中公版 2018山東省公務員錄用考試輔導教材:行政職業能力測驗》細致分析了山東公務員行測考試的命題變化趨勢及具體考情,系統講解了數量關系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析和常識判斷這五大專項的所有核心考點,并結合具有代表性的真題講述了行測快解方法,同時對考生進行解題思維訓練。
另外,本書為重難點題目配備了同步高清微視頻,通過手機掃描二維碼,即可實現視頻學習,在中公老師的幫助下輕松學習作答技巧和相關知識。
中公版 2018山東省公務員錄用考試輔導教材:申論》是由中公教育李永新團隊主持研發,在深入研究山東省考2008—2017年申論真題的基礎上編制而成。該書按照申論基礎和入門知識——申論作答基本思維和作答申論的各項能力——申論題型解析和常用作答技巧——時政理論知識及熱點解讀的邏輯順序,構建循序漸進的內容體系。本書從思維方法、能力技巧、知識積累等方面幫助考生夯實申論基礎,幫助考生科學備考。
中公版 2018山東省公務員錄用考試輔導教材:歷年真題精解申論》中囊括了20年至2017年的山東申論真題,共14套試卷。20年的山東真題只有答案沒有解析,作為山東命題趨勢的參考。其他試卷均有詳細的解題思路,手把手教考生讀材料、選要點。本書每道真題均有中公師資進行講解,考生只需掃描旁邊的二維碼即可收看。
中公版 2018山東省公務員錄用考試輔導教材:歷年真題精解行政職業能力測驗》共收錄了2010—2017年共8套山東行政職業能力測驗真題。每套試卷配有“答案總覽”和“真題精解”,同時每道試題配有視頻講解和文字解析。視頻均由中公專職師資講授,只需掃描二維碼即可直擊中公課堂。
因印刷批次不同,圖書封面可能與實際展示有所區別,增值服務也可能會有所不同,以讀者收到實物為準。
中公版 2018山東省公務員錄用考試輔導教材:行政職業能力測驗》具有如下特色:
1.掃碼聽微課程,學習經典真題。本書每部分都配備具有代表性的真題,除文字解析外,還配有中公專職師資視頻講解,通過掃描二維碼可在線學習,專職師資一對一授課。
2.覆蓋核心考點,精講作答技巧。在本書編寫過程中,由具有多年授課經驗的專職師資對歷年真題進行深入分析,確定每種題型的核心考點,以此為基礎設定章節、體例和結構。
3.學習解題方法,突破分數瓶頸。本書除考點講解外,還總結出各題型實用的解題技巧。力求為各位考生呈現每一道題目的快解方法,掌握了這些方法,就可以節省時間,提高效率,突破瓶頸,從而提升考生的競爭力。
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中公版 2018山東省公務員錄用考試輔導教材:申論》公務員考試的競爭越來越激烈,應試者的備考也顯得越來越重要。在備考階段,適用而精當的輔導用書必不可少。您此時翻開的這本《2018山東省公務員錄用考試輔導教材 申論》(中公版)就為您的備考之路指明了方向。本書具有以下五大特點:
一、考綱解讀 真題分析系統講授命題規律
二、核心思維 能力培養提升申論作答能力
三、題型方法 實戰訓練詳細講解五大題型
四、理論政策 熱點解讀備考熱點一步到位
五、掃碼聽課 視頻伴學中公助您考試成功
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中公版 2018山東省公務員錄用考試輔導教材:歷年真題精解申論》是熟悉和準備一門考試的不可或缺的材料,它可以告訴你這門考試是考什么,也可以從中檢測出自身的薄弱之處。2018中公版《山東省公務員錄用考試輔導教材 歷年真題精解 申論》由多次參加公務員考試、具有豐富實戰經驗的考試與研發團隊編寫,從考生應考角度深度分析題型特點、命題思路及解答過程,使考生能夠真正了解考試過程,科學備考。本書每道真題均由中公老師細致講解,只需掃描二維碼即可直擊中公課堂。
