意!收獲不少!!
整體感覺不錯，用輕松活潑的形式講數學，配上對應的練習，一年級的兒子挺喜歡看，就是難度對他來說大了點
買了幾本印度數學，就這本適合一年級小朋友一些
這個根本就是標題黨，我看了下，沒看出印度數學的方法，就是1+1=2的把戲
很好，小孩很喜歡，我看了也非常喜歡，有很多方法技巧，可以快速計算
神奇的印度數學是玩出來的——連小學老師都偷偷在看的速算法
一本很有趣的數學計算書。在有趣的情境中，學習簡算的技巧，寓教于樂，值得推薦！
這個真心麻煩，怎么打字都是評價失敗，我就想要個評價積分怎么這么難？真心不知道要打多多少字才能評價成功，就在這里不停的數綿羊。一只羊，兩只羊。這個真心麻煩，怎么打字都是評價失敗，我就想要個評價積分怎么這么難？真心不知道要打多多少字才能評價成功，就在這里不停的數綿羊。一只羊，兩只羊。
太神奇了，從小到大我一見到數字就躲，以致我現在23歲了10以內的加減乘除都勉強會算，老被同事當白癡，自從有了這本書，每個同事都算得不夠我快，簡直太棒了，謝謝！
很神奇的印度數學，挺好玩的，也學到了很多技巧，值得推薦！
總體不錯。適合小學二年級或三年級的孩子看，先屯著吧。就一些速算法，其實培養孩子的數學思維能力是最重要的！
神奇的數學思維書，二年級的兒子很喜歡，看的津津有味。
非常好大人孩子看得都挺有意思的原來印度數學很多和我們的偶數都是一樣的長見識了
挺好玩得，孩子也感興趣，數學不是枯燥乏味的，掌握了方法越學越有趣
好玩又神奇的印度數學，慕名而來，學習一下，如果對孩子數學學習有幫助就更好了
開發智力，挑戰思維，有必要多了解一些有趣的數學方法，印度數學的確是一朵神奇的花。
不錯，很好的一本書，右腦數學的老師推薦的，很適用幼兒園大班的孩子提前解除有趣的數學，培養快速計算能力，以及獨特開放的思維方式。
印度數學最近很火,角度獨特,解題方式也有趣,可以給孩子看看,開拓思路
最近很流行印度數學，我本身就對數學很感興趣，買來大人孩子一起看。
兒子很喜歡。他從小數學很好根本沒管他的數學。后來給他買了此書他每天都會給我讀幾頁，讀著讀著他會開心的哈哈大笑。真是一本好書。
這是一本讓孩子們提高計算能力的神奇數學書！ 講解淺顯易懂，推導深入淺出，知識性和趣味性的完美結合，讓孩子輕松掌握速算方法， 讓孩子徹底理解運算原理，扎扎實實打好數學基礎。 能夠提高孩子的速算能力，書中有些計算方法值得借鑒。
