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留學(xué)要趁早圖書(shū)
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留學(xué)要趁早

書(shū)中的十位學(xué)子高中畢業(yè)即進(jìn)入哈佛、劍橋、普林斯頓等世界*學(xué)府深造。他們成功的秘訣是什么?十幾歲的年輕人,胸懷世界,提早攻堅(jiān)世界*學(xué)府,他們經(jīng)歷了怎樣的困惑與拼搏?看十位學(xué)子講述真實(shí)的成長(zhǎng)故事,分享...

內(nèi)容簡(jiǎn)介

書(shū)中的十位學(xué)子高中畢業(yè)即進(jìn)入哈佛、劍橋、普林斯頓等世界學(xué)府深造。他們成功的秘訣是什么?十幾歲的年輕人,胸懷世界,提早攻堅(jiān)世界學(xué)府,他們經(jīng)歷了怎樣的困惑與拼搏?看十位學(xué)子講述真實(shí)的成長(zhǎng)故事,分享成長(zhǎng)路上的收獲與感悟。教育專家俞敏洪、張洪偉、"哈佛媽媽"周容及學(xué)生家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)十個(gè)孩子豐富多彩的成長(zhǎng)歷程,傳授留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),分享教子心得。

編輯推薦

讀十位學(xué)子真實(shí)的成長(zhǎng)故事,收獲感動(dòng),盡早立志

看成功者高中畢業(yè)即步入哈佛、劍橋等世界名校,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,助跑人生

教育專家俞敏洪、張洪偉、"哈佛媽媽"周容傾力打造留學(xué)勵(lì)志寶典

作者簡(jiǎn)介

俞敏洪:新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁。1962年生,江蘇江陰人。北京大學(xué)西語(yǔ)系畢業(yè)。1985年任北京大學(xué)外語(yǔ)系教師,1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校,2003年成立新東方教育科技集團(tuán)。2006年9月7日,新東方在美國(guó)紐約證券交易所成功上市,成為及時(shí)家在海外上市的中國(guó)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。(NYSE: EDU)

現(xiàn)任新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁、民盟中央委員、民盟中央教育委員會(huì)主任、全國(guó)青聯(lián)常委、中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。著名英語(yǔ)教學(xué)與管理專家。

著有深受讀者喜愛(ài)的"詞匯紅寶書(shū)"系列,涉及中高考、四六級(jí)、專業(yè)四八級(jí)、考研、考博等國(guó)內(nèi)考試,以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出國(guó)考試,久經(jīng)市場(chǎng)考驗(yàn),暢銷不衰。

張洪偉:國(guó)內(nèi)著名托福教學(xué)專家,北京師范大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士,副教授。2001年加盟北京新東方學(xué)校,對(duì) TOEFL閱讀與寫作課程研究尤為深入。曾任北京新東方學(xué)校國(guó)外部北美考試項(xiàng)目主任,"托福備考系列叢書(shū)"的審訂、翻譯專家。

周容:新東方博學(xué)留學(xué)專家,因先后指導(dǎo)十多個(gè)孩子成功申請(qǐng)哈佛大學(xué)而得名""哈佛媽媽""。

目錄

俞敏洪 序

因?yàn)檎嬲\(chéng),所以動(dòng)人

謝嘉誠(chéng) 篇

一個(gè)大齡青年的自白

天生壞孩子

在學(xué)英語(yǔ)的路上日夜兼程

漂洋過(guò)海

留學(xué)申請(qǐng)和高考:一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)

大齡青年自白

結(jié)語(yǔ)

周成剛點(diǎn)評(píng)

范文韜 篇

說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人

家庭

童年

中學(xué)

留學(xué)申請(qǐng)

陳向東點(diǎn)評(píng)

孫宇童 篇

未走之路

——關(guān)于成長(zhǎng)與選擇的故事

哈佛大學(xué)

奧林匹克數(shù)學(xué)

轉(zhuǎn)學(xué)

人大附中

成長(zhǎng)宣言》

跟著感覺(jué)走

奮斗

模擬聯(lián)合國(guó)

讓夢(mèng)想成為可能

未走之路

沙云龍點(diǎn)評(píng)

唐紫薇 篇

與光同行

聲樂(lè)的漫漫長(zhǎng)路

高中的青春歲月

美國(guó)的燃情歲月

大學(xué)申請(qǐng)的"不歸路"

張洪偉點(diǎn)評(píng)

康雅慧 篇

且行且思

對(duì)童年的眷戀是一種對(duì)自由的向

追逐標(biāo)簽堆砌的高峰,不如選擇自己喜歡的風(fēng)景

關(guān)注社會(huì)、參與公益,不做課本的奴隸

出國(guó):深思熟慮與激情拼搏

敢于迷茫,尋找未知的自己

貴人在旁,常懷感恩之心

追尋夢(mèng)想,世界為之讓路

范猛點(diǎn)評(píng)