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中公版 2018山東省公務員錄用考試輔導教材:歷年真題精解行政職業能力測驗》共收錄了8套行政職業能力測驗真題。針對每道試題,本書不僅提供了詳細的文字解析,更配有同步二維碼視頻講解。同時,本書采用“單套題本 答案”的裝訂形式,不僅便于進行全真演練,而且易于隨身攜帶。
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李永新,中公教育首席研究與輔導專家。畢業于北京大學政府管理學院,具有深厚的公務員考試核心理論專業背景,對中央國家機關和地方各級公務員招錄考試有著博大精深的研究,具有豐富的公務員考試實戰經驗。主持并研發了引領公考領域行業標準的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程,幫助無數考生成就了夢想,備受考生推崇,是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。
中公版 2018山東省公務員錄用考試輔導教材:行政職業能力測驗》
行政職業能力測驗考情深度分析
及時章言語理解與表達
及時節邏輯填空
一、把握對應關系
二、辨析詞語差異
三、警惕成語設置陷阱
四、掌握常考關聯詞
第二節閱讀理解
一、主旨觀點題
二、細節判斷題
三、推斷下文題
四、詞句理解題
五、標題添加題
第三節語句表達
一、語句排序題
二、語句填充題
第二章數量關系——數學運算
及時節數學運算核心知識
一、算術基
二、代數工具
三、實戰技巧
第二節數學運算基礎必會
一、幾何問題
二、工程問題
三、行程問題
四、濃度問題
五、利潤問題
六、年齡推算
七、日期問題
第三節數學運算能力提升
一、排列組合
二、概率問題
三、容斥問題
四、抽屜原理
五、和定最值
六、資源整合
七、推理分析
第三章判斷推理——圖形推理
及時節圖形推理核心考點
一、數量類考點
二、結構類考點
三、位置類考點
四、疊加類考點
五、空間類考點
第二節圖形推理題型精講
一、分組分類型圖形推理
二、類比型圖形推理
三、順推型圖形推理
四、九宮格圖形推理
第三節圖形推理實戰技巧
一、求同分析法
二、特征圖形定位法
第四章判斷推理——定義判斷
及時節定義判斷實戰技巧
一、分析定義要點
二、歸納關鍵信息
三、判斷定義間關系
四、對比選項內容
第二節定義判斷考查學科
一、心理學
二、經濟學
三、社會學
四、法律法規
五、行政管理
六、語言文學
第五章判斷推理——類比推理
及時節類比推理題型精講
一、傳統型
二、對當型
第二節類比推理核心考點
一、邏輯關系
二、言語關系
三、常識關系
第三節類比推理實戰技巧
一、代入排除法
二、遣詞造句法
三、橫縱對比法
第六章判斷推理——邏輯判斷
及時節必然性推理
一、直言命題
二、概念和三段論
三、復言命題
四、模態命題
五、智力推理
第二節可能性推理
一、削弱型、加強型
二、結論型
三、評價型
四、解釋型
五、選項分析
第七章資料分析
及時節核心統計知識
一、基期與現期
二、量與率
三、增長
四、基礎數據關系
第二節核心考查體系
一、比重
二、倍數、翻番
三、平均數
四、隔年增長
五、年均增長
第三節實戰快解技巧
一、實戰速算方法
二、常考列式速解技巧
第八章常識判斷
及時節政治
一、馬克思主義哲學基本原理
二、馬克思主義政治經濟學
三、黨和國家的方針政策
第二節經濟
一、微觀經濟
二、宏觀經濟
三、國際經濟
第三節法律
一、憲法
二、民法與民事訴訟法
三、刑法與刑事訴訟法
四、行政法與行政訴訟法
第四節人文歷史
一、文學常識
二、文化常識
三、中國古代史
四、中國近現代史
第五節科技生活與地理
一、高新技術
二、生活常識
三、自然地理
第六節國情概況
一、我國的彊域
二、我國的地理分區
三、我國的河流、湖泊
四、我國的島嶼
