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Part 1

讓理想的光，照進(jìn)成長(zhǎng)的路

有人說(shuō)青少年沒(méi)有理想，這是事實(shí)嗎？其實(shí)，每個(gè)人都有理想，只是很多人把理想平淡化，沒(méi)有正視自己的理想而已。理想是我們成長(zhǎng)路上較大的力量，無(wú)論這個(gè)世界有多少黑暗和死角，只要有理想的光，它就會(huì)亮起來(lái)！有了理想，我們便點(diǎn)亮了自己，散發(fā)出光和熱！

找到讓自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力

很多同學(xué)沒(méi)有動(dòng)力，不知道為什么學(xué)習(xí)，為什么努力，對(duì)未來(lái)也是一片迷茫。其實(shí)誰(shuí)也不知道自己未來(lái)會(huì)做什么，因?yàn)檫@其中有很多變數(shù)，就好比我，現(xiàn)在做的事情跟大學(xué)專業(yè)也不對(duì)口。我讀書時(shí)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，我也很少看報(bào)紙，對(duì)于外界是一無(wú)所知。我從來(lái)沒(méi)有為未來(lái)?yè)?dān)憂過(guò)，可能是自己想法比較簡(jiǎn)單，覺(jué)得未來(lái)的事情未來(lái)再說(shuō)，總得一步一步走。人不要錯(cuò)位地活著：今天擔(dān)心明天，明天擔(dān)心后天，那現(xiàn)在該怎么辦？

奮斗至今，今后甚至一輩子都將奮斗下去，我有一些感觸。小時(shí)候，喜歡什么我們就想成為什么，要是誰(shuí)說(shuō)如何做有助于實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們會(huì)很聽(tīng)話地努力，因?yàn)檎娴南胱龅健Ｉ蠈W(xué)讀書后，我們加入了更多人的比較隊(duì)伍中，由于每個(gè)人的能力、態(tài)度、心態(tài)不同，便出現(xiàn)了不同的成績(jī)。不是每個(gè)人都能面對(duì)打擊奮勇向前，有些人陷入惡性循環(huán)，學(xué)習(xí)每況愈下。

有的同學(xué)覺(jué)得自己掉隊(duì)是因?yàn)闆](méi)有動(dòng)力，不知道為什么努力，覺(jué)得如果有動(dòng)力會(huì)好些。動(dòng)力是無(wú)處不在的，只不過(guò)很多同學(xué)覺(jué)得動(dòng)力就是那個(gè)讓他們進(jìn)步的東西，就是內(nèi)心的一種想法，有了想法就可以行動(dòng)。但是行動(dòng)也要有策略，也得堅(jiān)持，不是說(shuō)有了努力的動(dòng)機(jī)，自然就能學(xué)習(xí)好了。

一個(gè)人一路堅(jiān)持下來(lái)的因素有很多，開(kāi)始時(shí)我們是"小白"，羨慕大人們的豐富經(jīng)歷，向往外邊的世界，非?？释麑W(xué)習(xí)；經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的各種打擊，我們會(huì)不甘心，"為什么別人可以，我就不可以"。我們不甘心成為L(zhǎng)oser，于是為了不甘心而學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)中經(jīng)歷的各種不公平都會(huì)成為不甘心，開(kāi)始時(shí)也許是為了"總有24小時(shí)讓你仰望我"而奮斗，但到了一定程度就是為了改變這種不公平、讓社會(huì)更文明而奮斗。這也是一種動(dòng)力。

年輕時(shí)需要有理想——一種想要改變不公平、讓社會(huì)更美好的理想。如果只為自己考慮，遇到了困難就容易放棄。只有對(duì)未來(lái)社會(huì)充滿美好向往，渴望改變不公平，才能讓我們更有動(dòng)力地奮斗下去。更重要的是，"一無(wú)所有"的年輕人，有偉大的理想，才不至于走向歧途，為金錢不擇手段，淪為金錢的奴隸。

我們很羨慕那類有錢有地位的人，覺(jué)得他們是我們奮斗的目標(biāo)，但是否想過(guò)如果自己成了那類人會(huì)如何？吃好的、住好的、用好的……還是……？