姜 楠 篇

回首

兩座城市

爸爸、守時(shí)與獨(dú)立

媽媽、讀書(shū)與鋼琴

畫(huà)與人生

加拿大

大學(xué)申請(qǐng)

結(jié)語(yǔ)

李楠楠點(diǎn)評(píng)

趙晟佳 篇

男兒立志當(dāng)趁早

"小書(shū)呆子"的得與失

在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自信與自尊

男兒立志當(dāng)趁早

把握時(shí)間,充實(shí)自我

大學(xué)申請(qǐng)之路

培養(yǎng)人生的智慧

結(jié)語(yǔ)

李虹橋點(diǎn)評(píng)

孔德澤 篇

微笑面對(duì)

童年

讓成為一種習(xí)慣

我的團(tuán)

人生的岔路口

我所熱愛(ài)

閱讀成長(zhǎng)軌跡

那些日子,我們一起尋的夢(mèng)

我的家庭

周容點(diǎn)評(píng)

曾小雨 篇

寫在申請(qǐng)季后

人文素養(yǎng)和思維鍛煉

有關(guān)考試

申請(qǐng)文書(shū)

To 2017ers

家長(zhǎng)采訪實(shí)錄

向思楠 篇

生如夏花

消毒水味的童年

從基因里熱愛(ài)生命科學(xué)

那些我生命中少不了的與音樂(lè)有關(guān)的日子

Run!思楠,run!

低谷中也有陽(yáng)光:Glow in the dark

大學(xué)申請(qǐng):成功靠積累

申請(qǐng)季后的生活

家長(zhǎng)采訪實(shí)錄

在線預(yù)覽

序 言;

因?yàn)檎嬲\(chéng),所以動(dòng)人

近兩年,新東方先后出版了《立志要趁早》《好18歲前就做過(guò)這些事》《高中畢業(yè)就上世界名校》,書(shū)中學(xué)員們敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)講述自己的故事。2012年,我們又選出一批即將邁入世界名校大門的學(xué)員,讓他們和我們分享自己成長(zhǎng)的故事。

時(shí)代變了,對(duì)的定義也變了。果實(shí)成熟的標(biāo)志不是顏色美麗,而是味道甘甜;孩子成熟的標(biāo)志不是年齡長(zhǎng)大,而是思想成熟和個(gè)性獨(dú)立。新東方存在的目的正是要幫助中國(guó)獨(dú)立的年輕人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲覀儓?jiān)信如果我們提供必要的資源和平臺(tái),他們便可以大放異彩。國(guó)家的未來(lái)需要獨(dú)立、堅(jiān)忍、有創(chuàng)造力的人才,而獨(dú)立人格的塑造是從小開(kāi)始的,到孩子們能夠根據(jù)自己的判斷來(lái)申請(qǐng)世界名校,這一人格塑造就基本完成了。我們的夢(mèng)想自己做主,我們的未來(lái)自己承擔(dān)。我們希望學(xué)員有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,從為自己負(fù)責(zé)、為自己規(guī)劃未來(lái)開(kāi)始。我們常說(shuō),不能因?yàn)橛泻诎担筒蝗プ非蠊饷鳌T诤诎抵悬c(diǎn)起蠟燭,照亮前進(jìn)的路。點(diǎn)亮蠟燭,指明方向,是老師的責(zé)任;路就在腳下,能走多遠(yuǎn),則把握在自己,由自己主宰。

為什么要讓孩子們?nèi)ッ绹?guó),去更多西方國(guó)家接受高等教育?現(xiàn)代世界的融合已經(jīng)成了一個(gè)不可避免的發(fā)展方向,這個(gè)融合不僅是技術(shù)的融合,也不僅僅是文化、生活的融合。拿寬帶上網(wǎng)速度來(lái)說(shuō),其實(shí)在中國(guó)不比在美國(guó)慢多少;其他一些迎著風(fēng)頭趕潮流的事情,中國(guó)的速度比美國(guó)快很多。為什么我們還要到美國(guó)去留學(xué)?因?yàn)槲覀兾磥?lái)面對(duì)的是一個(gè)在知識(shí)、文化、思想和視野方面真正交融和交鋒的世界,從這一點(diǎn)來(lái)講,在中國(guó)上大學(xué)或者說(shuō)純粹在中國(guó)學(xué)習(xí),恐怕沒(méi)辦法深度參與世界的融合。