五、我國的地勢和地形
六、我國的資源
七、我國的能源
八、我國的自然災害
第七節行政管理
一、行政管理基礎知識
二、公文基礎知識
2018年山東省考課程體系
中公教育 山東分部一覽表
中公版 2018山東省公務員錄用考試輔導教材:申論》
及時篇考試綜述
及時章申論考試常識
及時節申論考試大綱
一、申論考試大綱摘要
二、大綱能力解讀
第二節申論試卷構成
一、題本
二、答題卡
三、草稿紙
第二章山東考情分析
及時節申論主題分析
一、申論主題類型
二、申論主題特點
第二節山東真題分析
一、歸納概括題
二、綜合分析題
三、提出對策題
四、應用文寫作題
五、文章論述題
第二篇答題思維
及時章申論核心原則
一、一個中心
二、三大原則
三、六個標準
第二章申論作答流程
及時節審清題意
一、五大審題要素
二、審題核心方法
第二節閱讀材料
一、四大材料類型
二、閱讀材料的方法
第三節分析要點
一、提煉要點
二、加工要點
第三篇題型解析
及時章歸納概括題
及時節題型概述
一、題型分類
二、作答基本要求
第二節歸納概括基礎題型
一、作答方法
二、經典真題
第三節歸納概括創新題型
一、擬制標題
二、語句填充
三、宣傳標語
第四節強化訓練
第二章綜合分析題
及時節題型概述
一、題型分類
二、作答基本要求
第二節詞句闡釋
一、詞語闡釋
二、句子理解
第三節關系分析
一、作答方法
二、經典真題
第四節啟示分析
一、作答方法
二、經典真題
第五節評論分析
一、作答方法
二、經典真題
第六節強化訓練
第三章提出對策題
及時節題型概述
一、題型分類
二、作答基本要求
第二節單一型對策題
一、作答方法
二、經典真題
第三節復合型對策題
一、作答方法
二、經典真題
第四節強化訓練
第四章應用文寫作題
及時節題型概述
一、題型分類
二、作答基本要求
第二節通用結構型公文
一、宣傳演講類
二、方案總結類
三、觀點主張類
第三節靈活寫作型公文
一、作答方法
二、經典真題
第四節強化訓練
第五章文章論述題
及時節題型概述
一、題型分類
二、作答基本要求
第二節文章寫作六大要素
一、立意
二、標題
三、開頭
四、布
五、論證
六、結尾
第三節妙用修辭
一、比喻
二、對偶
三、排比
四、對比
五、擬人
第四節強化訓練
第四篇知識積累
及時章理論政策解讀
及時節“四個”戰略布局熱點解讀
第二節《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》熱點解讀
第三節《中國共產黨黨內監督條例》熱點解讀
第四節《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》熱點解讀
第五節《2017年山東省政府工作報告》熱點解讀
第二章熱點主題解讀
熱點主題一法治建設
一、提出背景
二、事例介紹
三、考查角度
四、寫作素材
熱點主題二信息技術發展
一、提出背景
二、事例介紹
三、考查角度
四、寫作素材
熱點主題三綠色發展
一、提出背景
二、事例介紹
三、考查角度
四、寫作素材
熱點主題四結構性改革
一、提出背景
二、事例介紹
三、考查角度
四、寫作素材
熱點主題五保障和改善民生
一、提出背景
二、事例介紹
三、考查角度
四、寫作素材
2018年山東省考課程體系
中公教育 山東分部一覽表
中公教育 全國分部一覽表
中公版 2018山東省公務員錄用考試輔導教材:歷年真題精解申論》
真題精解]
2017年山東省公務員錄用考試申論試卷(A類)
2017年山東省公務員錄用考試申論試卷(B類)(精選)
2017年山東省公務員錄用考試申論試卷(C類)
2016年山東省公務員錄用考試申論試卷(A類)
2016年山東省公務員錄用考試申論試卷(B類)
2016年山東省公務員錄用考試申論試卷(C類)
2015年山東省公務員錄用考試申論試卷(A類)
2015年山東省公務員錄用考試申論試卷(B類)
