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本書的編寫者龍治江本科畢業(yè)于北京外國語大學(xué)亞非學(xué)院越南語文學(xué)專業(yè)。大學(xué)期間曾獲全國大學(xué)生非通用語種第二屆越南語口語比賽二年級組一等獎、中國翻譯事業(yè)貢獻(xiàn)獎及北京外國語大學(xué)奧運(yùn)志愿者獎。兩次參加中越兩國共青團(tuán)中央組織的中越青年友好會見并從事隨團(tuán)翻譯工作。畢業(yè)后在北京中國電工設(shè)備總公司工作，現(xiàn)于云南民族大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。曾多次到越南工作學(xué)習(xí)，對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情有很深的了解。

本書的譯審劉沐堯是云南省博學(xué)的越南語翻譯，云南省翻譯協(xié)會會員，現(xiàn)任云南人民廣播電臺"香格里拉之聲"副總監(jiān)。從事越南語翻譯、審譯工作25年，在越南語翻譯和文化研究領(lǐng)域有較深的造詣，有多件編、譯作品獲和省級獎項(xiàng)，多次任省級重大外事活動和大型學(xué)術(shù)研討會翻譯，曾應(yīng)邀參加多家省高校越南語教學(xué)和教材的編寫。

本書使用方法

零起點(diǎn)輕松說越南語》是一本口語工具書，以生活中常用的口語會話為主要內(nèi)容，覆蓋面廣，涉及生活、交際、旅游、學(xué)校、商務(wù)等多個領(lǐng)域，采用的詞匯與句式往往在這些場景下必不可少。本書具有以下特點(diǎn)：

實(shí)用性強(qiáng)：本書從人們?nèi)粘９ぷ魃顚?shí)踐出發(fā)，分為7個篇類共93個場景，通過創(chuàng)設(shè)貼近生活的真實(shí)場景進(jìn)行會話，將語言學(xué)習(xí)和口語練習(xí)有機(jī)結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

用學(xué)兼顧：本書針對初學(xué)者實(shí)際，結(jié)合越南語語法特點(diǎn)，在編寫會話語句時，巧妙地融入了越南語口語和書面語中部分簡單、常用的詞法和句法，使初學(xué)者在學(xué)到語言的同時，也掌握了人稱代詞、語氣助詞、語序等實(shí)用語法。

亮點(diǎn)突出：本書除了內(nèi)容豐富、涵蓋面廣以外，編寫方法也別具一格，既保留了一問一答的傳統(tǒng)會話格式，又緊緊圍繞場景主題選編最常用的句型。"初學(xué)勤開口"、" 開口就會說"、"越說越地道"和"愛說才會贏"4部分結(jié)構(gòu)緊湊、聯(lián)系緊密，便于學(xué)員舉一反三；既有漢語拼音，又有諧音對照，對快速提高會話水平大有裨益。

本書結(jié)尾有附錄，收集了越南語會話中出現(xiàn)頻率較高的500個單詞，以及數(shù)字與星期的特殊表達(dá)、越南語字母發(fā)音表等，是初學(xué)者查閱信息的好幫手。為了方便讀者學(xué)習(xí)，本書提供了漢語拼音及諧音供讀者參考，讀者應(yīng)借鑒諧音與其所注音的詞的相似之處，但不要照搬照抄，因?yàn)橹C音的作用只是方便讀者記憶讀音。為了保障發(fā)音的性，請對照本書所附光盤學(xué)習(xí)發(fā)音，力求把每一個詞句都讀。同時我們建議讀者配上專門的越漢詞典使用，以便掌握更多的詞義與用法。

本書的內(nèi)容主要來源于編者從事越南語工作及研究多年來對越南語口語常識的積累，以及編者與越南朋友日常交往的切身經(jīng)歷。對于已經(jīng)有一定越南語基礎(chǔ)的讀者來說也不失為一個知識梳理與積累的載體。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

想要學(xué)好外語口語，語音是關(guān)鍵。盡管漢語語音對越南語語音的形成和發(fā)展有著重要的影響，但這并不意味著二者是等同的。對越南語初學(xué)者來講，語音因素多且多和漢語不同、語音組合頻率高、聲調(diào)容易混淆是學(xué)好越南語口語的三大障礙，必須加以克服。初學(xué)者要努力做到：勤開口、勤積累、勤思考。

勤開口：就是必須按照光盤上的教學(xué)錄音學(xué)好每個音節(jié)的發(fā)音，反復(fù)練習(xí)，勇于實(shí)踐。學(xué)習(xí)中，尤其要注意漢語和越南語中不同因素的讀音區(qū)分，注意改變母語發(fā)音習(xí)慣來適應(yīng)新的音素或語言。

勤積累：就是要多記多背，限度進(jìn)行詞匯、句型儲備，努力做到"出口成章"。

勤思考：就是要舉一反三，活學(xué)活用。要學(xué)會利用本書不同場景之間相對獨(dú)立而又存在某種聯(lián)系的特點(diǎn)，將它們有機(jī)地結(jié)合起來學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯、語句和對話空間，拓寬學(xué)習(xí)視野。

學(xué)習(xí)計(jì)劃

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。一個科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對初學(xué)者來說至關(guān)重要。我們建議讀者本著循序漸進(jìn)的原則，在充分了解本書總體構(gòu)架的基礎(chǔ)上，制定出適合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃。可以從自己最感興趣的話題或是最亟需要了解的話題學(xué)起；也可以按照順序一個個學(xué)。在此，我們根據(jù)本書的特點(diǎn)，以四個月為學(xué)習(xí)周期，擬定一個初步的學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考。

總則：

以場景(共93場)為單位，每1天完成1個場景學(xué)習(xí)，每學(xué)完1章(共21章)用1天時間對已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理、小結(jié)。

分則：

聽力——每天15分鐘，反復(fù)播放關(guān)盤中的"初學(xué)勤開口"、"開口就會說"部分，注意光盤原聲帶與諧音在發(fā)音方面的區(qū)別，將這些句子聽到滾瓜爛熟。

口語——每天10分鐘，播放光盤，對照書本逐句練習(xí)，注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。可以考慮抽出部分時間以兩人會話方式進(jìn)行練習(xí)。

語法和文化——每天5分鐘，認(rèn)真閱讀"越說越地道"部分，吃透本場景主要句型及相關(guān)語法，學(xué)會舉一反三。

詞匯——每天5分鐘，背誦本場景主要詞匯和句型。

練習(xí)——每天3分鐘，練習(xí)"愛練才會贏"部分的句子。