中公版 2018廣東省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材:申論》是由中公教育圖書編研團隊主持研發(fā),在深入研究廣東歷年考試真題的基礎(chǔ)上,以能力為導(dǎo)向,系統(tǒng)詳解廣東申論考試的各種題型,綜合提升應(yīng)試者對于方法的理解和認識水平。內(nèi)容涵蓋廣東公務(wù)員考試申論大綱解讀,廣東申論常考的四大題型,其作答方法精湛,理論深刻實用。在題型后面,還附有全新的理論政策解讀和熱點知識,供考生復(fù)習(xí)備考。
中公版 2018廣東省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材:行政職業(yè)能力測驗》細致分析了廣東省公務(wù)員行測考試的命題變化趨勢及具體考情,系統(tǒng)講解了數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析和常識應(yīng)用這五大專項的所有核心考點,并結(jié)合具有代表性的真題講述了行測快解方法,同時對考生進行解題思維訓(xùn)練。
另外,本書為重難點題目配備了同步高清微視頻,通過手機掃描二維碼,即可實現(xiàn)視頻學(xué)習(xí),在中公老師的幫助下輕松學(xué)習(xí)作答技巧和相關(guān)知識。
因印刷批次不同,圖書封面可能與實際展示有所區(qū)別,增值服務(wù)也可能會有所不同,以讀者收到實物為準。
中公版 2018廣東省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材:申論》公務(wù)員考試的競爭越來越激烈,應(yīng)試者的備考也顯得越來越重要。在備考階段,適用而精當?shù)妮o導(dǎo)資料是必不可少的。您此時翻開的這本2018中公版《廣東省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材 申論》就為您的科學(xué)備考之路指明了方向。本書章節(jié)緊湊,論證嚴謹,使讀者既能學(xué)會解題的技巧,更能使自身學(xué)習(xí)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、文字表達能力等得到切實的提高,是一本實用有效的輔導(dǎo)教材。
購書享有移動自習(xí)室:
核心考點輕松學(xué) 在線題庫任意練 考友圈答疑解惑 視頻直播免費看
中公版 2018廣東省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材:行政職業(yè)能力測驗》具有如下特色:
1.掃碼聽微課程,學(xué)習(xí)經(jīng)典真題。本書每部分都配備具有代表性的真題,除文字解析外,還配有中公專職師資視頻講解,通過掃描二維碼可在線學(xué)習(xí),中公老師一對一授課。
2.覆蓋核心考點,精講作答技巧。在本書編寫過程中,由具有多年授課經(jīng)驗的中公老師對歷年真題進行深入分析,確定每種題型的核心考點,以此為基礎(chǔ)設(shè)定章節(jié)、體例和結(jié)構(gòu)。
3.學(xué)習(xí)解題方法,突破分數(shù)瓶頸。本書除考點講解外,還總結(jié)出各題型實用的解題技巧。力求為各位考生呈現(xiàn)每一道題目的快解方法,掌握了這些方法,就可以節(jié)省時間,提高效率,突破瓶頸,從而提升考生的競爭力。
購書享有移動自習(xí)室:核心考點輕松學(xué) 在線題庫任意練 考友圈答疑解惑 視頻直播免費看。
李永新,中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院,具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景,對中央國家機關(guān)和地方各級公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究,具有豐富的公務(wù)員考試實戰(zhàn)經(jīng)驗。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標準的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程,幫助無數(shù)考生成就了夢想,備受考生推崇,是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標準的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。
