本書特色
閱讀知識成體系，依據一至五年級的知識點編排選文，題目編制科學，有針對性地強化訓練，突出重點學習目標，兼顧語文基礎知識鞏固，練習多樣化，循序漸進。
以訓練為主線，圍繞選文及題目進行深入的閱讀指導與解析，教學生掌握閱讀理解的方法，練好扎實的閱讀基本功，使學生有目標地練習，并能進一步體會文章的主旨，學會寫同類文章。
傳授閱讀的習慣和方法，在深入理解文章中心思想的基礎上，進一步學會審美鑒賞，并有效提高寫作的能力。
選文典型、新穎，內容豐富，中外結合。
編寫體例
全書分兩大板塊編寫：
板塊一：優 閱讀訓練營
此板塊主要以各年級語文知識點和語言基本規范為依據，安排一定量的閱讀訓練，適當地介紹閱讀方法，開展多情境、坡度式的閱讀訓練。
“指導篇”中的“指導與解析”是本書的突出特色，與相應專題的“導語”緊密結合，作詳盡的知識解讀和答題的必要解析，教會學生閱讀文章。
板塊二：優 閱讀俱樂部
此板塊按不同學齡的能力特點，分年級介紹一些閱讀能力訓練方法，促進學生積累好文佳句，并推薦經典書目，擴大小學生的閱讀視野。
閱讀理解是小學階段語文學習和考試中的重點和難點。在各種考試中，閱讀題占了很大比重，是除了作文以外占分多的一部分。很多學生碰到閱讀題就表現出畏難的情緒，常常不知如何作答，經常答題不完整或者答不到點子上，導致語文學科好學而難考的尷尬局面。
本叢書的編寫者是小學語文教研員和博學小學語文教師，擁有豐富的語文閱讀教學經驗。
本書按小學生語文閱讀能力培養的要求分年級編寫。知識目標明確，知識體系完整，具有較高的指導性。各分冊將做閱讀理解題需要掌握的閱讀知識點、能力要求和答題方法，融會貫通于十二個專題之內，希望學生通過少而精的閱讀訓練，提高閱讀能力，掌握答題技巧。
本書主編為上海小學語文特級教師。上海市教研員、區優青導師、小學語文基地負責人。長期從事小學語文教學研究工作，曾參與上海市二期課改語文課程標準以及二期課改小學語文教材的編寫。主編小學作文與聽說訓練方面的多套教材教輔。所有參編人員均為區重點學校的骨干教師，具有比較豐富的課堂教學及圖書編寫經驗。
優 閱讀訓練營
專題一 近義詞細微差異的辨析 / 2
指導篇] (一) 丟失的東西 / 2
鞏固篇] (二) 心窗 / 4 (三) 快樂是一種角度 / 5 (四) 感謝母親 / 6
評估篇] (五) 我不能忘掉祖國 / 8
專題二 夸張為了更強調 / 11
指導篇] (一) 大疊水瀑布 / 11
鞏固篇] (二) 那改變我一生的兩次微笑 /14 (三) 父愛的高度 / 15
(四) 餅干 / 17
評估篇] (五) 裝進襪子的愛 / 19
專題三 采用排比氣勢大 / 22
指導篇] (一) 父愛，一生的財富 / 22
鞏固篇] (二) /24 (三) 讀書要有選擇 /26 (四) 白鷺 / 27
評估篇] (五) 安塞腰鼓 / 29
專題四 省略號、冒號作用多 / 32
指導篇] (一) 貴重的東西 / 32
鞏固篇] (二) 及時次抱母親 / 34 (三) 車過隴西 / 36 (四) 孤獨 / 38
評估篇] (五) 生命中的傘 / 40
專題五 提出假設與分類說明 / 43
指導篇] (一) 森林——人類的保健衛士 / 43
鞏固篇] (二) 海洋是未來的糧倉 /45 (三) / 46 (四) 蟾蜍 / 48
評估篇] (五) 高科技污染 / 49
專題六 選準角度來閱讀 / 52
指導篇] (一) 回憶我的母親 / 52
鞏固篇] (二) 失去記憶的老人 /55 (三) / 56 (四) 大師的回答 /58
評估篇] (五) 誰上天堂 / 59
專題七 各種描寫方法談 / 62
指導篇] (一) 感動 / 622
鞏固篇] (二) 激烈的比賽 / 65 (三) 復試 / 66 (四) 奶奶的生日 / 68
評估篇] (五) 永遠的一課 / 71
專題八 倒敘、插敘更吸引閱讀 / 74
指導篇] (一) 他要感謝那只手 / 74