2015年山東省公務員錄用考試申論試卷(C類)
2014年山東省公務員錄用考試申論試卷(A類)
2014年山東省公務員錄用考試申論試卷(B類)
2014年山東省公務員錄用考試申論試卷(C類)
真題精選]
2013年山東省公務員錄用考試申論試卷(A類)
2013年山東省公務員錄用考試申論試卷(B類)
中公版 2018山東省公務員錄用考試輔導教材:歷年真題精解行政職業能力測驗》
2017年山東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試卷
2016年山東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試卷
2015年山東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試卷
2014年山東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試卷
2013年山東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試卷
2012年山東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試卷
2011年山東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試卷
2010年山東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試卷
行政職業能力測驗考情深度分析
行測科目經過多年的發展變化,考試內容日趨穩定,已經形成了完整、系統的體系。試題涉及知識面廣泛,考查的知識點繁多,包括政治、歷史、科技、人文、法律、數學、邏輯等眾多學科的內容。近年來,試題的綜合性和靈活性逐漸加強,重點測查應試者的思維能力,不僅要求應試者對各個學科的基礎知識有深刻的認識,還要能利用其中的原理和技巧,分析、解決各類問題。
下面我們將深入剖析近幾年的真題特點,并列舉具有代表性的真題,讓大家了解考試的總體情況及各專項的命題趨勢,明確備考方向。同時,點撥各專項的備考策略,以幫助大家有針對性地復習、科學備考。
2014—2017年山東省公務員行測考試題型題量統計表
一、言語理解與表達
言語理解與表達是行測考試中的常考題型,主要包括邏輯填空、閱讀理解和語句表達。具體的考試特點如下:
1.邏輯填空考點穩定。邏輯填空的考點較為穩定,主要考查實詞、成語,偶爾涉及關聯詞。
2.語句表達穩中有變。“穩”指的是語句表達主要考查語句填充和語句排序這兩種題型,“變”指的是兩種題型的題量每年會有略微變化。
3.閱讀理解考點繁多。閱讀理解以片段閱讀為主要考查形式,涉及主旨觀點、細節判斷、推斷下文、詞句理解和標題添加等眾多考點。
近期真題]解決當今人類遭遇的各種難題和危機,單靠一種文明價值的智慧和能量,常常顯得
只有充分挖掘和利用各種不同稟性的文明價值資源,才能幫助人類破解難題、走出危機。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.捉襟見肘B.格格不入
C.于事無補D.顧此失彼
解析:文段說的是單靠一種文明價值的智慧和能量往往很難徹底解決問題,需要發掘不同的文明價值資源。“格格不入”形容彼此不協調,不相容。“于事無補”指對事情沒有什么益處。兩詞不合文意,排除B、C。“捉襟見肘”比喻顧此失彼,窮于應付。“顧此失彼”意為顧了這個,失了那個。文段強調的是一種文明價值的局限性,取“捉襟見肘”窮于應付之意更恰當。故本題答案為A。
近期真題]只要觀察一下語言的變遷史,就會發現,語言體系一直具有強悍的自我機制,會以一種溫和的集體模式,淘汰那些失效的語詞。這意味著語言會利用時間效應來進行自我篩選和自我凈化,只有數量很少的新語詞能夠穿越這種“時間篩子”,成為上一歷史時段的“舌尖遺產”。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.更新清潔