有很多人已經(jīng)掙到了N輩子都用不完的財(cái)富，其中大部分人剩下的人生只是追逐享受，追逐財(cái)富的數(shù)字游戲，移民國(guó)外，罵著我們的社會(huì)多么不好，這樣的人不值得我們羨慕。

還有一部分人，在擁有了財(cái)富之后，想讓周圍的環(huán)境更好，想改變不好的社會(huì)現(xiàn)象，想推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。他們知道自己總有24小時(shí)會(huì)老去，便想著為后代創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境。更重要的是，他們樂(lè)于支持有能力、有理想的年輕人，他們把奮斗和追求理想社會(huì)的精神也傳給了年輕人。如同馬斯洛需求層次理論中提到的，人的追求到了一定程度，會(huì)想要獲得尊重和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。也許最初我們是為了自己而努力奮斗，但會(huì)上升到理想上，一種想要改變不公平、追求美好世界的理想。

渴望、不甘心、改變不公平和追求世界，是我們奮斗的動(dòng)力。這個(gè)世界上有兩類人特別需要理想：一類是年輕人，在一無(wú)所有時(shí)，理想是他們較大的財(cái)富，可以靠理想去實(shí)現(xiàn)一切；一類是實(shí)現(xiàn)了自己財(cái)富自由的人，他們需要用理想去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，找到存在的意義。

不要忽視同伴的力量

我的大門徒說(shuō)她不太了解結(jié)伴學(xué)習(xí)，問(wèn)我結(jié)伴學(xué)習(xí)到底該怎么做。我非常贊成給自己找一個(gè)伙伴協(xié)同學(xué)習(xí)。我有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的理念叫作"系統(tǒng)學(xué)(不僅僅是片面化、局部的學(xué)，而是成體系、系統(tǒng)的學(xué))—團(tuán)體學(xué)(要找到一個(gè)和自己同頻的人，好同校或在本地。這樣當(dāng)你遇到困難或不被理解時(shí)，就有人理解你支持你；同時(shí)，彼此可以互補(bǔ)，互相勉勵(lì)！)—反復(fù)學(xué)(反復(fù)練習(xí)直至形成習(xí)慣，尤其是刻意練習(xí))"。我提倡的結(jié)伴學(xué)習(xí)是從"團(tuán)體學(xué)"中提煉出來(lái)的。

信息越來(lái)越開(kāi)放，大家接觸到的東西也越來(lái)越多，反而有了更多分心的可能，這時(shí)候最困難的是如何做減法，如何擺脫那些影響自己的東西。每個(gè)人的想法不同，在學(xué)?；蚣依锟隙〞?huì)有與你不同的聲音，甚至絕大多數(shù)人不理解你，不支持你。

這種孤獨(dú)的感覺(jué)很可怕，但真正通向的路必然是一條孤獨(dú)的路，因?yàn)槟軌虻娜耸巧贁?shù)的。我所謂的""，可能更偏向于偉大抱負(fù)。其實(shí)，在很多小的領(lǐng)域中認(rèn)真鉆研，做到自己能做的好就是一種偉大。

找一個(gè)跟自己同頻的同學(xué)或者朋友，能夠在本地結(jié)伴學(xué)習(xí)，互相督促、互相幫助、互相監(jiān)督，用你的長(zhǎng)處彌補(bǔ)他的短處，你也能學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，這樣雙方進(jìn)步都會(huì)很快。兩人要達(dá)到同頻，就需要有共同的想法或理念，正所謂"道不同，不相為謀"，如果你們的理念不同，你拉你們班學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)跟你一起學(xué)習(xí)，也未必能進(jìn)行下去。

很多同學(xué)認(rèn)為幫別人講題是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情，我覺(jué)得這是錯(cuò)誤的。及時(shí)，別人能夠找你講題，說(shuō)明你還是有一定能力的，這是對(duì)你水平的肯定，你要有一定的自豪感；第二，能夠把別人不會(huì)的題目給他講明白了，也是一種能力。你也許會(huì)做題目，但是你未必能夠把解題思路講得明白透徹，這不僅需要有表達(dá)能力，同時(shí)要對(duì)題目有更深的理解。所以，幫別人解題的過(guò)程，既鍛煉了你的分析總結(jié)能力與表達(dá)能力，也深化了你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