中公版 2018廣東省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材:申論》
及時篇考試綜述
及時章申論考試常識
及時節(jié)申論考試大綱
一、申論考試大綱摘要
二、大綱能力解讀
第二節(jié)申論試卷構(gòu)成
一、題本
二、答題卡
三、草稿紙
第二章廣東考情分析
及時節(jié)申論主題分析
一、申論主題類型
二、申論主題特點
第二節(jié)廣東真題分析
一、歸納概括題
二、綜合分析題
三、提出對策題
四、文章論述題
第二篇答題思維
及時章申論核心原則
一、一個中心
二、三大原則
三、六個標準
第二章申論作答流程
及時節(jié)審清題意
一、五大審題要素
二、審題核心方法
第二節(jié)閱讀材料
一、四大材料類型
二、閱讀材料的方法
第三節(jié)分析要點
一、提煉要點
二、加工要點
第三篇題型解析
及時章歸納概括題
及時節(jié)題型概述
一、題型分類
二、作答基本要求
第二節(jié)歸納概括基礎(chǔ)題型
一、作答方法
二、經(jīng)典真題
第三節(jié)歸納概括創(chuàng)新題型
一、擬制標題
二、語句填充
三、宣傳標語
第四節(jié)強化訓(xùn)練
第二章綜合分析題
及時節(jié)題型概述
一、題型分類
二、作答基本要求
第二節(jié)詞句闡釋
一、詞語闡釋
二、句子理解
第三節(jié)關(guān)系分析
一、作答方法
二、經(jīng)典真題
第四節(jié)啟示分析
一、作答方法
二、經(jīng)典真題
第五節(jié)評論分析
一、作答方法
二、經(jīng)典真題
第六節(jié)強化訓(xùn)練
第三章提出對策題
及時節(jié)題型概述
一、題型分類
二、作答基本要求
第二節(jié)單一型對策題
一、作答方法
二、經(jīng)典真題
第三節(jié)復(fù)合型對策題
一、作答方法
二、經(jīng)典真題
第四節(jié)強化訓(xùn)練
第四章文章論述題
及時節(jié)題型概述
一、題型分類
二、作答基本要求
第二節(jié)文章寫作六大要素
一、立意
二、標題
三、開頭
四、布
五、論證
六、結(jié)尾
第三節(jié)妙用修辭
一、比喻
二、對偶
三、排比
四、對比
五、擬人
第四節(jié)強化訓(xùn)練
第四篇知識積累
及時章理論政策解讀
及時節(jié)“四個”戰(zhàn)略布局熱點解讀
第二節(jié)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》熱點解讀
第三節(jié)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》熱點解讀
第四節(jié)《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》熱點解讀
第五節(jié)《2017年廣東省政府工作報告》熱點解讀
第二章熱點主題解讀
熱點主題一法治建設(shè)
一、提出背景
二、事例介紹
三、考查角度
四、寫作素材
熱點主題二信息技術(shù)發(fā)展
一、提出背景
二、事例介紹
三、考查角度
四、寫作素材
熱點主題三綠色發(fā)展
一、提出背景
二、事例介紹
三、考查角度
四、寫作素材
熱點主題四結(jié)構(gòu)性改革
一、提出背景
二、事例介紹
三、考查角度
四、寫作素材
熱點主題五保障和改善民生
一、提出背景
二、事例介紹
三、考查角度
四、寫作素材
廣東公務(wù)員筆試輔導(dǎo)簡章
中公教育 全國分部一覽表
中公版 2018廣東省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材:行政職業(yè)能力測驗》