B.完善舍棄
C.過濾遺忘
D.修正掃除
解析:及時空,由“淘汰那些失效的語詞”“自我篩選”“自我凈化”可知,填入詞語應能體現這種篩選功能,“過濾”“修正”符合文意,排除A、B。第二空,對“溫和的模式”而言,“掃除”過于強硬,排除D。故本題答案為C。
近期真題]長期處于草根狀態的民間文化,大多難有連續性的書面記載。“非遺”申報的制度化要求,使申報本身成為步履維艱、絞盡腦汁的過程。最終,可能表格填得工工整整,視頻也做得精美絕倫,但在一定程度上,卻是將原本活態的文化形式化的過程。如此,便失去了申報“非遺”最初的意義與目的。
這段文字意在強調:
A.我國的民間文化缺乏系統化和連續性的傳承
B.“非遺”申報制度與民間文化的特點不相適應
C.民間文化在申報“非遺”時遇到了極大的阻力
D.教條化的評價標準抑制了民族文化的生命力
解析:文段首先指出民間文化的特點——大多難有連續性的書面記載,然后說明“非遺”申報的制度化要求使民間文化的申遺舉步維艱,而且會將原本活態的文化形式化,從而失去了申報“非遺”最初的意義與目的。A、D項未提到“非遺”;C項未明確“阻力”的原因在于“非遺”的申報制度。故本題選B。
近期真題]①大約10年前,科學家對生物炭產生了興趣
②但這項技術漸漸被人遺忘,其他地方的農民則沒有使用生物炭的習慣
③現在,雖然這個想法已經漸漸淡出人們的視野,但土壤學家卻開始探索將生物炭用于農業以治理污染
④盡管農民們最近才開始接觸生物炭,但實際上生物炭有著悠久的歷史
⑤千百年前,生活在亞馬孫河流域的人們就通過加熱有機物制造出了生物炭,并用它造就了被稱為“亞馬孫黑土”的肥沃土壤
⑥當時,人們開始關注全球變暖問題,一部分人期望可以用生物炭將大量碳元素封存在地下
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.④⑤②①⑥③
B.④③①⑤⑥②
C.⑤①⑥④③②
D.⑤⑥②①③④
解析:由⑤句的“千百年前”、①句的“大約10年前”、③句的“現在”可知,三句的排列應遵循時間順序,即⑤應在①、③之前,據此排除B。⑤句的“千百年前”是對④句“悠久的歷史”的具體闡述,故④應在⑤之前,排除C、D。本題選A。
二、數量關系——數學運算
2017年數量關系考查力度稍減,從15題降至10題。數學運算注重考查考生對運算方法和策略的運用,一直把傳統問題作為主要考點,包括以整除、比例性質為主的基礎知識應用,以排列組合、資源整合為主的組合類問題,以及常見的行程、工程、利潤等經典問題。
近期真題]小張的孩子出生的月份乘以29,出生的日期乘以24,所得的兩個乘積加起來剛好等于900。問孩子出生在哪一個季度?
A.及時季度
B.第二季度
C.第三季度
D.第四季度
解析:設出生月份為x,出生日期為y,則29x+24y=900,由于24、900都是12的倍數,29為質數,則x應是12的倍數,即出生月份為12,在第四季度,選擇D。
近期真題]一副卡牌上面寫著1到10的數字,甲和乙從中分別隨機抽取三張牌,并比較其中較大的兩張牌的牌面之積,數字大的人獲勝。甲先抽出三張牌,上面的數字分別是2、6和8,問乙從剩下的牌中抽取三張牌的話,其勝過甲的概率:
A.高于60%
B.在50%~60%之間
C.在40%~50%之間
D.低于40%
解析:剩下7個數字1、3、4、5、7、9、10,任取三個數的總情況數為C=35。要求較大的兩個數之積超過6×8=48,則其中第二大的數字最小為5。可分兩種情況計算,(1)從5、7、9、10中選擇3個,有C=4種。(2)從5、7、9、10中選擇兩個(5×7、5×9不符合,其他都符合),從1、3、4中選擇一個,有(C-2)×3=12種。故所有符合題意的情況總數為4+12=16,概率為,顯然在40%~50%之間,選擇C。