年輕人都需要思考一個(gè)更重要的問(wèn)題,就是我們?yōu)槭裁戳魧W(xué)?中國(guó)人去留學(xué)現(xiàn)在主要有兩方面的原因:一方面是覺(jué)得留學(xué)是鍍金。但現(xiàn)在是鍍金,以后就是鍍銀,鍍銀以后是鍍鉛,因?yàn)榇蠹抑兰兇庖驗(yàn)槊孀恿魧W(xué)已經(jīng)沒(méi)有意義了。第二個(gè)方面,很多人認(rèn)為留學(xué)以后未來(lái)的就業(yè)會(huì)更加有競(jìng)爭(zhēng)力,這是一個(gè)事實(shí)。但也要看到,現(xiàn)在學(xué)成歸來(lái)的留學(xué)生工資迅速下降。即使是從一個(gè)比較不錯(cuò)的大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生,回來(lái)要找一份薪酬令自己滿意的工作也不容易。

我們的學(xué)生未來(lái)到底應(yīng)該以什么狀態(tài)去留學(xué)?我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)回歸,這個(gè)回歸就是回歸到當(dāng)初魯迅、胡適他們那個(gè)年代,大家?guī)е硐肴チ魧W(xué),為這個(gè)民族、為這個(gè)國(guó)家負(fù)責(zé)任,而且感覺(jué)到肩負(fù)著祖國(guó)的重任。盡管中國(guó)現(xiàn)在有點(diǎn)錢,中國(guó)老百姓有點(diǎn)錢,但是面向世界,依然任重而道遠(yuǎn)。我們的體制依然落后,中國(guó)的貧富差距依然嚴(yán)重,而改變這一切不僅僅是我們這一代人以及在國(guó)內(nèi)發(fā)展的人能夠完成的任務(wù),還需要更有創(chuàng)新思想的人,這些人一定是對(duì)于中西方政治體制、經(jīng)濟(jì)體制、法律體制、社會(huì)體制非常了解的人,而這些了解一定是要通過(guò)留學(xué)來(lái)完成的。所以,這是一個(gè)世界交融的時(shí)代給我們帶來(lái)的、對(duì)于如何讓年青一代帶著理想去留學(xué)的不可避免的思考。

看到同學(xué)們都拿到了夢(mèng)寐以求的錄取結(jié)果,我由衷地替他們感到開(kāi)心,我想為他們鼓掌。一個(gè)人有偶然之運(yùn),有必然之運(yùn)。用兩塊錢買彩票中了100萬(wàn),這是偶然之運(yùn),但偶然之運(yùn)不可持久。農(nóng)夫僥幸得到一只兔子,認(rèn)為兔子會(huì)再來(lái),于是守株待兔,結(jié)果等到地老天荒第二只兔子也沒(méi)出現(xiàn)。必然之運(yùn)是通過(guò)持久的努力獲得更多機(jī)會(huì)。如果農(nóng)夫磨刀擦槍努力去打獵,一輩子至少能打幾百只兔子。努力創(chuàng)造必然之運(yùn)比被動(dòng)等待偶然之運(yùn)更加靠譜。

正如19年前新東方精神定義的那樣,一個(gè)人應(yīng)該有朝氣蓬勃奮發(fā)向上的精神,從絕望中義無(wú)反顧尋找希望的精神。當(dāng)世界上一切都成為如煙往事,能夠珍藏心中的是我們?cè)诮裉斓膴^斗中所得到的精神啟示。我們的心靈將引導(dǎo)我們,使我們能夠?yàn)t灑地對(duì)待成功與失敗,并在成功與失敗時(shí)更奮發(fā)地努力,取得最終的輝煌。

希望本書(shū)中孩子們真誠(chéng)的故事能夠打動(dòng)你、激勵(lì)你。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下,為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,只有日夜兼程。

網(wǎng)友評(píng)論(不代表本站觀點(diǎn))

來(lái)自無(wú)昵稱**的評(píng)論:

每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng),希望他們都健康快樂(lè)的成為對(duì)社會(huì)有用的人,

2013-07-22 09:10:12
來(lái)自yzhjb**的評(píng)論:

送貨很快,書(shū)的內(nèi)容還可以,對(duì)準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生可以看看

2013-08-18 16:05:36
來(lái)自brightf**的評(píng)論:

這本書(shū)里的主人公都是很優(yōu)秀的學(xué)生,他們的故事很勵(lì)志,推薦閱讀。

2012-07-26 17:30:53
來(lái)自無(wú)昵稱**的評(píng)論:

買給孩子看的,不過(guò)還一直沒(méi)動(dòng)呢,應(yīng)該不錯(cuò)!不過(guò)贈(zèng)送己過(guò)期,沒(méi)用

2014-02-21 15:50:30
來(lái)自無(wú)昵稱**的評(píng)論:

很勵(lì)志,看到比自己年齡小的人有如此成就,汗顏吶!