鞏固篇] (二) 一堂課 / 76 (三) 愛的禮物 / 78 (四) 遠洋電話 / 80
評估篇] (五) 秋天的懷念 / 82
專題九 首尾呼應，結構完整，點明題意 / 85
指導篇] (一) 作家莫言 / 85
鞏固篇] (二) 山茶花 / 87 (三) 用生命詮釋教育 / 89 (四) 竹子 / 90
評估篇] (五) 敦煌莫高窟 / 92
專題十 轉換角度來敘述 / 94
指導篇] (一) 愛，長期地延續…… / 94
鞏固篇] (二) 真正的慷慨 /97 (三) 鳥兒的語言 / 99
(四) 刻骨銘心的一課 / 101
評估篇] (五) 魯濱遜漂流記(節選) / 103
專題十一 材料圍繞中心選 / 105
指導篇] (一) 從最不可能處入手 / 105
鞏固篇] (二) 狼未必是害獸 / 107 (三) 小螞蟻 /108 (四) 另一扇窗子 / 110
評估篇] (五) / 112
專題十二 文章核心要提煉 / 114
指導篇] (一) 我愛茉莉花 / 114
鞏固篇] (二) 一碗餛飩 / 116 (三) 掌心里的愛 / 118 (四) 新葉 / 120
評估篇] (五) 欣賞是一種善良 / 121
優 閱讀俱樂部
1. 名師點津——閱讀方法： 掌握技巧 快速閱讀 / 126
2. 潤物無聲——閱讀習慣： 查閱資料 主題閱讀 / 128
3. 聚沙成塔——閱讀積累： 讀后筆記 感悟成文 / 131
4. 書香作伴——閱讀拓展： 經典欣賞 書目推薦 / 132
參考答案 /134
快遞滿分。
里面的內容很難，孩子不是很喜歡做
孩子很喜歡的書
同步輔導，孩子喜歡
孩子喜歡，助力提高閱讀能力
書本很好！
新課標小學語文詞語手冊
孩子喜歡，語言簡潔有趣，在快樂閱讀的同時獲取了知識。
看著還不錯
給孩子買的，題型也豐富，但是他說不想做。
無意間看到的，內容真不錯
還算可以吧
分別買了兩本書，結果是同一包裝袋里送來的，收了兩次郵費，多收取郵費不說，聯系客服讓我退貨在重新購買，并且服務態度不好，很不滿意。
書不錯！可以好好做起來了！真不錯的，小升初啊，認真做做。
很不錯，每一篇都能突破一個難點，關注細節，不僅僅流于文體
物流太給力了，發貨神速！昨晚上下的訂單，今天中午就到了，快遞員打電話給我，我都懵了！印刷精美，自己清晰！不許好評！快遞也必須好評！感謝?！
挺厚的一本，字體大小合適，后面有答案，做好了，可以對一下
真的不錯的一本書！老師推薦的，內文精美，每篇文章都有做題的目標，詳細的語法和解題指導是特色！
非常不錯的書。世面上閱讀理解的書，屬這本看著最好。內容實用，文章優美，印刷質量好！
給小孩購了這本書，希望對她閱讀能力有所提高
很不錯，很適合作為學生閱讀的教材，跟蘇教版教材配套。
挺好的，喜歡！小升初的語文訓練，閱讀理解必不可少。老師推薦的這本。
幫助孩子提高對文章的閱讀理解能力，還有字詞句的練習，很不錯的課本
指導與解析的部分，教會孩子怎么做題怎么答題，非常好！應對小升初，應該閱讀理解沒問題了！
書不錯！老師推薦的，文章比較新和有典型性，還有不少外國的小選文，拓寬視野。訓練有目的性，有學習的抓手，知道什么是重點，怎么學，孩子比較愿意做。
很好的書！推薦！ 一般我都不推薦教輔書。這本有點不一樣，適合訓練閱讀理解，小升初語文訓練需要的。
感覺不錯！很精美！翻開很有質感，比一般的教輔書強多了。內容文章也不錯，篇后的專題學習和解析，幫助孩子在家自學，自己也能教閱讀理解了。
買了一本之后發現很好，再買本送給小朋友做生日禮物。 非常特別的、好用的閱讀理解書，不是一般的閱讀文章的堆積，有學習目標和專題，層次清楚，訓練有素。推薦！
適合孩子，閱讀的文章選材很棒！篇幅和題型難度都適宜。訓練有目標，不懂的難點，有重點解析指導，不錯的。 小升初訓練，買一本練習。
在家自學，家長可以自己教孩子學習了！非常適合語文課外閱讀理解訓練。印刷精美、選文經典新穎、有做題指導和解析的閱讀理解書，好用！孩子非常喜歡！