三、判斷推理
判斷推理是行測考試中的另一個常考題型,主要包括圖形推理、類比推理、定義判斷和邏輯判斷。具體的考試特點如下:
1.圖形推理考查力度加大,題型善于變化。2017年圖形推理部分考查力度加大,題量從5題調整為10題,其中分組分類型題目占比達50%。圖形推理難度較大,題型每年都有所變化。無論題型如何變化,掌握其核心考點才是解題關鍵,考生需關注的核心考點包括位置類、數量類、結構類等。
2.類比推理考點。類比推理的考查形式涉及兩詞型、三詞型和對當型,其考點主要有邏輯關系、言語關系、常識關系等。
3.定義判斷涉及知識面廣泛。定義判斷的考查形式主要有單定義和多定義兩種,定義所屬學科繁多,包括經濟學、心理學、社會學、法律法規、行政管理等各個方面。考生在備考時,針對不同類型的定義要把握相應的解題方法。
4.邏輯判斷頗具難度。邏輯判斷的考查包括可能性推理和必然性推理兩部分內容,可能性推理以削弱型、加強型題目為主要考查方向,必然性推理則重點考查復言命題的推理規則和智力推理的解題技巧。這一題型對考生的綜合分析、推理能力有較高要求,是考試的一個難點。
近期真題]從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:
解析:圖形中均包含直線和曲線,封閉區域數依次為0、1、2、3、4、(5),符合以上規律的只有D。
近期真題]把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規律,分類正確的一項是:
A.①②⑥,③④⑤B.①③⑤,②④⑥
C.①②④,③⑤⑥D.①④⑥,②③⑤
解析:六個圖形都是軸對稱圖形。①②⑥中一條線段在其對稱軸上,③④⑤中沒有線段在其對稱軸上,選擇A。
近期真題]危險犯,指行為人實施的危害行為造成法律規定的危險狀態作為既遂標志的犯罪。這類犯罪不是以造成物質性的和有形的犯罪結果為標準,而以法定的客觀危險狀態的具備為標志。
根據上述定義,下列屬于危險犯的是:
A.猥褻兒童B.商業詐騙
C.誣告陷害D.醉酒駕駛
解析:危險犯的定義要點為:①不是以造成物質性的和有形的犯罪結果為標準;②以法定的客觀危險狀態的具備為標志。A、B、C三項均是以造成物質性的和有形的犯罪結果為標準的,不符合定義。D項醉酒駕駛不是以造成物質性的和有形的犯罪結果為標準,并不需要造成實際危害,而是以醉酒駕駛這種行為屬于客觀危險狀態為標志,符合定義。故答案選D。
書很好,給力
買書還是推薦雜志之家
希望對考試有幫助
加油加油再加油
好好好好好
不錯,很實用
不錯不錯啊
書收到了,快遞很快,一直從當當買書,值得信賴。
書不錯,就是包裝太差。
還行吧。書頁折了………
挺實用的,畢竟是中公的,挺好。
挺好的,還可以。
學習學習準備
質量很好,便宜
用完再說吧
今年準備轉業考試用
很棒的,可以好好看書啦
今天剛剛收到,希望買此書的人兒都有一顆堅持奮斗的心,大家要加油哦?(包裝不錯,內容還沒看,快遞挺及時)
物有所值。努力奮斗吧!
很實用喜歡
中公版公務員考試系列叢書,重點突出,考點精準,非常不錯。
快遞一般,書還行,但是磕碰嚴重,有一半褶皺的很厲害
我不得不說書的質量挺好,但是快遞也太慢了吧!
買來準備來年省考的,粗略看了下,中規中矩,還不錯
這段時間買了好多書了當當的書一直都挺不錯的物流也蠻快好評呀
挺好的一套書,作為工具書,一直都買中公教育的。很棒。
準備考公務員,買來先看看,內容挺適合復習考試的
教材沒什么說的,基本上這種書都一樣,這套還是挺好的。
不錯,印刷精良,紙質也很好,加油,今年一定要考上公務員!
朋友買的,她一直在努力,希望她能更好的,過得好,最終實現自己的夢想,能考上公務員也是挺不錯的,大家一起加油吧
中公2017山東省公務員考試用書行政職業能力測驗+申論+歷年非常有價值,好評!