2013-03-04 14:52:54
來(lái)自獅子獅**的評(píng)論:

這個(gè)是在書(shū)店看,本來(lái)隨便翻翻,后來(lái)越看越給力,就下決心買來(lái)了。中間有個(gè)女孩的故事跟我太像了,但更多的是里面別人的價(jià)值觀深深影響了我... ***pared with those 90'young adults, I am too old to begin a new studying life after 2 year's career... but that is the only way to shift my life trajectory and make it better than the position I have now... God blessing me to get offer I'd expected!

2013-08-30 09:24:33
來(lái)自lisia**的評(píng)論:

不錯(cuò),優(yōu)秀學(xué)生對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的記錄,不過(guò)如果配上父母的教育方法和心得就會(huì)更好了。

2012-12-04 12:13:36
來(lái)自滾著的**的評(píng)論:

內(nèi)容對(duì)于基礎(chǔ)者來(lái)說(shuō)是還行的,要深入一些這就不適合了。

2013-10-27 16:15:29
來(lái)自無(wú)昵稱**的評(píng)論:

看了這本書(shū)之后.感到留學(xué)并不那么容易.以后仔細(xì)研究.

2012-09-01 16:25:11
來(lái)自我的東**的評(píng)論:

好想講的都是經(jīng)歷,沒(méi)有過(guò)多得學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)

2012-08-29 09:59:24
來(lái)自無(wú)昵稱**的評(píng)論:

挺好的,對(duì)于想出國(guó)留學(xué)的同學(xué),有較大的激勵(lì)作用

2013-09-04 13:36:15
來(lái)自mine_mi**的評(píng)論:

很不錯(cuò)的一本書(shū),對(duì)于稍小一點(diǎn)的有留學(xué)規(guī)劃的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是挺有啟發(fā)意義的

2013-04-06 15:04:29
來(lái)自無(wú)昵稱**的評(píng)論:

盡管未來(lái)的目標(biāo)不是留學(xué),讀一讀這本書(shū)也是很有價(jià)值的,不但勵(lì)志,還有一些學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法也很值得參考

2012-10-13 20:56:00
來(lái)自小鬼迷**的評(píng)論:

這本書(shū),主要選取了幾位優(yōu)秀又有代表性的學(xué)生,講述自己的經(jīng)歷以及申請(qǐng)過(guò)程。適合高中畢業(yè)想要出國(guó)的同學(xué)看~

2012-09-03 14:02:34
來(lái)自無(wú)昵稱**的評(píng)論:

介紹了很多有用的方法,更是新東方一如既往的勵(lì)志類型,不過(guò)內(nèi)容主要是和初中高中的學(xué)生看,我這個(gè)大學(xué)的老人看還是有點(diǎn)晚了

2012-11-25 20:37:58
來(lái)自萬(wàn)圣節(jié)**的評(píng)論:

一直覺(jué)得哈佛、劍橋是空中樓閣。我印象中從哈佛畢業(yè)的是小布什和比爾•蓋茨。所以,我一直鄙夷那些整天把上哈佛當(dāng)做夢(mèng)想掛在嘴邊的人。無(wú)意中看到這本書(shū),就在當(dāng)當(dāng)拍下了(還不算貴,居然是彩色的內(nèi)頁(yè)!呵呵~)里面的人都是高中畢業(yè)就考上世界頂尖高校了。并且從他們的成長(zhǎng)軌跡來(lái)看,成功并不是不可復(fù)制的!看了幾個(gè)故事后,我突然間覺(jué)得,他們能做到的事,我也能啊!而且,我似乎開(kāi)始向往那種沒(méi)白天沒(méi)黑夜奮斗的日子!我還把這本書(shū)推薦給好朋友,他也很喜歡!

2012-07-30 16:52:40
來(lái)自無(wú)昵稱**的評(píng)論:

喜歡新東方的書(shū),沒(méi)有讓我失望,希望自己家的小朋友,長(zhǎng)大后,能留學(xué)去,到新東方做老師去

2014-09-01 14:22:48
來(lái)自無(wú)昵稱**的評(píng)論:

定價(jià)貴。不適合普通家庭的孩子讀,他們都是非常優(yōu)秀的孩子,高中畢業(yè)就申請(qǐng)到了美國(guó)名校。但是,他們這種經(jīng)歷一般家庭的孩子你想都沒(méi)想過(guò),看了之后感覺(jué)很凄涼,為什么相差這么大!他們這是高中嗎?他們的小學(xué)都堪比咱們上大學(xué)。原來(lái)他們接受的教育是這樣的!

2012-08-03 23:07:49
來(lái)自無(wú)昵稱**的評(píng)論:

每個(gè)故事都讓人備受鼓舞! 真是一本勵(lì)志好書(shū),自己先看了再給孩子看

2016-08-02 05:52:18

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