不要忽視身邊同伴的力量，彼此語(yǔ)言的激勵(lì)、行動(dòng)的激勵(lì)，以及彼此在計(jì)劃制訂過(guò)程中的相互討論、相互督促都很有用。結(jié)伴學(xué)習(xí)，從最基礎(chǔ)的知識(shí)上的結(jié)伴互補(bǔ)，到深層次的思維觀念同頻，需要一個(gè)過(guò)程。對(duì)于伙伴你要不斷地伸出一只手來(lái)，當(dāng)你需要幫助時(shí)，他才會(huì)伸出他的手，否則，你們兩個(gè)的結(jié)伴就是沒(méi)有意義的。

不要總渴望著從別人那里得到什么，在得到之前，我們應(yīng)先想著付出什么。當(dāng)我們?cè)敢飧冻龆挥?jì)較得失時(shí)，就容易有所收獲。不過(guò)付出也得分對(duì)象，很多同學(xué)對(duì)同伴有過(guò)高的要求，每一次付出都渴望對(duì)方按照自己的意愿回報(bào)，如果你是這樣的同學(xué)就要注意了，否則會(huì)很痛苦。

不管如何，彼此伸出一只手是建立伙伴關(guān)系的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)、生活、做人、做事情上都要彼此督促，以較高的目標(biāo)要求自己，才容易讓自己堅(jiān)持下去，才容易成功。選擇合適的伙伴事半功倍！

找對(duì)人跟你一同走，可以為你提供動(dòng)力。跟對(duì)的人一同前進(jìn)，也是你成長(zhǎng)路上較大的捷徑。

你不了解的"有志者，事竟成"

"有志者，事竟成"，意思是有志向的人，做事一定會(huì)成功。志向本身就是心態(tài)的一種反映，而這句話也確實(shí)凸顯了心態(tài)的重要性，但是很多人跌倒在"有志者，事竟成"上，每個(gè)人都有自己的極限，這個(gè)極限限制了"事竟成"的發(fā)生。

我們無(wú)法忽視自身的短板(比如身體、精神或情緒方面)，也無(wú)法不受已經(jīng)形成的社會(huì)環(huán)境的影響，這些都會(huì)阻礙我們努力成為領(lǐng)域?qū)＜业哪_步。很多人忽視了現(xiàn)實(shí)，盲目地向自己或他人證明這些不可能的事純粹是浪費(fèi)時(shí)間。然而可怕的是，現(xiàn)實(shí)中有很多人陷入對(duì)無(wú)謂的目標(biāo)的盲目追求中，這些目標(biāo)不是自己的，而是別人給的。

不少人會(huì)拿一些成功人士的故事來(lái)做激勵(lì)：克服巨大不利條件，創(chuàng)造了奇跡；一個(gè)從未上過(guò)學(xué)的人成了億萬(wàn)富豪；……但很少有人告訴我們，這樣的人幾萬(wàn)人甚至更多人中難以出現(xiàn)一個(gè)，太多人因?yàn)槟繕?biāo)設(shè)得太高，而重重摔下來(lái)。這樣的事實(shí)沒(méi)有人愿意聽(tīng)，大多數(shù)人更愿意相信自己也會(huì)成為那少數(shù)人中的一員。

勵(lì)志故事可以讓人獲得短暫力量，但不能持久，現(xiàn)實(shí)和精神上的矛盾會(huì)讓我們度日如年。承認(rèn)自己能力上的不足是一件好事情，至少我們看到不足后還可以學(xué)習(xí)，同時(shí)還應(yīng)注意自己的優(yōu)勢(shì)，利用好優(yōu)勢(shì)才能讓自己進(jìn)步。當(dāng)在一方面有了一點(diǎn)成績(jī)后，我們的自信心就會(huì)得到提升，就容易在其他方面有所突破。

我在做"陽(yáng)光心態(tài)"講座時(shí)說(shuō)過(guò)， 心態(tài)是催化劑，是差異制造器，它不能離開(kāi)我們的現(xiàn)實(shí)能力。比如，一個(gè)研究生和一個(gè)本科生一起找工作，研究生眼高手低、心態(tài)不好，而本科生心態(tài)較好，公司會(huì)錄取誰(shuí)？一般情況下還是前者，心態(tài)再好也無(wú)法替代能力，畢竟學(xué)識(shí)擺在那里。但是如果同級(jí)別對(duì)手角逐，心態(tài)會(huì)起更重要的作用。