行政職業(yè)能力測驗考情深度分析
及時章言語理解與表達
及時節(jié)選詞填空
一、把握對應(yīng)關(guān)系
二、辨析詞語差異
三、警惕成語設(shè)置陷阱
四、掌握常考關(guān)聯(lián)詞
第二節(jié)閱讀理解
一、主旨觀點題
二、細節(jié)判斷題
三、推斷下文題
四、詞句理解題
第二章數(shù)量關(guān)系——數(shù)字推理
及時節(jié)數(shù)列形式數(shù)字推理
一、等差數(shù)列及其變式
二、等比數(shù)列及其變式
三、和數(shù)列及其變式
四、積數(shù)列及其變式
五、多次方數(shù)列及其變式
六、分式數(shù)列
七、組合數(shù)列
八、創(chuàng)新數(shù)列
第二節(jié)圖形形式數(shù)字推理
一、表格形式數(shù)字推理
二、三角形式數(shù)字推理
三、圓圈形式數(shù)字推理
第三節(jié)數(shù)字推理實戰(zhàn)技巧
一、數(shù)項特征分析
二、運算關(guān)系分析
三、整體特征分析
第三章數(shù)量關(guān)系——數(shù)學(xué)運算
及時節(jié)數(shù)學(xué)運算核心知識
一、算術(shù)基
二、代數(shù)工具
三、實戰(zhàn)技巧
第二節(jié)數(shù)學(xué)運算基礎(chǔ)必會
一、行程問題
二、工程問題
三、幾何問題
四、濃度問題
五、利潤問題
六、年齡推算
七、日期問題
八、時鐘問題
第三節(jié)數(shù)學(xué)運算能力提升
一、排列組合
二、概率問題
三、容斥問題
四、抽屜原理
五、和定最值
六、資源整合
七、推理分析
第四章判斷推理——圖形推理
及時節(jié)圖形推理核心考點
一、數(shù)量類考點
二、結(jié)構(gòu)類考點
三、位置類考點
四、疊加類考點
五、空間類考點
第二節(jié)圖形推理題型精講
一、順推型圖形推理
二、類比型圖形推理
三、九宮格圖形推理
四、分類型圖形推理
第三節(jié)圖形推理實戰(zhàn)技巧
一、求同分析法
二、特征圖形定位法
第五章判斷推理——類比推理
及時節(jié)類比推理題型分類
一、傳統(tǒng)型
二、對當型
第二節(jié)類比推理考點精講
一、概念間關(guān)系
二、近反義關(guān)系
三、描述關(guān)系
四、條件關(guān)系
五、語法關(guān)系
第三節(jié)類比推理實戰(zhàn)技巧
一、遣詞造句法
二、橫縱對比法
第六章判斷推理——演繹推理
及時節(jié)必然性推理
一、直言命題
二、概念和三段論
三、復(fù)言命題
四、模態(tài)命題
五、智力推理
第二節(jié)可能性推理
一、削弱、加強、前提型
二、結(jié)論型
三、評價型
四、解釋型
五、選項分析
第七章判斷推理——科學(xué)推理
及時節(jié)力學(xué)
一、受力分析
二、壓強
三、浮力
四、簡單機械
第二節(jié)運動學(xué)
一、牛頓運動定律
二、勻速圓周運動
三、其他運動學(xué)定理和定律
第三節(jié)光學(xué)
一、光的直線傳播與反射
二、光的折射
三、透鏡
四、光的色散
五、偏振光
第四節(jié)電學(xué)
一、簡單電路和歐姆定律
二、家庭電路
三、電功率
第五節(jié)磁學(xué)
一、磁現(xiàn)象
二、電與磁
第六節(jié)化學(xué)
一、酸堿鹽
二、酸堿程度
三、酸堿中和與生活
第七節(jié)熱學(xué)
一、物態(tài)變化與理想氣體狀態(tài)方程
二、熱傳遞
第八章資料分析
及時節(jié)核心統(tǒng)計知識
一、基期與現(xiàn)期
二、增長
三、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)關(guān)系
第二節(jié)核心考查體系
一、比重
二、倍數(shù)、翻番
三、平均數(shù)
四、隔年增長
五、年均增長
第三節(jié)實戰(zhàn)快解技巧
一、實戰(zhàn)速算方法
二、高頻公式速解
第九章常識應(yīng)用