很多同學(xué)盲目地追求勵(lì)志的語(yǔ)句，而忽略了勵(lì)志語(yǔ)句使用的范圍，別人有什么目標(biāo)就覺(jué)得自己也可以有這樣的目標(biāo)，卻常常忽略了別人之前的積累。有的同學(xué)高一高二不努力，想在高三用短短一年的時(shí)間趕上并超過(guò)其他人，我覺(jué)得這是不現(xiàn)實(shí)的。我們不要過(guò)高地定目標(biāo)，不要過(guò)度地覺(jué)得只要相信自己就能成功。

我們做事情時(shí)，不要把自己當(dāng)作少數(shù)幸運(yùn)兒，而要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，用實(shí)力和準(zhǔn)備說(shuō)話。我們要能認(rèn)清事實(shí)，把目標(biāo)定得低些，實(shí)現(xiàn)了低的目標(biāo)再去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)，循序漸進(jìn)。目標(biāo)逐步實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是不斷摸索方法、不斷提升自信的過(guò)程，是一個(gè)正循環(huán)。如果一開(kāi)始就把目標(biāo)定得很高，你會(huì)很痛苦，因?yàn)闊o(wú)論如何學(xué)，目標(biāo)離你依然很遠(yuǎn)。你總是盯著遠(yuǎn)而大的目標(biāo)，很難看到自己細(xì)小的進(jìn)步，當(dāng)不能為小的進(jìn)步而自豪時(shí)，你很難找到自信。不斷遭受打擊，不斷喪失自信后，你能堅(jiān)持多久？

有的同學(xué)說(shuō)，我一直找不到讓自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力，周圍的誘惑太多了。不付出就能輕而易舉地堅(jiān)持下去，這樣的情況不會(huì)存在。動(dòng)力改變的是心態(tài)，單靠心態(tài)不會(huì)有結(jié)果，受到激勵(lì)后，需要行動(dòng)，需要提升自己的能力，讓自己不斷進(jìn)步。我們之所以要樹(shù)立一個(gè)理想，是希望我們改變內(nèi)心的看法，堅(jiān)定一種信念。人一旦有了不動(dòng)搖的信念，至少不會(huì)出現(xiàn)動(dòng)力問(wèn)題。

如果你的目標(biāo)可以達(dá)到，那么就竭盡全力想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn)它；如果目標(biāo)太高，你可以重新評(píng)估、重新設(shè)立，不要以卵擊石，要學(xué)會(huì)換擋，先實(shí)現(xiàn)合適的目標(biāo)，再一步一步提升目標(biāo)，最終接近終極目標(biāo)，這樣不至于精疲力竭，失去信心。認(rèn)識(shí)并承認(rèn)自己的局限并不代表失敗，而是一種智慧，夢(mèng)想是粒種子，會(huì)不斷變大。有志者，事竟成，是告訴我們要有志向，這有助于我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，但這個(gè)目標(biāo)不是盲目的，而是有現(xiàn)實(shí)依據(jù)的，是需要逐步實(shí)現(xiàn)的。

我們不是一成不變的，我們會(huì)成長(zhǎng)，也會(huì)進(jìn)步，但也可能退步，這都來(lái)自于我們能否走好現(xiàn)在的每一步，能否以偉大的目標(biāo)為追求，以實(shí)現(xiàn)偉大理想所需要的能力要求自己，我們應(yīng)以前進(jìn)式的思維思考，把意念和思維聚焦在現(xiàn)在，而不是著眼于過(guò)去。多想想未來(lái)比較美好的一面，把自己當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而不是被別人的進(jìn)步打亂了節(jié)奏。

"無(wú)論你決定走哪條路，總會(huì)有人告訴你，你的選擇是錯(cuò)的。困難總是會(huì)出現(xiàn)，會(huì)讓你覺(jué)得那些批評(píng)者說(shuō)的話也許沒(méi)有錯(cuò)。因此，要自始至終遵循所制訂的計(jì)劃，勇氣必不可少。"我們要具備努力下去的勇氣，不盲目，不菲薄，再大的成就也是從小的積累開(kāi)始的，給自己時(shí)間，給自己過(guò)程，水滴石穿，不要忽視實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的積累。