及時節(jié)政治
一、馬克思主義哲學(xué)基本原理
二、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)
三、黨和國家的方針政策
第二節(jié)經(jīng)濟
一、微觀經(jīng)濟
二、宏觀經(jīng)濟
三、國際經(jīng)濟
第三節(jié)法律
一、憲法
二、民法與民事訴訟法
三、刑法與刑事訴訟法
四、行政法與行政訴訟法
第四節(jié)人文歷史
一、文學(xué)常識
二、文化常識
三、中國古代史
四、中國近現(xiàn)代史
第五節(jié)科技生活與地理
一、高新技術(shù)
二、生活常識
三、自然地理
第六節(jié)國情概況
一、我國的彊域
二、我國的地理分區(qū)
三、我國的河流、湖泊
四、我國的島嶼
五、我國的地勢和地形
六、我國的資源
七、我國的能源
第七節(jié)行政管理
一、行政管理基礎(chǔ)知識
二、公文基礎(chǔ)知識
廣東公務(wù)員筆試輔導(dǎo)簡章
中公教育 全國分部一覽表
行政職業(yè)能力測驗考情深度分析
廣東省公務(wù)員考試行測科目,經(jīng)過多年的發(fā)展變化,考試內(nèi)容日趨穩(wěn)定,已經(jīng)形成了完整、系統(tǒng)的體系。試題涉及知識面廣泛,考要知識點繁多,包括政治、人文歷史、科技生活、法律、數(shù)學(xué)、邏輯等眾多學(xué)科的內(nèi)容。近年來,試題的綜合性和靈活性逐漸加強,重點針對考生的思維能力進行測查,要求應(yīng)試者對各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識有深刻認識,能利用其中的原理和技巧,分析、解決各類問題。
為幫助讀者把握廣東省公務(wù)員行測考試的命題趨勢,我們將深度剖析近幾年的廣東省公考行測真題,并列舉各題型中具有代表性的真題,讓大家對考試的總體情況及各專項的命題特點有所了解,明確備考方向,針對各部分的規(guī)律及特性,對備考策略進行點撥,有效提高大家復(fù)習(xí)與應(yīng)考的效率。
2014—2017年廣東省公務(wù)員行測考試題型統(tǒng)計表
一、言語理解與表達
廣東省公務(wù)員行測考試中的言語理解與表達,考查題型始終穩(wěn)定為選詞填空和閱讀理解兩部分。考查題量方面,近兩年整體呈減少趨勢,主要體現(xiàn)在閱讀理解上。具體考試特點如下:
1.選詞填空穩(wěn)中有變。近幾年選詞填空的題量穩(wěn)定為10道,考點涉及實詞、成語和虛詞。2017年主要考查實詞和成語,未出現(xiàn)虛詞。另外,選詞填空的材料多選自政府工作報告、時政新聞等,考生需對此類內(nèi)容多加關(guān)注。
2.閱讀理解逐年減少。近兩年廣東省公務(wù)員行測考試對閱讀理解的考查題量有所減少,2017年只涉及5道閱讀理解題,但其涉及的考點仍以主旨觀點題、細節(jié)判斷題為主。
近期真題]冷靜觀察,直面現(xiàn)實,正視困難,我們的雙腳就能站到的大地上,擁有牢固的立足點,就能看到遠方的地平線,找到的方位感。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.結(jié)實正確B.堅韌精準
C.堅實D.堅硬
解析:及時空,“結(jié)實”多用來描述某物(如繩子)很牢固,或某人身體很健壯。“堅韌”指堅固有韌性,多用于描述意志;“堅硬”指又結(jié)實又硬,多用于描述石頭。三詞修飾“大地”均不恰當,排除A、B、D。第二空,“”與“方位感”搭配得當。故本題選C。
近期真題]文化本質(zhì)上擁有讓人處變不驚的力量,不僅讓人們依戀傳統(tǒng),也鼓勵人們接受新的可能。就像春節(jié)團聚,返回家鄉(xiāng)固然是極好的方式,但春節(jié)離不開崗位,錯峰返鄉(xiāng)也依然情意濃濃。選擇第三地旅游過年,又何嘗不是另一種天倫之樂?時代環(huán)境變了,文化形態(tài)也會相應(yīng)改變。過去代表“年味兒”的某些形式,或許將離我們遠去,但只要心在一起,就能找到新的“年味兒”取而代之,而不會留下情感或文化空缺。
這段文字的主旨是:
A.春節(jié)的重要性對于國人來說已經(jīng)有所變化
B.文化的變遷是其本質(zhì)主導(dǎo)下的正常現(xiàn)象
C.家人團聚有很多種時間,形式可以選擇
D.文化是否空缺取決于人們的心是否在一起
解析:文段為總分結(jié)構(gòu),首句提出觀點——文化鼓勵人們接受新的可能。后文以春節(jié)團聚為例,說明時代環(huán)境變了,文化形態(tài)改變是正常現(xiàn)象。A、C項均圍繞例子展開,脫離了“文化”這一話題,排除。D項,文段說的是心在一起就有“年味兒”,由此不能推出文化是否空缺取決于人們的心是否在一起。故本題選B。
二、數(shù)量關(guān)系
在近幾年的廣東省公務(wù)員行測考試中,數(shù)量關(guān)系的題量一直穩(wěn)定在15道,分別考查5道數(shù)字推理和10道數(shù)學(xué)運算,其特點主要體現(xiàn)在以下兩個方面:
1.數(shù)字推理考點集中,形式多變。數(shù)字推理主要涉及對數(shù)列形式數(shù)字推理的考查,其中等差數(shù)列及其變式、和數(shù)列及其變式、多次方數(shù)列及其變式等數(shù)列形式為考點。
2.數(shù)學(xué)運算傳統(tǒng)題型仍占主導(dǎo)地位。數(shù)學(xué)運算一直以傳統(tǒng)問題作為主要考點,包括以整除、比例性質(zhì)為主的基礎(chǔ)知識應(yīng)用題,以排列組合、數(shù)據(jù)分配為主的組合類問題,以及常見的行程、工程、幾何、濃度等經(jīng)典問題。
近期真題]325,118,721,604,()
A.911B.541
C.431D.242
解析:各項各位數(shù)字之和都是10,選項中只有B符合。
近期真題]老林和小陳繞著周長為720米的小花園勻速散步,小陳比老林速度快。若兩人同時從某一起點同向出發(fā),則每隔18分鐘相遇一次;若兩人同時從某一起點相反方向出發(fā),則每隔6分鐘相遇一次。由此可知,小陳繞小花園散步一圈需要()分鐘。
A.6B.9
C.15D.18
解析:同向出發(fā)相當于追及問題,二人速度之差為720÷18=40;反向出發(fā)相當于相遇問題,二人速度之和為720÷6=120。小陳速度較快,為(120+40)÷2=80,散步一圈需要9分鐘,選擇B。
三、判斷推理
2017年廣東省公務(wù)員考試判斷推理部分的考查題型與上年相同,包括圖形推理、類比推理、演繹推理和科學(xué)推理四種,各題型的考查題量均為10題。具體考試特點如下:
1.圖形推理以順推型為主。圖形推理考點分布較為,位置類、數(shù)量類和結(jié)構(gòu)類等均有所考查。考查題型包括順推型圖形推理、類比型圖形推理和分類型圖形推理。
2.類比推理考點。類比推理主要考查兩詞型和三詞型,未涉及對當型題目。其重要考點有邏輯關(guān)系、言語關(guān)系、常識關(guān)系等。
3.演繹推理側(cè)重于對可能性推理的考查。演繹推理的考查內(nèi)容涉及可能性推理和必然性推理,其中可能性推理占比約為70%,是考查的重點。必然性推理則涉及復(fù)言命題、智力推理等考點。
4.科學(xué)推理題量增加。從2015年起,廣東省公務(wù)員判斷推理部分開始考查科學(xué)推理,2017年考查題量由5題增加為10題。從總體來看,對科學(xué)推理的考查力度有所增加。
近期真題]
解析:前一個圖形逆時針旋轉(zhuǎn)90度,去掉的一個陰影三角形得到后一個圖形,故選A。
近期真題]U盤:光盤
A.樓梯:電梯B.插頭:插座
C.國畫:毛筆D.水杯:杯蓋
解析:U盤和光盤是兩種不同的儲存設(shè)備;樓梯和電梯是兩種不同的上下樓設(shè)施。故選A。
近期真題]某科研機構(gòu)研發(fā)了一項神經(jīng)刺激技術(shù),他們在實驗中對一批滑雪選手實施了該刺激,持續(xù)數(shù)周后發(fā)現(xiàn),相比未接受刺激的選手,接受刺激選手的跳躍能力和協(xié)調(diào)性分別提高了10%和15%。本國體育部門計劃與該機構(gòu)合作,在滑雪運動員的訓(xùn)練、比賽中推廣使用這一技術(shù)。
以下哪項為真,最能質(zhì)疑該國體育部門的計劃?
A.未接受刺激的運動員通過正常訓(xùn)練也能提高跳躍能力和協(xié)調(diào)性
B.這項合作會增加該國體育部門的經(jīng)費支出
C.該國是傳統(tǒng)滑雪強國,滑雪成績長期處于世界經(jīng)驗豐富地位
D.這項技術(shù)會降低運動員的專注力,而專注力是能力發(fā)揮的前提
解析:因為神經(jīng)刺激技術(shù)能使滑雪運動員的跳躍能力和協(xié)調(diào)性分別都有提高,所以體育部門計劃推廣使用這一技術(shù)。D項說明了這項技術(shù)會降低運動員的專注力,而專注力是能力發(fā)揮的前提,則有可能實施了這個技術(shù)后,即使能力提高了也沒辦法發(fā)揮,達不到預(yù)想的結(jié)果,有力地質(zhì)疑了體育部門的計劃。故答案選D。
近期真題]如圖所示,兩物體M、N用繩子連接,繩子跨過固定在斜面頂端的滑輪(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦力),N懸于空中,M放在斜面上,均處于靜止狀態(tài)。當用水平向右的拉力F作用于物體M時,M、N仍靜止不動,則下列說法正確的是:
A.繩子的拉力始終不變
B.M受到的摩擦力方向沿斜面向上
C.物體M所受到的合外力變大
D.物體M總共受到4個力的作用
解析:N處于靜止狀態(tài),受力平衡,繩子的拉力大小等于N重力的大小,故拉力始終不變,A選項正確。開始狀態(tài)M受重力、繩子的拉力、支持力和摩擦力,增加水平向右的拉力F后,M受重力、繩子的拉力、支持力、摩擦力和水平向右的拉力,摩擦力方向不能確定,可能沿斜面向上也可能沿斜面向下,B、D選項錯誤。M始終靜止,則合外力始終為零,C選項錯誤。故答案選A。
四、資料分析
資料分析作為廣東省公務(wù)員行測考試的必考內(nèi)容,近幾年的考查題量一直為15道。考試特點具體如下:
1.核心考點穩(wěn)中有變。考點以增長、比重、倍數(shù)及這些概念的綜合考查為主,其中綜合考查型題目占比上升,難度也相應(yīng)增加。
2.計算題占比較大,技巧解題是關(guān)鍵。資料分析對計算類題目的考查力度有所增加,要想實現(xiàn)解題又快又準,就必須掌握相應(yīng)的解題技巧。
近期真題]
2016年某省主要郵政普遍服務(wù)項目完成情況
2015年該省報紙的訂銷完成量約是雜志的()倍。
A.12.3B.13.9
C.15.1D.16.7
解析:根據(jù)表格第四、五行數(shù)據(jù),2015年該省報紙的訂銷完成量與雜志的之比為×≈×=×=×≈2.1×5.8=12.18,答案選A。
是正版,很好
第一次買,很好,趕上活動,劃算。
題量可以再多一些
印刷不錯,紙張有點薄
閑著沒事報了公務(wù)員考試,考前一周買了這套書,行測的書花了一個周末看完了,蠻薄的,例題什么的見解很詳細。申論就隨意翻了翻,好久不寫文章,感覺反而比行測難。上周成績出來了,差1分過線,我還是很滿意的^O^反正也是報名玩玩的,感覺是還蠻意思的經(jīng)歷。
質(zhì)量不錯!
挺好的挺好
快
挺好用,不過就是沒看完,可惜了,紙質(zhì)挺好的。好好好好好好好好好好好好好。
書不錯,買給老婆的,希望她考到公務(wù)員
沒用上。。。
因為不知道積分能抵現(xiàn)金,所以以后打算每單都評論,走到哪復(fù)制到哪!因為買得多,書還沒來得及全看完,所以對內(nèi)容無法評價,但外包裝精致,環(huán)保,無明顯刺鼻氣味!是我需要的,小孩也很喜歡
很好,速度快,質(zhì)量不錯。
唔。。。。。
送人的,不知道咋樣
非常滿意!
排班清晰,可以
喜歡在當當買書,挺劃算的,質(zhì)量也有保證。
資料不錯,贊贊贊贊贊贊贊,資料不錯,贊贊贊贊贊贊贊資料不錯,贊贊贊贊贊贊贊,資料不錯,贊贊贊贊贊贊贊
這資料很不錯
還不錯,是正版的
很實用,很不錯。
可以,學(xué)習(xí)中。。。。
資料全面,講解細致
實話,公務(wù)員的教輔市場那么混亂,無奈下的選擇,將就著吧
書本內(nèi)容嚴格跟隨考情來變化,題目很新,適合考生自學(xué)
內(nèi)容豐富!全面!不錯!推薦對行政測驗不滿意的的同學(xué)可以試試一看!
給老公買的,希望他能考上,咱倆盡快結(jié)束異地吧。。。
剛看了一點,感覺方法比較簡單,不過有些解析比較模糊
書本身不錯,但包裝……有包裝嗎?就六本書一個薄膜袋裝著,到我手的時候袋子已經(jīng)爛了一個角,書弄臟了一點。當當?shù)姆?wù)越來越差了